
কার্যকারণ লিঙ্কগুলি হল এমন সংযোগ যা দুটি ঘটনা, ঘটনা বা চলকের মধ্যে একটি কারণ-প্রভাব সম্পর্ক স্থাপন করে। প্রকৃতি, সমাজ বা বিজ্ঞান যাই হোক না কেন, বিভিন্ন প্রেক্ষাপটে ঘটে যাওয়া কার্যকারণ সম্পর্কগুলি বোঝার জন্য এগুলি অপরিহার্য। এই নিবন্ধে, আমরা বিদ্যমান বিভিন্ন ধরণের কার্যকারণ লিঙ্কগুলি অন্বেষণ করব, পাশাপাশি বাস্তবে এই সম্পর্কগুলি কীভাবে কাজ করে তা ব্যাখ্যা করার জন্য কিছু ব্যবহারিক উদাহরণ উপস্থাপন করব।
কারণ এবং প্রভাব সম্পর্ক বোঝার জন্য কার্যকারণ সংযোগের উদাহরণ।
কার্যকারণ সংযোজক হল এমন সংযোগকারী যা দুটি বাক্যের মধ্যে একটি কার্যকারণ সম্পর্ক স্থাপন করে। একটি পাঠ্যের সংহতি এবং সংগতির জন্য এগুলি অপরিহার্য, কারণ এগুলি উপস্থাপিত ধারণাগুলির মধ্যে সম্পর্ক স্পষ্টভাবে প্রকাশ করতে সহায়তা করে। এই নিবন্ধে, আমরা কার্যকারণ সংযোজনের কিছু উদাহরণ উপস্থাপন করব যা আপনাকে এই সম্পর্কগুলিকে আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করবে।
সবচেয়ে সাধারণ কার্যকারণ সংযোজনগুলির মধ্যে একটি হল "কারণ", যা কোনও কিছু ঘটার কারণ নির্দেশ করে। উদাহরণস্বরূপ, "সে দেরিতে এসেছিল।" কারণ "বাস মিস করেছি।" এই ক্ষেত্রে, বাস মিস করা ব্যক্তির বিলম্বের কারণ।
আরেকটি ঘন ঘন ব্যবহৃত কার্যকারণ সংযোজন হল "pois", যা কোনও কিছুর জন্য একটি ন্যায্যতা বা কারণও নির্দেশ করে। উদাহরণস্বরূপ, "আমি ঘর থেকে বের হইনি" ডাল "প্রচণ্ড বৃষ্টি হচ্ছিল।" এখানে, বৃষ্টির কারণেই ব্যক্তিটি ঘর থেকে বের না হওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।
অধিকন্তু, "since" সংযোজনটি একটি কারণ-প্রভাব সম্পর্ক স্থাপনের জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, "আমি আরও অধ্যয়ন করতে যাচ্ছি" যে দেওয়া আমি প্রবেশিকা পরীক্ষায় পাশ করতে চাই।” এই ক্ষেত্রে, প্রবেশিকা পরীক্ষায় পাশ করার ইচ্ছাই পড়াশোনা বৃদ্ধির কারণ।
পরিশেষে, "como" শব্দটি কার্যকারণ সম্পর্ক প্রকাশ করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, "সে পার্টিতে যায়নি।" Como "আমি অসুস্থ ছিলাম।" এখানে, অসুস্থতা হল ব্যক্তির পার্টি থেকে অনুপস্থিতির কারণ।
সংক্ষেপে, একটি লেখায় কারণ-কারণ-সম্পর্ক স্থাপনের জন্য কার্যকারণ সংযোগ অপরিহার্য, যা যুক্তিগুলিকে আরও স্পষ্ট এবং বিশ্বাসযোগ্য করে তুলতে সাহায্য করে। আমরা আশা করি এই উদাহরণগুলি আপনাকে বাস্তবে এই সংযোগগুলি কীভাবে কাজ করে তা আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করেছে।
আরও ভালোভাবে বোঝার জন্য বাক্যে অধস্তন সংযোগের উদাহরণ।
