
Η πειραματική επιστημονική μέθοδος είναι μια διαδικασία που χρησιμοποιείται από επιστήμονες για τη διερεύνηση φυσικών φαινομένων και τον έλεγχο υποθέσεων. Περιλαμβάνει προσεκτική παρατήρηση, διατύπωση ερωτήματος ή προβλήματος, ανάπτυξη υπόθεσης, διεξαγωγή ελεγχόμενων πειραμάτων, συλλογή δεδομένων, ανάλυση των αποτελεσμάτων και εξαγωγή συμπεράσματος. Ο απώτερος στόχος είναι η απόκτηση αξιόπιστης, βασισμένης σε στοιχεία γνώσης σχετικά με το πώς λειτουργεί ο κόσμος. Αυτή η μέθοδος είναι απαραίτητη για την πρόοδο της επιστήμης και συμβάλλει στην κατανόηση και επίλυση σύνθετων προβλημάτων.
Κατανόηση της πειραματικής μεθόδου: έννοια, χαρακτηριστικά και εφαρμογή στην επιστημονική έρευνα.
Η πειραματική επιστημονική μέθοδος είναι μια συστηματική προσέγγιση που χρησιμοποιείται για τη διερεύνηση φυσικών φαινομένων με σκοπό την απόκτηση αξιόπιστης και έγκυρης γνώσης. Αυτή η μέθοδος χρησιμοποιείται ευρέως σε διάφορους τομείς της επιστήμης, όπως η φυσική, η χημεία, η βιολογία και η ψυχολογία.
Ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά της πειραματικής μεθόδου είναι ο χειρισμός ανεξάρτητων μεταβλητών για την παρατήρηση των επιδράσεων στις εξαρτημένες μεταβλητές. Αυτό επιτρέπει στους ερευνητές να ελέγχουν τις πειραματικές συνθήκες και να αναλύουν με ακρίβεια τα αποτελέσματα που λαμβάνονται.
Επιπλέον, η πειραματική μέθοδος απαιτεί τη χρήση μιας πειραματικής ομάδας, η οποία λαμβάνει την αγωγή ή την πειραματική συνθήκη, και μιας ομάδας ελέγχου, η οποία δεν λαμβάνει την αγωγή. Αυτό επιτρέπει τη σύγκριση των αποτελεσμάτων και την επαλήθευση του κατά πόσον οι παρατηρούμενες αλλαγές οφείλονται στην πραγματικότητα στην εφαρμοζόμενη αγωγή.
Η εφαρμογή της πειραματικής μεθόδου στην επιστημονική έρευνα επιτρέπει στους ερευνητές να δοκιμάζουν υποθέσεις, να επικυρώνουν θεωρίες και να ανακαλύπτουν νέες γνώσεις. Μέσω της συλλογής δεδομένων, της στατιστικής ανάλυσης και της ερμηνείας των αποτελεσμάτων, είναι δυνατό να εξαχθούν συμπεράσματα με βάση εμπειρικά στοιχεία.
Εν ολίγοις, η πειραματική επιστημονική μέθοδος αποτελεί θεμελιώδες εργαλείο για την πρόοδο της επιστήμης, παρέχοντας ένα στέρεο και αξιόπιστο πλαίσιο για τη διερεύνηση των φυσικών φαινομένων. Η αυστηρή και συστηματική εφαρμογή της διασφαλίζει την παραγωγή έγκυρης και αναπαραγώγιμης γνώσης, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της κοινωνίας.
Παραδείγματα πειραματικής έρευνας: τι είναι και πώς διεξάγεται.
Η πειραματική έρευνα είναι μια επιστημονική μελέτη που επιδιώκει να διερευνήσει μια σχέση αιτίας-αποτελέσματος μεταξύ μεταβλητών. Σε αυτό το είδος έρευνας, ο ερευνητής χειρίζεται μία ή περισσότερες ανεξάρτητες μεταβλητές για να παρατηρήσει την επίδραση που έχει αυτός ο χειρισμός σε μια εξαρτημένη μεταβλητή. Στόχος είναι να ελεγχθούν όσο το δυνατόν περισσότερο οι εξωτερικοί παράγοντες που θα μπορούσαν να επηρεάσουν τα αποτελέσματα, διασφαλίζοντας έτσι την εγκυρότητα των ευρημάτων.
