১৬৮৮ সালে আইরিশ বিজ্ঞানী ও রাজনীতিবিদ উইলিয়াম মলিনো প্রখ্যাত দার্শনিক জন লককে একটি চিঠি পাঠান, যেখানে তিনি এমন একটি রহস্য উত্থাপন করেন যা তৎকালীন সমগ্র বিজ্ঞানী মহলের আগ্রহ জাগিয়ে তোলে। এটি মলিনোর সমস্যা নামে পরিচিত একটি চিন্তন পরীক্ষা , এবং এটি আজও আগ্রহের জন্ম দেয়।
এই প্রবন্ধ জুড়ে, আমরা এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করব, যা চিকিৎসা ও দর্শন উভয় ক্ষেত্রেই বিতর্কিত এবং আলোচিত, এবং যা এখনও গবেষক এবং চিন্তাবিদদের মধ্যে অসংখ্য মতবিরোধের জন্ম দেয়।
মলিনিউক্সের সমস্যা কী?
তার কর্মজীবন জুড়ে, মলিনিউক্স আলোকবিদ্যার রহস্য এবং দৃষ্টির মনোবিজ্ঞানের প্রতি বিশেষভাবে আগ্রহী ছিলেন। এর প্রধান কারণ হল তার স্ত্রী খুব অল্প বয়সেই দৃষ্টিশক্তি হারিয়ে ফেলেন।
বিজ্ঞানী যে মূল প্রশ্নটি উত্থাপন করেছিলেন তা হলো, জন্মগতভাবে অন্ধ কোনো ব্যক্তি যদি সময়ের সাথে সাথে স্পর্শের মাধ্যমে বিভিন্ন বস্তুকে আলাদা করতে ও সেগুলোর নাম বলতে শিখে থাকেন, তাহলে জীবনের কোনো এক পর্যায়ে তিনি যদি তাঁর দৃষ্টিশক্তি ফিরে পান, তবে তিনি কি সেগুলোকে চাক্ষুষভাবে চিনতে পারবেন?
মলিনিউক্সকে এই প্রশ্নটি তৈরি করতে পরিচালিত করার পটভূমিটি দার্শনিক জন লকের একটি লেখা থেকে অনুপ্রাণিত হয়েছিল, যেখানে তিনি একটি একক ইন্দ্রিয়ের মাধ্যমে আমরা যে ধারণা বা ধারণাগুলি অর্জন করি এবং যেগুলির জন্য আমাদের একাধিক ধরণের উপলব্ধির প্রয়োজন হয় তার মধ্যে পার্থক্য তুলে ধরেছিলেন।
যেহেতু মলিনিউক্স এই ইংরেজ বুদ্ধিজীবীর একজন মহান ভক্ত ছিলেন, তাই তিনি তার চিন্তাভাবনা ডাকযোগে পাঠানোর সিদ্ধান্ত নেন... যা প্রথমে কোনও সাড়া পায়নি। যাইহোক, দুই বছর পরে, এই দুই চিন্তাবিদদের মধ্যে নতুন বন্ধুত্বের সাথে, লক সাড়া দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন, এবং তাও অত্যন্ত উৎসাহের সাথে।
এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ছিল মলিনিউক্সের কাজে তাঁর সমস্যাটির সমাধান করা, যার ফলে এই ভাবনাটি আরও বৃহত্তর দর্শকের কাছে পৌঁছাতে পেরেছিল ।
লক এই বিষয়টি নিম্নোক্তভাবে ব্যাখ্যা করেছেন: জন্ম থেকে অন্ধ একজন ব্যক্তি একই উপাদান ও একই আকারের একটি ঘনক এবং একটি গোলককে স্পর্শের মাধ্যমে আলাদা করতে শেখে। ধরা যাক, এখন সেই ব্যক্তি তার দৃষ্টিশক্তি ফিরে পেল এবং বস্তু দুটি তার সামনে রাখা হলো, সে কি আগে থেকে স্পর্শ না করে, শুধুমাত্র তার দৃষ্টিশক্তি ব্যবহার করে সেগুলোকে আলাদা করতে এবং নাম বলতে পারবে?
