Pautan Sebab: Jenis dan Contoh

Kemaskini terakhir: February 20, 2024
Pengarang y7rik

Hubungan sebab akibat ialah hubungan yang mewujudkan hubungan sebab-akibat antara dua peristiwa, fenomena atau pembolehubah. Ia penting untuk memahami hubungan sebab akibat yang berlaku dalam pelbagai konteks, sama ada dalam alam semula jadi, masyarakat atau sains. Dalam artikel ini, kami akan meneroka pelbagai jenis pautan kausal yang wujud, serta membentangkan beberapa contoh praktikal untuk menggambarkan cara hubungan ini berfungsi dalam amalan.

Contoh kata hubung sebab untuk memahami hubungan sebab dan akibat.

Kata hubung sebab ialah penghubung yang mewujudkan hubungan sebab-akibat antara dua ayat. Mereka adalah penting untuk kohesi dan koheren teks, kerana ia membantu menyatakan dengan jelas hubungan antara idea yang dibentangkan. Dalam artikel ini, kami akan membentangkan beberapa contoh kata hubung sebab untuk membantu anda memahami perhubungan ini dengan lebih baik.

Salah satu kata hubung sebab yang paling biasa ialah "kerana," yang menunjukkan sebab sesuatu berlaku. Contohnya, "Dia tiba lewat." kerana terlepas bas.” Dalam kes ini, ketinggalan bas adalah sebab kelewatan orang itu.

Satu lagi konjungsi kausal yang kerap digunakan ialah "pois," yang juga menunjukkan justifikasi atau sebab untuk sesuatu. Contohnya, "Saya tidak keluar rumah kacang hujan turun dengan lebatnya.” Di sini, hujan adalah sebab mengapa orang itu memutuskan untuk tidak keluar rumah.

Tambahan pula, kata sendi "sejak" juga boleh digunakan untuk mewujudkan hubungan sebab-akibat. Contohnya, "Saya akan belajar lagi" memandangkan itu Saya mahu lulus peperiksaan kemasukan.” Dalam kes ini, keinginan untuk lulus peperiksaan kemasukan adalah sebab peningkatan dalam pelajaran.

Akhir sekali, kata sendi "como" juga boleh digunakan untuk menyatakan hubungan sebab akibat. Contohnya, "Dia tidak pergi ke parti itu." sebagai telah sakit.” Di sini, penyakit adalah sebab ketidakhadiran seseorang dari parti.

Ringkasnya, kata hubung sebab-akibat adalah penting untuk mewujudkan hubungan sebab-akibat dalam teks, membantu untuk membuat hujah lebih jelas dan lebih meyakinkan. Kami berharap contoh ini telah membantu anda memahami dengan lebih baik cara kata hubung ini berfungsi dalam amalan.

Contoh kata hubung bawahan dalam ayat untuk pemahaman yang lebih baik.

Dalam ayat berikut, contoh kata hubung subordinat yang mewujudkan hubungan sebab dan akibat akan dikemukakan:

1. Kerana Hari hujan, saya memutuskan untuk tinggal di rumah.

2. Como Saya tidak mempunyai wang, saya tidak dapat membeli hadiah itu.

3. Sekali lagi mesyuarat telah dibatalkan, kita boleh menjadualkan temujanji lain.

4. sejak pandemik bermula, banyak syarikat terpaksa menyesuaikan diri dengan kerja jauh.

5. Sejak Saya sakit, saya tidak dapat menghadiri kelas.

Ini adalah beberapa contoh kata hubung subordinat yang menunjukkan hubungan sebab-akibat dalam ayat. Mereka penting untuk mewujudkan hubungan logik antara idea yang dibentangkan. Memahami penggunaan kata hubung yang betul ini adalah penting untuk memastikan kejelasan dan kohesi dalam teks.

Contoh kata hubung konformatif dalam ayat: faham cara menggunakannya dengan betul.

Dalam artikel ini, kita akan membincangkan pautan sebab akibat dan cara ia boleh dinyatakan melalui kata hubung konformatif. Kata hubung ini penting untuk mewujudkan hubungan konformatif antara idea yang dikemukakan dalam teks.