নিম্নলিখিত বাক্যগুলিতে, কারণ এবং পরিণতির সম্পর্ক স্থাপনকারী অধস্তন সংযোগের উদাহরণ উপস্থাপন করা হবে:
1. কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল, আমি বাড়িতে থাকার সিদ্ধান্ত নিলাম।
2. como আমার কাছে টাকা ছিল না, উপহার কিনতে পারছিলাম না।
3. একদা মিটিং বাতিল করা হয়েছে, আমরা আরেকটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট নির্ধারণ করতে পারি।
4. যেহেতু মহামারী শুরু হওয়ার সাথে সাথে অনেক কোম্পানিকে দূরবর্তী কাজের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হয়েছিল।
5. থেকে আমি অসুস্থ ছিলাম, ক্লাসে যেতে পারিনি।
এগুলি হল কিছু অধস্তন সংযোগের উদাহরণ যা একটি বাক্যে কারণ-প্রভাব সম্পর্ক নির্দেশ করে। উপস্থাপিত ধারণাগুলির মধ্যে একটি যৌক্তিক সংযোগ স্থাপনের জন্য এগুলি গুরুত্বপূর্ণ। পাঠ্যে স্পষ্টতা এবং সংহতি নিশ্চিত করার জন্য এই সংযোগগুলির সঠিক ব্যবহার বোঝা অপরিহার্য।
বাক্যে কনফরমেটিভ কনজেনশনের উদাহরণ: কীভাবে সঠিকভাবে ব্যবহার করতে হয় তা বুঝুন।
এই প্রবন্ধে, আমরা কার্যকারণ সংযোগ এবং কীভাবে সেগুলিকে গঠনমূলক সংযোগের মাধ্যমে প্রকাশ করা যেতে পারে তা নিয়ে আলোচনা করব। একটি পাঠ্যে উপস্থাপিত ধারণাগুলির মধ্যে গঠনমূলক সম্পর্ক স্থাপনের জন্য এই সংযোগগুলি গুরুত্বপূর্ণ।
একটি conformative conjunction এর একটি উদাহরণ হল "therefore", যা পূর্ববর্তী ধারণা থেকে একটি যৌক্তিক উপসংহার নির্দেশ করে। উদাহরণস্বরূপ: জোয়াও পরীক্ষার জন্য কঠোর পরিশ্রম করেছিল, তাই সে ভালো ফলাফল করেছিল।
আরেকটি সাধারণ রূপক সংযোজন হল "লোগো", যা একটি পরিণতিমূলক সম্পর্কও প্রকাশ করে। উদাহরণস্বরূপ: কার্লা নিয়মিত ব্যায়াম করতেন, ফলে তার স্বাস্থ্যের উন্নতি হচ্ছিল।
অধিকন্তু, "followly" সংযোজকটি সামঞ্জস্যের সম্পর্ক স্থাপনের জন্যও ব্যবহৃত হয়। উদাহরণস্বরূপ: মার্সেলা তার কাজের প্রতি নিজেকে উৎসর্গ করেছিলেন এবং তাই তাকে পদোন্নতি দেওয়া হয়েছিল।
আপনার লেখায় স্পষ্টতা এবং সুসংগতি নিশ্চিত করার জন্য এই গঠনমূলক সংযোজনগুলি কীভাবে সঠিকভাবে ব্যবহার করবেন তা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। এই সংযোজনগুলির সনাক্তকরণ এবং ব্যবহার অনুশীলন করলে আপনার লেখার মান উন্নত হতে পারে।
প্রতিকূল পরিস্থিতিতে ছাড় নির্দেশ করে এমন সংযোগের উদাহরণ।
ছাড়ের অনুভূতি প্রকাশের জন্য ছাড়মূলক সংযোজন ব্যবহার করা হয়—অর্থাৎ, প্রতিকূলতার মুখেও, কিছু সত্য থেকে যায়। বৈপরীত্য দেখানোর জন্য এবং অপ্রত্যাশিত পরিস্থিতির উপর জোর দেওয়ার জন্য এগুলি গুরুত্বপূর্ণ। ছাড়মূলক সংযোজনের কিছু উদাহরণ হল: embora, তা স্বত্ত্বেও, যদিও, যখন, যদিও.