সেই সময়ে মলিনিউক্সের সমস্যাটি অসংখ্য দার্শনিকের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল, যাদের বেশিরভাগই এখন নেতৃস্থানীয় ব্যক্তিত্ব হয়ে উঠেছে। তাদের মধ্যে ছিলেন বার্কলে, লিবনিজ, উইলিয়াম জেমস এবং ভলতেয়ার নিজে।
সেই সময়ের প্রথম আলোচনা
তৎকালীন দার্শনিকদের প্রাথমিক প্রতিক্রিয়া সর্বাগ্রে একজন অন্ধ ব্যক্তির দৃষ্টিশক্তি ফিরে পাওয়ার সম্ভাবনাকে অস্বীকার করেছিল এবং তাই তারা মলিনিউক্সের সমস্যাটিকে এক ধরনের মানসিক প্রতিবন্ধকতা হিসেবে বিবেচনা করেছিল, যা কেবল যুক্তির মাধ্যমেই সমাধান করা সম্ভব।
তারা সকলেই একমত ছিলেন যে দৃষ্টি এবং স্পর্শের ইন্দ্রিয় দ্বারা অনুভূত সংবেদনগুলি একে অপরের থেকে আলাদা, তবে তারা কীভাবে সম্পর্কিত তা নিয়ে একমত হতে সক্ষম হয়েছিল। বার্কলে-এর মতো কেউ কেউ মনে করেছিলেন যে এই সম্পর্কটি স্বেচ্ছাচারী এবং কেবল অভিজ্ঞতার ভিত্তিতেই হতে পারে।
যাইহোক, কেউ কেউ সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যে এই সম্পর্কটি প্রয়োজনীয় এবং সহজাত জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে, অন্যদিকে মলিনিউক্স এবং লকের মতো অন্যরা মনে করেছিলেন যে এই সম্পর্কটি প্রয়োজনীয় এবং অভিজ্ঞতা থেকে শিখেছেন।
একবার যখন এই দার্শনিকদের প্রত্যেকের মতামত ও চিন্তাভাবনা সংগ্রহ করা হলো, তখন দেখা গেল যে তৎকালীন অভিজ্ঞতাবাদী দর্শনের অনুসারী , যেমন মলিনিউ, লক এবং বার্কলি, সকলেই নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করেছেন: একজন অন্ধ ব্যক্তি একদিকে যা দেখছে, তার সাথে অন্যদিকে যা সে একবার স্পর্শ করেছে, তার মধ্যে সংযোগ স্থাপন করতে পারবে না। এর বিপরীতে, যারা যুক্তিবাদী অবস্থান অনুসরণ করতেন, তারা ইতিবাচক উত্তর দেওয়ার প্রবণতা দেখিয়েছেন; সুতরাং, একটি সর্বসম্মত সমাধানে পৌঁছানোর কোনো উপায় ছিল না।
কিছু দার্শনিক বিশ্বাস করতেন যে জন্ম থেকেই দৃষ্টিশক্তি বঞ্চিত ব্যক্তি বস্তু পর্যবেক্ষণের সময় সরাসরি প্রতিক্রিয়া জানাতে পারেন। তবে, বাকিরা বিশ্বাস করতেন যে একজন ব্যক্তির স্মৃতি এবং যুক্তি ব্যবহার করতে হবে এবং বস্তুর চারপাশে ঘোরাফেরা করার সমস্ত দিক পর্যবেক্ষণ করতে সক্ষম হওয়া উচিত।
- আপনার আগ্রহ থাকতে পারে: "চোখের ১১টি অংশ এবং তাদের কাজ"
গবেষণা কী বলে?