Berkaitan:  Epik: Ciri, Subgenre, Pengarang dan Karya

Contoh kata hubung konformatif ialah "oleh itu," yang menunjukkan kesimpulan logik daripada idea sebelumnya. Contohnya: João belajar bersungguh-sungguh untuk ujian itu, jadi dia mendapat keputusan yang baik.

Satu lagi kata hubung konformatif biasa ialah "logo," yang juga menyatakan hubungan berbangkit. Contohnya: Carla kerap bersenam, oleh itu meningkatkan kesihatannya.

Tambahan pula, kata hubung "akibat" juga digunakan untuk mewujudkan hubungan kesesuaian. Contohnya: Marcela mendedikasikan dirinya untuk kerjanya dan oleh itu dinaikkan pangkat.

Adalah penting untuk memahami cara menggunakan kata hubung konformatif ini dengan betul untuk memastikan kejelasan dan keselarasan dalam teks anda. Mempraktikkan pengenalan dan penggunaan kata hubung ini boleh meningkatkan kualiti penulisan anda.

Contoh kata hubung yang menunjukkan konsesi dalam situasi buruk.

Kata hubung konsesi digunakan untuk menyatakan rasa konsesi—iaitu, walaupun menghadapi kesukaran, sesuatu tetap benar. Mereka penting untuk menunjukkan kontras dan menekankan situasi yang tidak dijangka. Beberapa contoh kata hubung konsesi ialah: walaupun, walaupun, walaupun, walaupun, walaupun.

Contohnya, dalam situasi buruk seperti "Trafik menjadi huru-hara, walaupun Walaupun saya keluar rumah awal, saya lambat ke tempat kerja.” Dalam kes ini, kata hubung "walaupun" menunjukkan bahawa, walaupun usaha untuk keluar awal, orang itu tiba lewat kerana lalu lintas yang huru-hara.

Contoh lain ialah: “Walaupun Walaupun hujan, saya memutuskan untuk keluar berlari.” Di sini, kata hubung "walaupun" menunjukkan bahawa, walaupun hujan, orang itu memutuskan untuk keluar untuk berlari, menunjukkan keazaman dan mengatasi kesukaran.

Oleh itu, kata hubung konsesif adalah penting untuk menyerlahkan situasi buruk dan menunjukkan cara mengatasi atau menerima halangan ini.

Pautan Sebab: Jenis dan Contoh

As Sambungan sebab musabab atau penyambung sebab ialah pautan yang menunjukkan hubungan sebab-akibat antara dua unsur sintaksis, biasanya klausa, tetapi mungkin melibatkan struktur ayat lain. Secara umumnya, penghubung ialah mekanisme kohesi teks yang berfungsi untuk menghubungkan ayat.

Ini membantu memastikan maklumat disampaikan dengan lancar dan bukan sebagai serpihan terpencil. Penyambung ini, juga dipanggil ungkapan atau urutan penghubung, membantu mewujudkan hubungan logik-semantik antara unsur-unsur ayat, dengan itu mengelakkan kekaburan atau kemungkinan kekurangan kejelasan.

Pautan kausal memperkenalkan sebab atau punca sesuatu situasi: “Ia tidak akan membuka pasaran baharu (kesan) kerana ia tidak mempunyai sumber kewangan (sebab)”. Klausa yang diperkenalkan oleh pautan ini sentiasa subordinat (bergantung) dan, bergantung pada pautan sebab akibat yang digunakan, ia boleh menukar kedudukan berhubung dengan yang utama.

Sebagai contoh, salah satu daripada dua kemungkinan ini adalah betul: "Dia pergi kerana anda tidak datang" atau "Oleh kerana anda tidak datang, dia pergi." Bandingkan juga "Dia pergi kerana anda tidak datang" dan "Nah, anda tidak datang, dia pergi."

Jenis

Kata hubung bawahan

Kata hubung ialah perkataan yang tidak berubah-ubah, biasanya tidak bercantum (tanpa aksen), yang menghubungkan perkataan, frasa atau klausa. Mereka dikelaskan sebagai penyelaras dan subordinat.

Berkaitan:  3 legenda etiologi dari Amerika Latin

Pertama, kata hubung penyelaras (“dan”, “tetapi”, “tetapi”) bergabung dengan unsur-unsur kategori yang sama (perkataan, frasa, klausa) tanpa mewujudkan fungsi bergantung.