Για τη διεξαγωγή πειραματικής έρευνας, είναι απαραίτητα αρκετά βήματα. Πρώτον, ο ερευνητής πρέπει να διατυπώσει μια υπόθεση, η οποία είναι μια υπόθεση σχετικά με τη σχέση μεταξύ των υπό μελέτη μεταβλητών. Στη συνέχεια, πρέπει να σχεδιάσει το πείραμα, ορίζοντας τις μεταβλητές που θα χειραγωγηθούν και θα ελεγχθούν, το μέγεθος του δείγματος, τις μεθόδους συλλογής δεδομένων και τις διαδικασίες που θα ακολουθηθούν.
Ένα παράδειγμα πειραματικής έρευνας θα ήταν μια μελέτη των επιδράσεων ενός νέου φαρμάκου στον έλεγχο της αρτηριακής πίεσης. Σε αυτήν την περίπτωση, ο ερευνητής θα χωρίσει τους συμμετέχοντες σε δύο ομάδες: η μία ομάδα θα λάβει το φάρμακο της μελέτης και η άλλη ομάδα θα λάβει εικονικό φάρμακο. Μετά από ένα καθορισμένο χρονικό διάστημα, η αρτηριακή πίεση και των δύο ομάδων θα μετρηθεί και θα συγκριθεί για να διαπιστωθεί εάν υπάρχουν σημαντικές διαφορές.
Ένα άλλο παράδειγμα θα ήταν μια μελέτη σχετικά με τις επιπτώσεις της μουσικής στη γνωστική απόδοση. Σε αυτήν την περίπτωση, ο ερευνητής θα μπορούσε να εκθέσει μια ομάδα συμμετεχόντων σε χαλαρωτική μουσική ενώ εκτελούν γνωστικές εργασίες, και μια άλλη ομάδα θα εκτελούσε τις ίδιες εργασίες σιωπηλά. Τα αποτελέσματα θα συγκρίθηκαν για να διαπιστωθεί εάν η μουσική είχε κάποια επίδραση στην απόδοση.
Εν ολίγοις, η πειραματική έρευνα είναι απαραίτητη για την πρόοδο της επιστημονικής γνώσης, καθώς μας επιτρέπει να δοκιμάζουμε υποθέσεις και να διαπιστώνουμε σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος. Ακολουθώντας την πειραματική επιστημονική μέθοδο, οι ερευνητές μπορούν να λάβουν αξιόπιστα αποτελέσματα και να συμβάλουν στην πρόοδο της επιστήμης.
Κύρια στάδια της πειραματικής διαδικασίας: από τη διατύπωση έως την ανάλυση των αποτελεσμάτων.
Η πειραματική επιστημονική μέθοδος είναι μια συστηματική προσέγγιση που χρησιμοποιείται από τους επιστήμονες για τη διερεύνηση φυσικών φαινομένων, με σκοπό την απόκτηση αξιόπιστης και ακριβούς γνώσης. Αυτή η μέθοδος περιλαμβάνει διάφορα βήματα, από τη διατύπωση μιας υπόθεσης έως την ανάλυση των αποτελεσμάτων που λαμβάνονται.
Η πρώτη φάση της πειραματικής διαδικασίας είναι διατύπωση της υπόθεσης, η οποία είναι μια υπόθεση που βασίζεται σε προηγούμενες παρατηρήσεις ή υπάρχουσες θεωρίες. Η υπόθεση πρέπει να είναι σαφής, ελέγξιμη και συγκεκριμένη, ώστε να μπορεί να επικυρωθεί ή να διαψευσθεί μέσω πειράματος.
Μετά τη διατύπωση της υπόθεσης, προκύπτουν τα εξής: σχεδιασμό του πειράματος. Σε αυτό το στάδιο, οι επιστήμονες καθορίζουν τις μεταβλητές που θα μελετηθούν, την πειραματική μέθοδο που θα χρησιμοποιηθεί και τις διαδικασίες που είναι απαραίτητες για τη συλλογή δεδομένων με αντικειμενικό και ακριβή τρόπο.