মলিনিউক্সের সমস্যার সমাধান করতে পারে এমন বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা করা অসম্ভব হওয়া সত্ত্বেও, ১৭২৮ সালে ইংরেজ শরীরতত্ত্ববিদ উইলিয়াম চেসেলডেন জন্মগতভাবে অন্ধ একটি শিশুর ঘটনা প্রকাশ করেন, যে ছানি অপারেশনের পর দেখতে সক্ষম হয়েছিল।
এই মামলা জুড়ে বলা হয়েছে যে, যখন শিশুটি প্রথমবারের মতো দেখতে সক্ষম হয়েছিল, তখন সে দৃষ্টিশক্তির মাধ্যমে জিনিসপত্রের আকৃতি চিনতে সক্ষম ছিল না এবং বিভিন্ন বস্তুর মধ্যে পার্থক্য করতে অক্ষম ছিল।
ভলতেয়ার, ক্যাম্পার এবং বার্কলে সহ কিছু দার্শনিক ইংরেজ চিকিৎসকের পর্যবেক্ষণগুলিকে স্পষ্ট এবং অকাট্য বলে মনে করেছিলেন, এই অনুমানকে নিশ্চিত করেছিলেন যে একজন অন্ধ ব্যক্তি যিনি তার দৃষ্টিশক্তি ফিরে পান তিনি যতক্ষণ না দেখতে শেখেন ততক্ষণ পর্যন্ত তিনি বস্তুর মধ্যে পার্থক্য করতে অক্ষম হন।
তবে, অন্যরা এই পরীক্ষাগুলো নিয়ে সন্দিহান ছিলেন। তারা মনে করেছিলেন যে, শিশুটির চোখ ঠিকমতো কাজ না করার কারণে সে হয়তো সঠিক মূল্যবোধের বিচার করতে পারেনি এবং তার সুস্থ হতে কিছুটা সময় প্রয়োজন ছিল। অন্যরা এও উল্লেখ করেছিলেন যে, ছেলেটির বুদ্ধিমত্তাও তার উত্তরের যথার্থতাকে প্রভাবিত করতে পারে।
চিন্তা পরীক্ষার আধুনিক পদ্ধতি
উনিশ শতক জুড়ে, মলিনিউক্সের সমস্যার উপর আলোকপাত করার প্রয়াসে ছানি অস্ত্রোপচার করা রোগীদের নিয়ে নানা ধরনের ইতিহাস ও গবেষণা প্রকাশিত হয়েছিল। প্রত্যাশিতভাবেই, নানা ধরনের ফলাফল সামনে আসে , যার কিছু ছিল চেসেলডেনের গবেষণার পক্ষে এবং কিছু বিপক্ষে। অধিকন্তু, এই ঘটনাগুলোকে তুলনা করা অসম্ভব ছিল, কারণ অস্ত্রোপচারের আগের ও পরের পরিস্থিতি ছিল বেশ ভিন্ন। ফলস্বরূপ, মলিনিউক্সের সমস্যাটি নিয়ে প্রায়শই আলোচনা হলেও এর সমাধানে কোনো ঐকমত্যে পৌঁছানো যায়নি।
মলিনিউক্সের সমস্যার বিষয়ে, বিংশ শতাব্দীতে মনোযোগ সেইসব দার্শনিকদের ঐতিহাসিক ও জীবনীমূলক পর্যালোচনার দিকে সরে যায়, যাঁরা এটি বিশ্লেষণ করে সমাধান প্রস্তাব করেছিলেন। সময়ের সাথে সাথে, এই রহস্যটি মনোবিজ্ঞান, চক্ষুবিজ্ঞান, স্নায়ুশারীরবিদ্যা, এমনকি গণিত ও শিল্পের মতো সব ধরনের বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রকে অন্তর্ভুক্ত করেছে ।
১৯৮৫ সালে, স্বাস্থ্যক্ষেত্রে নতুন প্রযুক্তির সংযোজনের ফলে, মলিনিউক্সের সমস্যার আরেকটি ভিন্ন রূপ প্রস্তাব করা হয়েছিল। এতে প্রশ্ন করা হয়েছিল যে, জন্মগত অন্ধত্বে আক্রান্ত কোনো রোগীর দর্শন কর্টেক্সকে বৈদ্যুতিকভাবে এমনভাবে উদ্দীপিত করা সম্ভব কি না, যাতে রোগী একটি ঘনকাকৃতির নকশা অথবা গোলকাকৃতির আলোর ঝলকানি উপলব্ধি করতে পারে । তবে, এই পদ্ধতিগুলো ব্যবহার করেও প্রশ্নটির কোনো চূড়ান্ত উত্তর প্রতিষ্ঠা করা সম্ভব হয়নি।
যে সমস্যাটি কখনো সমাধান করা সম্ভব হয়নি
আমরা নিশ্চিত যে মলিনিউ কখনই অবগত ছিলেন না যে তাঁর প্রশ্নটি ইতিহাস জুড়ে আলোড়ন সৃষ্টি করবে। এই অর্থে, এই সিদ্ধান্তে আসা যায় যে মলিনিউ সমস্যাটি দর্শনের ইতিহাসে প্রস্তাবিত সবচেয়ে ফলপ্রসূ এবং সফল চিন্তন পরীক্ষাগুলোর মধ্যে অন্যতম, যা ১৬৮৮ সালে মলিনিউ কর্তৃক উত্থাপিত হওয়ার সময়ের মতোই একই রহস্যে আবৃত রয়েছে ।