Sebaliknya, klausa bawahan mewujudkan pergantungan antara elemen yang dikaitkan. Tambahan pula, mereka menandakan beberapa jenis hubungan semantik, termasuk sebab-akibat. Oleh itu, kata hubung bawahan tergolong dalam kumpulan pautan sebab akibat: "kerana," "kemudian," dan "sebagaimana."

Frasa penghubung

Frasa penghubung terdiri daripada rangkai dua atau lebih perkataan yang tidak boleh dibahagikan secara sintaksis dan berfungsi sebagai kata hubung (menghubungkan unsur ayat).

Kata penghubung ini dicirikan oleh pelbagai skema formalnya dan tahap tatabahasa yang berbeza-beza.

Antara lain, yang boleh memainkan peranan pautan sebab akibat ialah: “sejak”, “sejak”, “kerana”, “sejak”, “di bawah” dan “dilihat sebagai”.

Contoh ayat dengan penghubung sebab

Contoh berikut berfungsi untuk menggambarkan penyambung sebab yang berbeza. Ayat-ayat tersebut diambil daripada pelbagai buku tentang sastera atau apresiasi sastera.

Kerana

“Nama itu sendiri, sebagai permulaan, sangat samar-samar, kerana, secara tegas, 'sastera kanak-kanak' boleh ditafsirkan dengan sekurang-kurangnya tiga makna yang tidak selalunya serasi…”

( Sastera kanak-kanak dan sudut pandangan naratif , Ricardo Senabre, 1994).

“Anda tidak boleh mendefinisikan drama sebagai sastera sastera, kerana pembinaan linguistiknya berfungsi untuk mengembangkan plot, supaya potensinya dieksploitasi sepenuhnya…”

( Drama sebagai sastera , Jirí Veltrusky, 1991).

Baiklah

"Selama berabad-abad, novel itu dianggap sebagai genre yang tidak layak untuk dimiliki oleh kesusasteraan, kerana dianggap bahawa tujuan tunggalnya adalah hiburan wanita masa lapang dan kelas tidak berpendidikan ...".

( Sastera 1 , José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006).

"'Simbolik Kejahatan' ... menarik perhatian saya kerana caranya mendekati masalah kejahatan yang sering dicipta semula dalam kesusasteraan, kerana saya menemuinya sekarang dari perspektif falsafah."

( Rasa bersalah, pengakuan dan penebusan dosa dalam "Kakak musuh José Revueltas" , América Luna Martínez, 2009).

Nikmati

"Memandangkan dia baik dan semula jadi, apabila dia melihat lelaki tua itu menggali dengan susah payah, walaupun berjalan kaki yang jauh dan tinggal singkat pada hari itu menyebabkan dia letih dan lapar, dia dengan baik memberitahunya bahawa dia harus meninggalkan cangkul itu..."

( Pelangi sastera , Juan Bautista Bergua, 1981).

“… kerana saya fikir penyair atau prosa yang buruk tidak mendatangkan mudarat kepada sesiapa, ia diserlahkan oleh kecenderungan untuk kritikan yang jinak.”

( Stendhal di Sepanyol: satu abad penerimaan kritikal , Immaculate Ballano Olano, 2009).

Sejak itu

"Pertimbangan fungsi ini adalah penting dalam kajian sastera, kerana fakta sastera hanya wujud sebagai fakta pembezaan dalam hubungan dengan siri sastera atau luar sastera".

( Teori sastera , José Domínguez Caparrós, 2002).

“Oleh kerana para nabi adalah pendakwa yang melafazkan kemurkaan Tuhan terhadap pendosa yang bersalah, saya menyelidiki buku-buku sejarah dan bukti yang tidak senonoh tentang keadaan orang-orang pada masa itu.”

( Nubuatan Alkitab dan kesusasteraan apokaliptik , D. Brent Sandy, 2004).

Adalah bahawa

"Memandangkan penciptaan dan penerimaan sastera Afro-Ecuador tidak dapat dipisahkan, pertanyaan saya terus bergerak ke arah masyarakat yang juga merupakan ciptaan baru yang mencari pembacanya sendiri."