Με το πείραμα σωστά σχεδιασμένο, οι επιστήμονες εκτελούν το εκτέλεση του πειράματος, ακολουθώντας αυστηρά το καθιερωμένο πρωτόκολλο. Κατά τη διάρκεια αυτής της φάσης, τα δεδομένα συλλέγονται και καταγράφονται σύμφωνα με τις καθιερωμένες διαδικασίες.
Μετά τη συλλογή δεδομένων, οι επιστήμονες εκτελούν την αναλύει των αποτελεσμάτων που λαμβάνονται. Σε αυτό το στάδιο, τα δεδομένα οργανώνονται, ερμηνεύονται και συγκρίνονται με την αρχική υπόθεση. Τα αποτελέσματα χρησιμοποιούνται στη συνέχεια για την εξαγωγή συμπερασμάτων και την επικύρωση ή την αντίκρουση της διατυπωμένης υπόθεσης.
Τέλος, οι επιστήμονες ανακοινώνουν τα αποτελέσματα του πειράματος μέσω δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά, παρουσιάσεις σε συνέδρια ή άλλα μέσα επιστημονικής διάδοσης. Αυτό το βήμα είναι απαραίτητο, ώστε άλλοι επιστήμονες να μπορούν να εξετάσουν, να αναπαράγουν και να επικυρώσουν τα αποτελέσματα που λαμβάνονται.
Εν ολίγοις, η πειραματική επιστημονική μέθοδος περιλαμβάνει διάφορα βήματα, από τη διατύπωση υποθέσεων έως την ανάλυση των αποτελεσμάτων. Κάθε φάση είναι κρίσιμη για τη διασφάλιση της εγκυρότητας και της αξιοπιστίας των αποτελεσμάτων που λαμβάνονται, συμβάλλοντας στην πρόοδο της επιστημονικής γνώσης.
Χαρακτηριστικά και ορισμός μιας πειραματικής μελέτης: μάθετε τις αρχές και τις πρακτικές εφαρμογές.
Μια πειραματική μελέτη είναι μια ερευνητική προσέγγιση που περιλαμβάνει τον χειρισμό ανεξάρτητων μεταβλητών για την παρατήρηση των επιπτώσεών τους στις εξαρτημένες μεταβλητές. Αυτή η μέθοδος χρησιμοποιείται ευρέως σε διάφορους τομείς της επιστήμης, όπως η ψυχολογία, η ιατρική, η βιολογία και η φυσική. χαρακτηριστικά Σημαντικές πτυχές μιας πειραματικής μελέτης περιλαμβάνουν την τυχαιοποίηση των συμμετεχόντων σε ομάδες ελέγχου και πειραματικές ομάδες, τον έλεγχο για συγχυτικές μεταβλητές και την αναπαραγωγή των αποτελεσμάτων.
Κατά τον σχεδιασμό μιας πειραματικής μελέτης, είναι απαραίτητο να υπάρχει μια ομάδα ελέγχου που δεν λαμβάνει την υπό μελέτη παρέμβαση, ώστε οι ερευνητές να μπορούν να συγκρίνουν τα αποτελέσματα με την πειραματική ομάδα που λαμβάνει την παρέμβαση. Αυτό βοηθά να διασφαλιστεί ότι τυχόν παρατηρούμενες αλλαγές οφείλονται πράγματι στον χειρισμό της ανεξάρτητης μεταβλητής. Επιπλέον, η τυχαιοποίηση των συμμετεχόντων βοηθά στην ελαχιστοποίηση της μεροληψίας και διασφαλίζει την εσωτερική εγκυρότητα της μελέτης.
Οι πρακτικές εφαρμογές των πειραματικών μελετών είναι τεράστιες, από τον έλεγχο της αποτελεσματικότητας νέων φαρμάκων έως τη διερεύνηση της επίδρασης ορισμένων περιβαλλοντικών μεταβλητών στην ανθρώπινη συμπεριφορά. Αυτή η επιστημονική μέθοδος είναι θεμελιώδης για την προώθηση της γνώσης και τη λήψη αποφάσεων που βασίζονται σε τεκμήρια.