উদাহরণস্বরূপ, "যান চলাচল বিশৃঙ্খল ছিল" এর মতো প্রতিকূল পরিস্থিতিতে, embora যদিও আমি তাড়াতাড়ি বাড়ি থেকে বেরিয়েছিলাম, তবুও কাজে দেরি করে পৌঁছেছিলাম।" এই ক্ষেত্রে, "যদিও" সংযোজনটি নির্দেশ করে যে, তাড়াতাড়ি যাওয়ার চেষ্টা করা সত্ত্বেও, বিশৃঙ্খল যানজটের কারণে ব্যক্তিটি দেরিতে পৌঁছেছিল।
আরেকটি উদাহরণ হবে: “মেসমো ক্যু যদিও বৃষ্টি হচ্ছিল, আমি দৌড়ানোর জন্য বাইরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম।" এখানে, "যদিও" সংযোজনটি দেখায় যে, বৃষ্টি সত্ত্বেও, ব্যক্তি দৌড়ানোর জন্য বাইরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন, দৃঢ় সংকল্প প্রদর্শন করে এবং প্রতিকূলতা কাটিয়ে ওঠেন।
অতএব, প্রতিকূল পরিস্থিতি তুলে ধরার জন্য এবং এই বাধাগুলি অতিক্রম করা বা গ্রহণযোগ্যতা প্রদর্শনের জন্য ছাড়মূলক সংযোজন গুরুত্বপূর্ণ।
কার্যকারণ লিঙ্ক: প্রকার এবং উদাহরণ
As সংযোগ কার্যকারণমূলক অথবা কার্যকারণ সংযোগকারী দুটি বাক্য গঠন উপাদানের মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক নির্দেশ করে এমন লিঙ্ক, সাধারণত ধারা, কিন্তু অন্যান্য বাক্য গঠনও জড়িত থাকতে পারে। সাধারণভাবে, সংযোগকারী হল একটি পাঠ্য সংযোজন প্রক্রিয়া যা বাক্যগুলিকে লিঙ্ক করতে কাজ করে।
এটি নিশ্চিত করতে সাহায্য করে যে তথ্য বিচ্ছিন্ন টুকরো হিসেবে নয় বরং তরলভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে। এই সংযোগকারীগুলিকে, যাকে সংযোগকারী অভিব্যক্তি বা ক্রমও বলা হয়, একটি বাক্যের উপাদানগুলির মধ্যে যৌক্তিক-অর্থবোধক সম্পর্ক স্থাপন করতে সাহায্য করে, এইভাবে অস্পষ্টতা বা স্পষ্টতার সম্ভাব্য অভাব এড়ানো যায়।
কার্যকারণ লিঙ্কগুলি একটি পরিস্থিতির কারণ বা কারণের পরিচয় দেয়: "এটি নতুন বাজার (প্রভাব) খুলবে না কারণ এর আর্থিক সংস্থান (কারণ) নেই"। এই লিঙ্কগুলি দ্বারা প্রবর্তিত ধারাগুলি সর্বদা অধস্তন (নির্ভরশীল) এবং ব্যবহৃত কার্যকারণ লিঙ্কের উপর নির্ভর করে, তারা মূলটির সাথে সম্পর্কিত অবস্থান পরিবর্তন করতে পারে।
উদাহরণস্বরূপ, এই দুটি সম্ভাবনার মধ্যে একটি সঠিক: "তুমি আসোনি বলে সে চলে গেছে" অথবা "তুমি আসোনি বলে সে চলে গেছে।" "তুমি আসোনি বলে সে চলে গেছে" এবং "তুমি আসোনি বলে সে চলে গেছে" এর তুলনা করুন।
আদর্শ
অধস্তন সংযোজন
সংযোগকারী শব্দ হল অপরিবর্তনীয়, সাধারণত অসংযুক্ত (উচ্চারণ ছাড়া) শব্দ, বাক্যাংশ বা ধারাগুলিকে সংযুক্ত করে। এগুলিকে সমন্বয়কারী এবং অধস্তন হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।
প্রথমত, সমন্বয়কারী সংযোজক ("এবং", "কিন্তু", "কিন্তু") একই বিভাগের উপাদানগুলিকে (শব্দ, বাক্যাংশ, ধারা) যোগ করে কোনও নির্ভরশীল ফাংশন স্থাপন না করেই।