Berkaitan:  5 Peranti Kesusasteraan Biasa Sebuah Cerita

( Afro dan plurinasionaliti: kes Ecuador dilihat dalam kesusasteraannya , Michael H. Handelsman, 2001).

"Ia adalah sesuatu yang tidak sepatutnya pelik, kerana kesusasteraan dan pengiklanan mempunyai banyak persamaan, kerana kedua-duanya memerlukan imaginasi dan imaginasi dan kreativiti untuk merangsang rasa penerima ...".

( Kesusasteraan dan pengiklanan: unsur persuasif-komersial sastera , Assunção Escribano Hernández, 2011).

Kerana (apa)

“Kerja pengiklanan… amat mengecewakannya, kerana aktiviti ideologi kosmetik pengeluaran modal ini tidak serasi dengan cita-cita sosialis yang diperjuangkannya.”

( Antologi sejarah Dominican , Diogenes Cespedes, 2000).

"Menyiasat subjek ini sangat berguna, kerana ia bukan sahaja membentangkan masalah teori; iaitu, kapasiti idea Eropah untuk tafsiran realiti Hispanik-Amerika ..."

( Buruj tanpa peluru. Pautan antara Sepanyol dan Amerika , Claudio Maiz, 2009).

Memandangkan itu

"Kedua-dua elemen ini menandakan kehidupan dan trajektori sasteranya, kerana ia adalah tema yang berulang dalam karyanya. Malah Nazarin adalah protagonis seorang paderi, dan unsur ini menimbulkan kebencian yang begitu besar dalam sektor masyarakat tertentu..."

( Buku Panduan Kesusasteraan Sepanyol , Manuel Maneiro Vidal, 2008).

“Secara etimologi, tidak tepat untuk memanggilnya sastera, kerana perkataan sastera berasal dari buaian Latin, yang bermaksud huruf, dan orang-orang Amerika pra-Columbus tidak tahu abjad…”

( Sastera 2 , José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006).

Disebabkan oleh

“… mengandungi sejumlah besar contoh di mana imaginasi campur tangan sebagai salah satu elemen terpenting dalam aktiviti saintifik, kerana fantasi mempunyai harta yang nilai dan kualitinya tidak ternilai.”

( Sastera kanak-kanak: bahasa dan fantasi , Victor Montoya, 2003).

"Mari kita mulakan dengan premis seseorang yang bukan sahaja mengatakan dia seorang penulis, tetapi siapa, kerana dia mendedikasikan sebahagian besar kewujudannya kepada surat-surat ..."

( Buku Masih Ada: Esei dalam Kesusasteraan Kontemporari , Ricardo Gil Otaiza, 2006).

Saya melihat ini

“…atau, lebih tepat lagi, ia tidak membenarkannya menerima dan membenarkan produktiviti sasteranya yang pelik dan berterusan, kerana ini tidak ada dalam mana-mana sektor masyarakat”.

( Sastera, budaya, masyarakat di Amerika Latin , Malaikat Rama, 2006).

"Bahasa sangat rendah hati sehingga tidak terlintas dalam fikiran Balcarce sehingga berfungsi sebagai ciptaan sastera, kerana ia hanya boleh beredar dalam orbit yang berpendidikan, seperti yang ditentukan oleh model Eropah."

( Sastera dan kelas sosial , Malaikat Rama, 1983).

Rujukan

  1. Escoriza Nieto, J. (2003). Penilaian pengetahuan tentang strategi pemahaman bacaan. Barcelona: Edições Universitat Barcelona.
  2. Gramaticas.net (2018). Contoh pautan sebab akibat. Diperoleh daripada gramaticas.net.
  3. Rodríguez Guzmán, JP (2005). Tatabahasa grafik dalam mod juampedrino. Barcelona: Edisi Carena.
  4. Kattan Ibarra, J. dan Howkins, A. (2014). Tatabahasa Sepanyol dalam Konteks. Oxon: Routledge.
  5. Burguera Serra, J. (Coord.). (2012). Pengenalan kepada tatabahasa Sepanyol: kategori tatabahasa. Barcelona: Edições Universitat Barcelona.
  6. Montolío, E. (2001). Penyambung bahasa bertulis: hujah balas, berturut-turut. Ariel: Barcelona.