Εν ολίγοις, μια πειραματική μελέτη περιλαμβάνει τον χειρισμό ανεξάρτητων μεταβλητών για την παρατήρηση των επιπτώσεών τους στις εξαρτημένες μεταβλητές, χρησιμοποιώντας ομάδες ελέγχου, τυχαιοποίηση και αναπαραγωγή αποτελεσμάτων. Αυτή η μέθοδος είναι απαραίτητη για την επιστημονική έρευνα και έχει πολυάριθμες πρακτικές εφαρμογές σε διάφορους τομείς της γνώσης.
Τι είναι η πειραματική επιστημονική μέθοδος;
O πειραματική επιστημονική μέθοδος είναι ένα σύνολο τεχνικών που χρησιμοποιούνται για τη διερεύνηση φαινομένων, την απόκτηση νέας γνώσης ή τη διόρθωση και ενσωμάτωση προηγούμενης γνώσης.
Χρησιμοποιείται στην επιστημονική έρευνα και βασίζεται στη συστηματική παρατήρηση, τη μέτρηση, τον πειραματισμό, τη διατύπωση δοκιμών και την τροποποίηση υποθέσεων. Αυτή η γενική μέθοδος χρησιμοποιείται όχι μόνο στη βιολογία, αλλά και στη χημεία, τη φυσική, τη γεωλογία και άλλες επιστήμες.
Μέσω της πειραματικής επιστημονικής μεθόδου, οι επιστήμονες προσπαθούν να προβλέψουν και ίσως να ελέγξουν μελλοντικά γεγονότα με βάση την τρέχουσα και την παρελθούσα γνώση.
Ονομάζεται επίσης επαγωγική μέθοδος και είναι η πιο χρησιμοποιούμενη στην επιστήμη από τους ερευνητές, καθώς αποτελεί μέρος της επιστημονικής μεθοδολογίας.
Χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι οι ερευνητές μπορούν να ελέγχουν σκόπιμα μεταβλητές για να οριοθετούν τις σχέσεις μεταξύ τους.
Αυτές οι μεταβλητές μπορεί να είναι εξαρτημένες ή ανεξάρτητες και είναι απαραίτητες για τη συλλογή δεδομένων από μια πειραματική ομάδα, καθώς και για τη συμπεριφορά τους. Αυτό μας επιτρέπει να αναλύσουμε τις συνειδητές διαδικασίες στα συστατικά τους, να ανακαλύψουμε τις πιθανές συνδέσεις τους και να προσδιορίσουμε τους νόμους αυτών των συνδέσεων.
Η ικανότητα να κάνουμε ακριβείς προβλέψεις εξαρτάται από τα επτά βήματα της πειραματικής επιστημονικής μεθόδου.
Φάσεις της πειραματικής επιστημονικής μεθόδου
Αυτές οι παρατηρήσεις πρέπει να είναι αντικειμενικές, όχι υποκειμενικές. Με άλλα λόγια, οι παρατηρήσεις πρέπει να είναι επαληθεύσιμες από άλλους επιστήμονες. Οι υποκειμενικές παρατηρήσεις, που βασίζονται σε προσωπικές απόψεις και πεποιθήσεις, δεν αποτελούν μέρος του επιστημονικού πεδίου.
Παραδείγματα:
- Δήλωση στόχου: Σε αυτό το δωμάτιο η θερμοκρασία είναι 20°C.
- Υποκειμενική δήλωση: Είναι ωραία σε αυτό το δωμάτιο.
Το πρώτο βήμα στην πειραματική επιστημονική μέθοδο είναι η διενέργεια αντικειμενικών παρατηρήσεων. Αυτές οι παρατηρήσεις βασίζονται σε συγκεκριμένα γεγονότα που έχουν ήδη συμβεί και τα οποία μπορούν να επαληθευτούν από άλλους ως αληθή ή ψευδή.
2- Υπόθεση
Οι παρατηρήσεις μας λένε για το παρελθόν ή το παρόν. Ως επιστήμονες, θέλουμε να είμαστε σε θέση να προβλέψουμε μελλοντικά γεγονότα. Επομένως, πρέπει να χρησιμοποιήσουμε την ικανότητά μας να συλλογιζόμαστε.
Οι επιστήμονες χρησιμοποιούν τις γνώσεις τους για τα γεγονότα του παρελθόντος για να αναπτύξουν μια γενική αρχή ή εξήγηση που θα βοηθήσει στην πρόβλεψη μελλοντικών γεγονότων.