অন্যদিকে, অধস্তন ধারাগুলি তাদের সংযুক্ত উপাদানগুলির মধ্যে নির্ভরতা স্থাপন করে। তদুপরি, তারা কার্যকারণ-প্রভাব সহ এক ধরণের শব্দার্থিক সম্পর্ক চিহ্নিত করে। সুতরাং, অধস্তন সংযোগগুলি কার্যকারণ লিঙ্কগুলির গ্রুপের অন্তর্গত: "কারণ," "তারপর," এবং "হিসাবে।"
সংযোজক বাক্যাংশ
সংযোজক বাক্যাংশ দুটি বা ততোধিক শব্দের ক্রম দ্বারা গঠিত যা বাক্য গঠনগতভাবে ভাগ করা যায় না এবং যা একটি সংযোজনের (একটি বাক্যের উপাদানগুলিকে সংযুক্ত করার) কাজ করে।
এই সংযুক্তিমূলক সংযোগগুলি তাদের বিস্তৃত আনুষ্ঠানিক পরিকল্পনা এবং ব্যাকরণের বিভিন্ন মাত্রা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে, কার্যকারণ সংযোগের ভূমিকা পালন করতে পারে এমনগুলি হল: “যেহেতু”, “যেহেতু”, “কারণ”, “যেহেতু”, “অধীনে” এবং “দেখা যায়”।
কার্যকারণ সংযোগকারী সহ বাক্যের উদাহরণ
নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি বিভিন্ন কার্যকারণ সংযোগকারীকে চিত্রিত করে। বাক্যগুলি সাহিত্য বা সাহিত্যিক উপলব্ধি সম্পর্কিত বিভিন্ন বই থেকে নেওয়া হয়েছে।
কারণ
"শুরুতেই, নামটি নিজেই অত্যন্ত অস্পষ্ট, কারণ, স্পষ্টভাবে বলতে গেলে, 'শিশুসাহিত্য' শব্দটির কমপক্ষে তিনটি অর্থ ব্যাখ্যা করা যেতে পারে যা সর্বদা সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়..."
( শিশুসাহিত্য এবং আখ্যানের দৃষ্টিকোণ , রিকার্ডো সেনাব্রে, ১৯৯৪)।
"আপনি নাটককে সাহিত্যিক সাহিত্য হিসেবে সংজ্ঞায়িত করতে পারবেন না, কারণ এর ভাষাগত গঠন কাহিনীর বিকাশে কাজ করে, যাতে এর সম্ভাবনাকে পূর্ণরূপে কাজে লাগানো যায়..."
( সাহিত্য হিসেবে নাটক , জিরি ভেলট্রাস্কি, ১৯৯১)।
ভাল
"শতাব্দী ধরে, উপন্যাসকে সাহিত্যের অন্তর্ভুক্তির অযোগ্য একটি ধারা হিসেবে বিবেচনা করা হত, কারণ মনে করা হত যে এর একমাত্র উদ্দেশ্য ছিল অবসর এবং অশিক্ষিত শ্রেণীর মহিলাদের বিনোদন..."।
( সাহিত্য ৭ , José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006)।
"'অশুভের প্রতীক' ... সাহিত্যে প্রায়শই পুনঃনির্মিত মন্দের সমস্যাটির দিকে নজর দেওয়ার পদ্ধতির কারণে আমার দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল, কারণ আমি এখন এটি একটি দার্শনিক দৃষ্টিকোণ থেকে আবিষ্কার করেছি।"
( "হোসে রেভুয়েলটাসের শত্রু বোন"-এ অপরাধবোধ, স্বীকারোক্তি এবং তপস্যা , আমেরিকা লুনা মার্টিনেজ, 2009)।
উপভোগ
"যেহেতু সে দয়ালু এবং স্বাভাবিক ছিল, যখন সে দেখল যে বৃদ্ধ লোকটি কঠোর পরিশ্রম করে খনন করছে, যদিও দীর্ঘ পথ হাঁটা এবং দিনের অল্প সময়ের জন্য তাকে ক্লান্ত এবং ক্ষুধার্ত করে তুলেছে, সে খুব সুন্দরভাবে তাকে বলল যে তার কোদাল ছেড়ে দেওয়া উচিত..."
