As OL i Barcelona i 1992 ikke blot forandrede de denne by for altid og blev den hovedstad for middelhavsturisme, den er i dag (på godt og ondt), men også efterlod os en af de mest kuriøse undersøgelser af psykologi anvendt på sport og opnåelse af personlige mål.
En af en række undersøgelser, der i 90'erne ændrede viden om motivation og værdiopfattelse i psykologi. Grundlæggende viste den, at under visse betingelser, Mennesker, der klarer sig bedre i en opgave, kan være meget mindre tilfredse og glade end dem, der klarer sig mindre godt. .
Bryder paradigmer
I lang tid troede man inden for psykologi og økonomisk forskning, at vores måde at reagere på bestemte fakta og oplevelser svarer til, i hvilken grad de er objektivt positive eller negative for os.
Det er klart, at total objektivitet ikke fungerer, men i denne sammenhæng blev det forstået, at et objektivt positivt resultat er et, hvor vi opnår tryghed, social anerkendelse og sandsynlighed for at modtage behagelige stimuli, vi vokser og kompenserer for den indsats, de ressourcer og den tid, der er investeret i at få denne oplevelse til at ske.
Med andre ord det positive var knyttet til en økonomisk og rationel logik , forudsat at vores prioriteter følger en skala svarende til Maslows pyramide, og at det, der motiverer os, er direkte proportionalt med mængden af værdi fra de ressourcer, vi opnår.
Brug af sund fornuft i forbindelse med OL
Således får en guldmedalje os altid til at reagere mere positivt end en sølvmedalje, fordi dens objektive værdi er større: faktisk, dens eneste formål er at være en genstand, der er mere værdifuld end andre trofæer Da alle atleter mener, at en guldmedalje er bedre end en sølv- eller bronzemedalje, er det logisk, at den grad af lykke og eufori, de oplever, når de vinder de to første, er større end hos dem, der vandt bronzemedaljen.
Denne antagelse er dog blevet sat spørgsmålstegn ved flere gange i de seneste årtier , efter at adskillige undersøgelser har vist, i hvilken grad vi er irrationelle, når det kommer til at evaluere vores præstationer og resultaterne af vores beslutninger, selv når de endnu ikke er truffet, og forudse, hvad der kan ske, hvis vi vælger den ene eller den anden mulighed. Det er netop den retning, som forskningen i forbindelse med OL i Barcelona i 1995, offentliggjort i Journal of Personality and Social Psychology, pegede i.
En undersøgelse baseret på ansigtsudtryk
I denne undersøgelse ønskede vi at sammenligne reaktionerne fra sølvmedaljevindere med bronzemedaljevindere. at se, i hvilken grad graden af vrede eller glæde svarede til trofæets objektive værdi For at udføre undersøgelsen arbejdede vi ud fra den antagelse, at "ansigtet er sjælens spejl", hvilket betyder, at en gruppe dommere, baseret på fortolkningen af ansigtsudtryk, groft kan forestille sig den pågældende persons følelsesmæssige tilstand.
Der er selvfølgelig altid muligheden for, at nogen lyver, men det er her, OL kommer i spil; eliteatleters indsats og dedikation gør det usandsynligt, at de ville have haft succes, selv hvis de havde forsøgt at skjule deres følelser. Spændingen og den følelsesmæssige belastning forbundet med denne type konkurrence er så høj, at den selvkontrol, der kræves for at regulere sådanne detaljer, bliver ret svag. Derfor, Dine udtryk og gestik skal være relativt pålidelige .
Efter at flere studerende havde vurderet atleternes reaktioner efter at have vundet deres medalje på en skala fra 10 til XNUMX, hvor den laveste værdi var ideen om "lidelse" og den højeste "ekstase", forskerne studerede gennemsnittet af disse scorer for at se, hvad de var .
Sølv eller bronze? Mindre er mere
Resultaterne opnået af dette forskerhold var overraskende. I modsætning til hvad sund fornuft dikterede, Folk, der vandt en sølvmedalje, var ikke lykkeligere end dem, der vandt bronzemedalje Faktisk var det modsatte tilfældet. Baseret på billeder taget kort efter atleternes resultater blev annonceret, fik sølvmedaljevinderne et gennemsnit på 4,8 på skalaen, mens bronzemedaljegruppen fik et gennemsnit på 7.1.
Hvad angår scorerne givet på billederne fra prisoverrækkelsen, der blev afholdt lidt senere, var scorerne 4,3 for sølvmedaljevindere og 5,7 for bronzemedaljevindere. Sidstnævnte fortsatte med at vinde, mens tredjeparterne var i uenighed .
Hvad var der sket? Mulige hypoteser for dette fænomen
Den mulige forklaring på dette fænomen var i uorden med opfattelsen af det menneske, der objektivt værdsætter sine præstationer, og har at gøre med sammenligninger og forventninger i forbindelse med udførelsen af øvelsen. Atleterne, der vandt sølvmedaljen, stræbte efter guldmedaljen , mens dem, der modtog bronze, enten burde vinde den præmie eller ingenting.
Den følelsesmæssige reaktion har derfor meget at gøre med det forestillede alternativ: Sølvmedaljevindere kan plage sig selv med tanken om, hvad der kunne være sket, hvis de havde prøvet lidt hårdere, eller hvis de havde truffet en anden beslutning, mens dem, der vinder bronzemedaljen, tænker på et alternativ, der svarer til ikke at have vundet nogen medalje, da dette er det scenarie, der er tættest på den virkelige situation, og med større følelsesmæssige konsekvenser .