Η γενική αρχή ονομάζεται υπόθεση. Ο τύπος συλλογισμού που εμπλέκεται ονομάζεται επαγωγικός συλλογισμός (που προκύπτει από μια γενίκευση από συγκεκριμένες λεπτομέρειες).
Μια υπόθεση πρέπει να έχει τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
- Πρέπει να είναι μια γενική αρχή που να διατηρείται μέσα στον χώρο και τον χρόνο.
- Πρέπει να είναι μια προσωρινή ιδέα.
- Πρέπει να συμφωνήσετε με τις διαθέσιμες παρατηρήσεις.
- Θα πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο απλό.
- Πρέπει να είναι επαληθεύσιμο και ενδεχομένως ψευδές. Με άλλα λόγια, πρέπει να υπάρχει ένας τρόπος να αποδειχθεί η ψευδής υπόθεση, ένας τρόπος να διαψευσθεί η υπόθεση.
Για παράδειγμα: Η υπόθεση «Μερικά θηλαστικά έχουν δύο πίσω άκρα» θα ήταν άχρηστη. Δεν υπάρχει παρατήρηση που να μην ταιριάζει με αυτήν την υπόθεση! Αντίθετα, η υπόθεση «όλα τα θηλαστικά έχουν δύο πίσω άκρα» είναι καλή.
Όταν βρίσκουμε φάλαινες που δεν έχουν πίσω άκρα, θα έχουμε δείξει ότι η υπόθεσή μας είναι ψευδής, την έχουμε διαψεύσει.
Όταν μια υπόθεση υπονοεί μια σχέση αιτίας-αποτελέσματος, διατυπώνουμε την υπόθεσή μας για να δείξουμε ότι δεν υπάρχει αποτέλεσμα. Μια υπόθεση που δεν υπονοεί κανένα αποτέλεσμα ονομάζεται μηδενική υπόθεση. Για παράδειγμα, το φάρμακο Celebra δεν βοηθά στην ανακούφιση της ρευματοειδούς αρθρίτιδας.
Από την επεξεργασία της υπόθεσης, η οποία είναι υποθετική και μπορεί να είναι ή να μην είναι αληθής, πρέπει να κάνουμε μια πρόβλεψη σχετικά με την έρευνά μας και την υπόθεση.
Η υπόθεση πρέπει να είναι ευρεία και να εφαρμόζεται ομοιόμορφα στο χώρο και τον χρόνο. Οι επιστήμονες συχνά δεν μπορούν να ελέγξουν κάθε πιθανή περίπτωση στην οποία θα μπορούσε να εφαρμοστεί μια υπόθεση. Για παράδειγμα, σκεφτείτε την υπόθεση: όλα τα φυτικά κύτταρα έχουν πυρήνα.
Δεν μπορούμε να εξετάσουμε κάθε ζωντανό φυτό και κάθε φυτό που έζησε ποτέ για να δούμε αν αυτή η υπόθεση είναι ψευδής. Αντίθετα, δημιουργούμε μια πρόβλεψη χρησιμοποιώντας επαγωγική συλλογιστική (δημιουργώντας μια συγκεκριμένη προσδοκία γενίκευσης).
Από την υπόθεσή μας, μπορούμε να κάνουμε την ακόλουθη πρόβλεψη: Αν εξετάσω τα κύτταρα ενός φύλλου χόρτου, το καθένα θα έχει έναν πυρήνα.
Τώρα, ας εξετάσουμε την υπόθεση του φαρμάκου: το φάρμακο Celebra δεν βοηθά στην ανακούφιση της ρευματοειδούς αρθρίτιδας.
Για να ελέγξουμε αυτήν την υπόθεση, θα έπρεπε να επιλέξουμε ένα συγκεκριμένο σύνολο συνθηκών και να προβλέψουμε τι θα συνέβαινε υπό αυτές τις συνθήκες εάν η υπόθεση ήταν αληθής.
Οι παθήσεις που μπορεί να θέλετε να ελέγξετε είναι οι χορηγούμενες δόσεις, η διάρκεια του φαρμάκου, η ηλικία των ασθενών και ο αριθμός των ατόμων που θα εξεταστούν.