( সাহিত্যিক রংধনু , Juan Bautista Bergua, 1981)।
"... যেহেতু আমি ভেবেছিলাম যে একজন খারাপ কবি বা গদ্য কারোরই ক্ষতি করে না, তাই বিনয়ী সমালোচনার প্রতি আমার প্রবণতা এটিকে আরও বাড়িয়ে তুলেছিল।"
( স্পেনে স্টেনডাল: সমালোচনামূলক অভ্যর্থনার এক শতাব্দী , নিষ্পাপ ব্যালানো ওলানো, 2009)।
প্রদত্ত
"সাহিত্য অধ্যয়নের ক্ষেত্রে এই ফাংশনগুলির বিবেচনা অপরিহার্য, যেহেতু সাহিত্যিক ঘটনাটি কেবল সাহিত্যিক বা বহির্সাহিত্যিক সিরিজের সাথে সম্পর্কিত একটি পার্থক্যমূলক ঘটনা হিসাবে বিদ্যমান"।
( সাহিত্য তত্ত্ব , জোসে ডোমিংগুয়েজ ক্যাপাররোস, 2002)।
"যেহেতু নবীরা ছিলেন দোষী পাপীদের বিরুদ্ধে ঈশ্বরের ক্রোধ ঘোষণাকারী আইনজীবী, তাই আমি ঐতিহাসিক বই এবং সেই সময়ের মানুষের অবস্থার অপবিত্র প্রমাণ অনুসন্ধান করেছি।"
( বাইবেলের ভবিষ্যদ্বাণী এবং রহস্যোদ্ঘাটন সাহিত্য , ডি. ব্রেন্ট স্যান্ডি, ২০০৪)।
যে
"যেহেতু আফ্রো-ইকুয়েডরীয় সাহিত্যের সৃষ্টি এবং গ্রহণ অবিচ্ছেদ্য, আমার অনুসন্ধানগুলি ক্রমাগত এমন একটি সমাজের দিকে এগিয়ে চলেছে যা তার নিজস্ব পাঠকদের সন্ধানকারী একটি নবজাতক সৃষ্টি।"
( আফ্রো এবং বহুত্ববাদ: ইকুয়েডরের সাহিত্যে দেখা যায় এমন ঘটনা , মাইকেল এইচ. হ্যান্ডেলসম্যান, 2001)।
"এটি এমন কিছু যা অদ্ভুত হওয়া উচিত নয়, কারণ সাহিত্য এবং বিজ্ঞাপনের মধ্যে অনেক মিল রয়েছে, কারণ উভয়েরই কল্পনা, কল্পনা এবং সৃজনশীলতার প্রয়োজন হয় প্রাপকদের রুচিকে উদ্দীপিত করার জন্য ..."।
( সাহিত্য এবং বিজ্ঞাপন: সাহিত্যের প্ররোচনামূলক-বাণিজ্যিক উপাদান , Assunção Escribano Hernández, 2011)।
(কিসের) কারণে
"বিজ্ঞাপনের কাজ... তাকে গভীরভাবে হতাশ করেছে, কারণ পুঁজি উৎপাদনকারী প্রসাধনী সামগ্রীর এই আদর্শিক কার্যকলাপ সেই সমাজতান্ত্রিক আদর্শের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয় যার জন্য তিনি লড়াই করেছিলেন।"
( ডোমিনিকান ইতিহাসের সংকলন , ডায়োজিনিস সেস্পেডিস, ২০০০)।
"এই বিষয়ের তদন্ত খুবই কার্যকর, কারণ এটি কেবল একটি তাত্ত্বিক সমস্যাই উপস্থাপন করে না; অর্থাৎ, হিস্পানিক-আমেরিকান বাস্তবতার ব্যাখ্যার জন্য ইউরোপীয় ধারণাগুলির ক্ষমতা..."
( গোলাবারুদ ছাড়া নক্ষত্রপুঞ্জ। স্পেন এবং আমেরিকার মধ্যে সংযোগ , ক্লডিও মাইজ, ২০০৯)।
দেত্তয়া আছে
"এই দুটি উপাদান তার জীবন এবং সাহিত্যিক গতিপথকে চিহ্নিত করে, কারণ এগুলি তার রচনায় বারবার আসে। এমনকি নাজারিনও একজন পুরোহিতের নায়ক, এবং এই উপাদানটি সমাজের কিছু ক্ষেত্রে এত ঘৃণার জন্ম দিয়েছে..."
