As Olympische Spelen van Barcelona 1992 niet alleen hebben ze deze stad voorgoed veranderd en de hoofdstad van het mediterrane toerisme geworden die het vandaag de dag is (ten goede en ten kwade), maar ook liet ons een van de meest merkwaardige onderzoeken naar psychologie toegepast op sport na en het bereiken van persoonlijke doelen.
Een van een reeks onderzoeken die in de jaren negentig de kennis over motivatie en de perceptie van waarde in de psychologie veranderden. Het toonde in wezen aan dat, onder bepaalde omstandigheden, Mensen die beter presteren bij een bepaalde taak, zijn mogelijk veel minder tevreden en gelukkig dan mensen die minder goed presteren. .
Paradigma's doorbreken
In de psychologie en de economie werd lange tijd gedacht dat de manier waarop wij reageren op bepaalde feiten en ervaringen afhangt van de mate waarin deze objectief gezien positief of negatief voor ons zijn.
Uiteraard werkt volledige objectiviteit niet, maar in deze context werd begrepen dat een objectief positief resultaat er een is waarbij we meer zekerheid, sociale erkenning en de kans op het ontvangen van prettige prikkels krijgen. We groeien en compenseren zo de inspanningen, middelen en tijd die we hebben geïnvesteerd om deze ervaring te laten plaatsvinden.
Em outras palavras, het positieve was gekoppeld aan een economische en rationele logica , ervan uitgaande dat onze prioriteiten een schaal volgen die vergelijkbaar is met de piramide van Maslow en dat wat ons motiveert recht evenredig is met de hoeveelheid waarde die voortkomt uit de middelen die we verkrijgen.
Gezond verstand toepassen op de Olympische Spelen
Een gouden medaille wekt daarom altijd een positievere reactie op dan een zilveren medaille, omdat de objectieve waarde ervan groter is: het enige nut ervan is dat het een object is dat waardevoller is dan andere trofeeën Omdat alle atleten geloven dat een gouden medaille beter is dan een zilveren of bronzen medaille, is het logisch dat de mate van geluk en euforie die zij ervaren wanneer zij de eerste twee medailles winnen, groter is dan die van degenen die brons wonnen.
Deze veronderstelling is de afgelopen decennia echter meerdere malen in twijfel getrokken , nadat verschillende studies hadden aangetoond in hoeverre we irrationeel zijn als het gaat om het evalueren van onze prestaties en de resultaten van onze beslissingen, zelfs als die nog niet genomen zijn, en het anticiperen op wat er zou kunnen gebeuren als we voor de ene of de andere optie kiezen. Dit is precies de richting die onderzoek naar de Olympische Spelen van Barcelona in 1995, gepubliceerd in het Journal of Personality and Social Psychology, aangaf.
Een onderzoek gebaseerd op gezichtsuitdrukkingen
In dit onderzoek wilden we de reacties van winnaars van de zilveren medaille vergelijken met die van winnaars van de bronzen medaille. om te zien in hoeverre de mate van woede of vreugde overeenkwam met de objectieve waarde van de trofee Bij het uitvoeren van het onderzoek gingen we uit van de aanname dat 'het gezicht de spiegel van de ziel is'. Dat wil zeggen dat een groep rechters zich op basis van de interpretatie van gezichtsuitdrukkingen een globaal beeld kan vormen van de emotionele staat van de persoon in kwestie.
Natuurlijk bestaat er altijd de mogelijkheid dat iemand liegt, maar daar komen de Olympische Spelen om de hoek kijken; de inspanning en toewijding van topsporters maken het onwaarschijnlijk dat ze daarin zouden slagen, zelfs als ze hun emoties zouden proberen te verbergen. De spanning en emotionele tol die met dit soort wedstrijden gepaard gaan, zijn zo hoog dat de zelfbeheersing die nodig is om dergelijke details te reguleren, nogal zwak wordt. Daarom, uw uitdrukkingen en gebaren moeten relatief betrouwbaar zijn .
Nadat verschillende studenten de reacties van de atleten na het winnen van hun medaille hadden beoordeeld op een schaal van 10, waarbij de laagste waarde het idee van "lijden" was en de hoogste "extase", De onderzoekers bestudeerden de gemiddelden van deze scores om te zien wat ze waren .
Zilver of brons? Minder is meer
De resultaten van dit onderzoeksteam waren verrassend. In tegenstelling tot wat het gezond verstand dicteerde, Mensen die een zilveren medaille wonnen, waren niet gelukkiger dan degenen die brons wonnen. Het tegendeel was waar. Op basis van foto's die kort na de bekendmaking van de uitslagen van de atleten werden gemaakt, scoorden de winnaars van de zilveren medaille gemiddeld een 4,8 op de schaal, terwijl de groep met de bronzen medaille gemiddeld een 7.1 scoorde.
De scores op de foto's van de prijsuitreiking die even later plaatsvond, waren als volgt: de zilveren medaillewinnaars kregen een score van 4,3 en de bronzen medaillewinnaars een score van 5,7. De laatste bleef winnen, terwijl de derde partijen het oneens waren .
Wat was er gebeurd? Mogelijke hypothesen voor dit fenomeen
De mogelijke verklaring voor dit fenomeen stond in strijd met het beeld van de mens die zijn prestaties objectief waardeert en die te maken heeft met vergelijkingen en verwachtingen in de context van het uitvoeren van de oefening. De atleten die de zilveren medaille wonnen, streefden naar de gouden medaille terwijl degenen die brons kregen, óf die prijs zouden moeten winnen, óf niets.
De emotionele reactie heeft dus veel te maken met het ingebeelde alternatief: de winnaars van de zilveren medaille kunnen zichzelf kwellen door te denken aan wat er had kunnen gebeuren als ze iets harder hadden geprobeerd of een andere beslissing hadden genomen, terwijl degenen die de bronzen medaille winnen, denken aan een alternatief dat gelijk staat aan het niet winnen van een medaille, omdat dit het scenario is dat het dichtst bij de werkelijke situatie ligt en met grotere emotionele implicaties .