Όλες αυτές οι συνθήκες που υπόκεινται σε αλλαγές ονομάζονται μεταβλητές. Για να μετρήσουμε την επίδραση του Celebra, πρέπει να διεξάγουμε ένα ελεγχόμενο πείραμα.
Η πειραματική ομάδα υπόκειται στη μεταβλητή που θέλουμε να ελέγξουμε και η ομάδα ελέγχου δεν εκτίθεται σε αυτήν τη μεταβλητή.
Σε ένα ελεγχόμενο πείραμα, η μόνη μεταβλητή που θα πρέπει να είναι διαφορετική μεταξύ των δύο ομάδων είναι η μεταβλητή που θέλουμε να ελέγξουμε.
Ας κάνουμε μια πρόβλεψη βασισμένη σε παρατηρήσεις των επιδράσεων του Celebra στο εργαστήριο. Η πρόβλεψη είναι: οι ασθενείς με ρευματοειδή αρθρίτιδα που λαμβάνουν Celebra και οι ασθενείς που λαμβάνουν εικονικό φάρμακο (ένα δισκίο αμύλου αντί του φαρμάκου) δεν διαφέρουν ως προς τη σοβαρότητα της ρευματοειδούς αρθρίτιδας.
Στρέφουμε και πάλι την αισθητηριακή μας αντίληψη για να συλλέξουμε πληροφορίες. Σχεδιάζουμε ένα πείραμα με βάση την πρόβλεψή μας.
Το πείραμά μας θα μπορούσε να έχει ως εξής: 1000 ασθενείς ηλικίας μεταξύ 50 και 70 ετών θα κατανεμηθούν τυχαία σε μία από τις δύο ομάδες των 500.
Η πειραματική ομάδα θα λαμβάνει Celebra τέσσερις φορές την ημέρα και η ομάδα ελέγχου θα λαμβάνει εικονικό φάρμακο με άμυλο τέσσερις φορές την ημέρα. Οι ασθενείς δεν θα γνωρίζουν αν τα δισκία τους είναι Celebra ή εικονικό φάρμακο. Οι ασθενείς θα λαμβάνουν τα φάρμακα για δύο μήνες.
Στο τέλος των δύο μηνών, θα πραγματοποιηθούν ιατρικές εξετάσεις για να διαπιστωθεί εάν έχει αλλάξει η ευελιξία των χεριών και των δακτύλων.
Το πείραμά μας παρήγαγε τα ακόλουθα αποτελέσματα: 350 από τα 500 άτομα που έλαβαν Celebra ανέφεραν μείωση της αρθρίτιδας τους στο τέλος της δοκιμής. 65 από τα 500 άτομα που έλαβαν εικονικό φάρμακο ανέφεραν βελτίωση.
Τα δεδομένα φαίνεται να δείχνουν σημαντική επίδραση του Celebra. Πρέπει να διεξάγουμε στατιστική ανάλυση για να καταδείξουμε την επίδραση. Μια τέτοια ανάλυση αποκαλύπτει στατιστικά σημαντική επίδραση του Celebra.
Από την ανάλυσή μας του πειράματος, έχουμε δύο πιθανά αποτελέσματα: τα αποτελέσματα είτε συμφωνούν με την πρόβλεψη είτε διαφωνούν με την πρόβλεψη.
Στην περίπτωσή μας, μπορούμε να απορρίψουμε την πρόβλεψή μας ότι το Celebra δεν έχει καμία επίδραση. Εφόσον η πρόβλεψη είναι λανθασμένη, πρέπει επίσης να απορρίψουμε την υπόθεση στην οποία βασίστηκε.
Το καθήκον μας τώρα είναι να επανεξετάσουμε την υπόθεση που είναι συνεπής με τα διαθέσιμα δεδομένα. Η υπόθεσή μας τώρα μπορεί να είναι: Η χορήγηση διασημοτήτων μειώνει τη ρευματοειδή αρθρίτιδα σε σύγκριση με το εικονικό φάρμακο.
Με τις τρέχουσες πληροφορίες, αποδεχόμαστε την υπόθεσή μας ως αληθινή. Την έχουμε αποδείξει ως αληθινή; Απολύτως όχι! Υπάρχουν πάντα άλλες εξηγήσεις που θα μπορούσαν να εξηγήσουν τα αποτελέσματα.