( স্প্যানিশ সাহিত্যের হ্যান্ডবুক , ম্যানুয়েল মানেইরো ভিদাল, 2008)।
"ব্যুৎপত্তিগতভাবে, একে সাহিত্য বলা ঠিক নয়, কারণ সাহিত্য শব্দটি এসেছে দোলনা ল্যাটিন, যার অর্থ অক্ষর, এবং প্রাক-কলম্বিয়ান আমেরিকার লোকেরা বর্ণমালা জানত না..."
( সাহিত্য ৭ , José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006)।
এর গুণে
"... এমন অনেক উদাহরণ রয়েছে যেখানে কল্পনা বৈজ্ঞানিক কার্যকলাপের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির মধ্যে একটি হিসাবে হস্তক্ষেপ করেছিল, কারণ কল্পনার এমন একটি বৈশিষ্ট্য রয়েছে যার মূল্য এবং গুণমান অমূল্য।"
( শিশুসাহিত্য: ভাষা এবং কল্পনা , ভিক্টর মন্টোয়া, ২০০৩)।
"আসুন শুরু করা যাক এমন একজন ব্যক্তির ধারণা দিয়ে যিনি কেবল নিজেকে লেখক বলেই দাবি করেন না, বরং তিনি একজন লেখক, কারণ তিনি তার জীবনের একটি ভালো অংশ চিঠিপত্রের জন্য উৎসর্গ করেন..."
( বইগুলি এখনও আছে: সমসাময়িক সাহিত্যে প্রবন্ধ , রিকার্ডো গিল ওটাইজা, ২০০৬)।
আমি এটা দেখেছি।
"...অথবা, আরও স্পষ্ট করে বললে, এটি তাকে তার অদ্ভুত এবং ধ্রুবক সাহিত্যিক উৎপাদনশীলতাকে গ্রহণ এবং ন্যায্যতা দিতে দেয় না, কারণ এটি সমাজের কোনও ক্ষেত্রেই অনুপস্থিত নয়"।
( ল্যাটিন আমেরিকার সাহিত্য, সংস্কৃতি, সমাজ , অ্যাঞ্জেল রামা, ২০০৬)।
"ভাষা এতটাই নম্র যে এটি বালকারসের মনকে সাহিত্যিক সৃষ্টি হিসেবে পরিবেশন করার পর্যায়ে পৌঁছাতে পারেনি, কারণ এটি কেবল ইউরোপীয় মডেল দ্বারা নির্ধারিত শিক্ষিত কক্ষপথের মধ্যেই সঞ্চালিত হতে পারে।"
( সাহিত্য এবং সামাজিক শ্রেণী , অ্যাঞ্জেল রামা, ২০০৬)।
তথ্যসূত্র
- Escoriza Nieto, J. (2003)। পড়া বোঝার কৌশল জ্ঞানের মূল্যায়ন। বার্সেলোনা: Edições Universitat Barcelona.
- Gramaticas.net (২০১৮)। কার্যকারণ লিঙ্কের উদাহরণ। gramaticas.net থেকে সংগৃহীত।
- রদ্রিগেজ গুজমান, জেপি (2005)। Juampedrino মোডে গ্রাফিক ব্যাকরণ। বার্সেলোনা: কেরেনা সংস্করণ।
- কাত্তান ইবারা, জে. এবং হাউকিন্স, এ. (২০১৪)। প্রসঙ্গে স্প্যানিশ ব্যাকরণ। অক্সন: রাউটলেজ।
- Burguera Serra, J. (Coord.) (2012)। স্প্যানিশ ব্যাকরণের ভূমিকা: ব্যাকরণগত বিভাগ। বার্সেলোনা: Edições Universitat Barcelona.
- মন্টোলিও, ই. (২০০১)। লিখিত ভাষা সংযোগকারী: পাল্টা যুক্তি, ধারাবাহিক। এরিয়েল: বার্সেলোনা।