Είναι πιθανό οι περισσότεροι από 500 ασθενείς που έλαβαν Celebra να παρουσίασαν βελτίωση. Είναι πιθανό περισσότεροι από τους ασθενείς που έλαβαν Celebra να έτρωγαν επίσης μπανάνες καθημερινά και οι μπανάνες να βελτίωσαν την αρθρίτιδα τους. Μπορείτε να προτείνετε αμέτρητες άλλες εξηγήσεις.
Πώς μπορούμε να αποδείξουμε την αλήθεια της νέας μας υπόθεσης; Δεν μπορούμε ποτέ. Η επιστημονική μέθοδος δεν μας επιτρέπει να ελέγξουμε καμία υπόθεση.
Οι υποθέσεις μπορούν να απορριφθούν, οπότε η υπόθεση θεωρείται ψευδής. Το μόνο που μπορούμε να πούμε για μια υπόθεση που ισχύει είναι ότι δεν έχουμε βρει κάποιο τεστ που να την αντικρούει.
Υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ της αδυναμίας να διαψεύσουμε και της δυνατότητας να αποδείξουμε. Βεβαιωθείτε ότι κατανοείτε αυτή τη διάκριση, καθώς αποτελεί το θεμέλιο της πειραματικής επιστημονικής μεθόδου. Τι πρέπει λοιπόν να κάνουμε με την προηγούμενη υπόθεσή μας;
Προς το παρόν το αποδεχόμαστε ως αληθές, αλλά για να είμαστε αυστηροί, πρέπει να υποβάλουμε την υπόθεση σε πρόσθετες δοκιμές που μπορεί να αποδείξουν ότι είναι λανθασμένη.
Για παράδειγμα, θα μπορούσαμε να επαναλάβουμε το πείραμα αλλά να αλλάξουμε την ομάδα ελέγχου και την πειραματική ομάδα. Εάν η υπόθεση εξακολουθεί να ισχύει μετά τις προσπάθειές μας να την διαψεύσουμε, μπορούμε να νιώσουμε μεγαλύτερη σιγουριά να την αποδεχτούμε ως αληθινή.
Ωστόσο, δεν θα μπορέσουμε ποτέ να ισχυριστούμε ότι η υπόθεση είναι αληθής. Αντίθετα, την αποδεχόμαστε ως αληθή επειδή η υπόθεση έχει αντέξει σε πολυάριθμα πειράματα που αποδεικνύουν ότι είναι ψευδής.
Οι επιστήμονες δημοσιεύουν τα ευρήματά τους σε επιστημονικά περιοδικά και βιβλία, σε ομιλίες σε εθνικά και διεθνή συνέδρια και σε σεμινάρια σε κολέγια και πανεπιστήμια.
Η διάδοση των αποτελεσμάτων αποτελεί ουσιαστικό μέρος της πειραματικής επιστημονικής μεθόδου.
Επιτρέψτε σε άλλους να επαληθεύσουν τα αποτελέσματά σας, να αναπτύξουν νέες δοκιμές της υπόθεσής σας ή να εφαρμόσουν τις γνώσεις που αποκτήσατε για την επίλυση άλλων προβλημάτων.
Αναφορές
- Achinstein P. Γενική Εισαγωγή. Κανόνες της Επιστήμης: Μια Ιστορική Εισαγωγή στις Επιστημονικές Μεθόδους (2004). Johns Hopkins University Press.
- Beveridge W. Η Τέχνη της Επιστημονικής Έρευνας (1950). Μελβούρνη: Heinemann.
- Blakstad O. Πειραματική έρευνα (2008). Ανακτήθηκε από: www.explorable.com
- Bright W. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα (1952). McGraw-Hill
- Gauch H. Επιστημονική Μέθοδος στην Πράξη (2003). Cambridge University Press.
- Jevons W. Οι Αρχές της Επιστήμης: Μια Πραγματεία για τη Λογική και την Επιστημονική Μέθοδο (1958). Νέα Υόρκη: Εκδόσεις Ντόβερ.
- Schafersman S. Εισαγωγή στην Επιστήμη: Επιστημονική Σκέψη και η Επιστημονική Μέθοδος (1997). Μαϊάμι: Τμήμα Γεωλογίας.






