Psykologiske tester er verktøy som brukes av psykologer for å vurdere ulike aspekter ved en persons personlighet, atferd og mentale evner. Det finnes flere typer psykologiske tester, hver med sine egne spesifikke funksjoner og egenskaper. I denne teksten vil vi utforske noen av hovedtypene av psykologiske tester, fremheve bruksområdene deres og hvordan de kan hjelpe i den psykologiske vurderingsprosessen.
Typer psykologiske vurderinger: lær om de ulike typene tester som brukes i psykologi.
Psykologiske vurderinger er grunnleggende verktøy for å forstå menneskers mentale og emosjonelle funksjon. Det finnes flere typer psykologiske tester, hver med spesifikke funksjoner og egenskaper.
En av de vanligste typene psykologiske tester er personlighetstester, som har som mål å vurdere personlighetstrekk, atferd og følelser. Blant de mest kjente personlighetstestene er MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) og 16PF (16 Personality Factors).
En annen type psykologisk test er intelligenstesten, som søker å evaluere en persons kognitive evner. IQ- testen (intelligenskvotient) er en av de mest kjente og brukte intelligenstestene.
I tillegg finnes det nevropsykologiske tester, som har som mål å vurdere kognitive funksjoner og hjernefunksjon. Tester som WCST (Wisconsin Card Sorting Test) og RBANS (Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status) er eksempler på nevropsykologiske tester.
Psykologiske tester kan også brukes til å vurdere psykiske lidelser, som angst og depresjon. BDI (Beck Depression Inventory) og BAI (Beck Anxiety Inventory) er eksempler på tester som brukes til å evaluere disse lidelsene.
Hver testtype har sine egne funksjoner og egenskaper, noe som gjør det viktig å bruke den etisk og ansvarlig.
Hvor viktige er psykologiske tester for psykologisk vurdering og diagnose?
Psykologiske tester spiller en grunnleggende rolle i psykologisk vurdering og diagnose, ettersom de gir fagfolk objektiv og målbar informasjon om en persons mentale og emosjonelle funksjon. Disse verktøyene muliggjør en mer dyptgående analyse av en persons psykologiske egenskaper, noe som bidrar til å forstå deres atferd, tanker og følelser.
Psykologiske tester hjelper fagfolk med å identifisere potensielle psykiske lidelser, emosjonelle forstyrrelser, kognitive evner og personlighetstrekk hos en person. De er også nyttige for å utvikle intervensjonsplaner og overvåke fremdriften i psykologisk behandling.
Videre er psykologiske tester viktige for å sikre objektivitet og nøyaktighet i vurderingen av psykologiske problemer, og forhindre at fagpersonens subjektive vurdering påvirker diagnosen. De gir et solid grunnlag for klinisk beslutningstaking og bidrar til å sikre kvaliteten på pasientbehandlingen.
Typer psykologiske tester: deres funksjoner og egenskaper
Det finnes flere typer psykologiske tester, hver med sine egne spesifikke funksjoner og egenskaper. Personlighetstester brukes for eksempel til å vurdere et individs psykologiske trekk og egenskaper, mens intelligenstester måler kognitive evner og intellektuelt potensial.
Andre typer psykologiske tester inkluderer nevropsykologiske vurderingstester, som undersøker kognitive og atferdsmessige funksjoner relatert til hjernefunksjon, og psykososiale vurderingstester, som analyserer et individs sosiale og emosjonelle kontekst.
Det er viktig å understreke at psykologiske tester må administreres og tolkes av kvalifiserte fagfolk for å sikre resultatenes gyldighet og pålitelighet. De bør brukes som et komplementært verktøy til klinisk vurdering, og bidra til en mer omfattende forståelse av pasienten og utviklingen av en passende behandlingsplan.
Klassifiseringskategorier av psykologiske tester: en omfattende og detaljert analyse.
Psykologiske tester er viktige verktøy som brukes av psykologer og psykisk helsepersonell for å vurdere ulike aspekter ved individers psykologiske funksjon. Psykologiske tester faller inn i forskjellige kategorier, som kan analyseres grundig og i detalj.
En av klassifiseringskategoriene for psykologiske tester er administrasjonsmetode . Tester kan klassifiseres som individuelle tester, som administreres til enkeltpersoner, eller gruppetester, som administreres til en gruppe mennesker samtidig.
En annen viktig kategori er formålet med testen . Noen psykologiske tester brukes til å vurdere en persons personlighet, mens andre er utformet for å evaluere kognitive, emosjonelle eller atferdsmessige aspekter.
Videre kan psykologiske tester klassifiseres i henhold til den psykologiske teorien som ligger til grunn for konstruksjonen deres. For eksempel finnes det tester basert på psykoanalytisk teori, atferdsteori og humanistisk teori, blant andre.
Til slutt kan psykologiske tester også klassifiseres etter hvordan resultatene måles . Noen tester bruker vurderingsskalaer, andre bruker flervalgsspørsmål, og det finnes også tester som involverer praktiske oppgaver eller observasjon av individets atferd.
Det er viktig å forstå egenskapene og funksjonene til hver testtype for å kunne bruke dem på riktig og effektivt måte i klinisk praksis.
Hovedkjennetegn ved psykometriske tester: hva er viktig å vite om dem.
Psykometriske tester er verktøy som brukes av psykologer for å vurdere ulike aspekter ved et individs personlighet, intelligens og kognitive evner. Disse testene er standardiserte og har spesifikke egenskaper som gjør dem nyttige og pålitelige.
En av hovedegenskapene til psykometriske tester er deres validitet , det vil si testens evne til å måle det den er ment å måle. I tillegg er pålitelighet en annen viktig egenskap, som indikerer konsistensen av resultater over tid og i forskjellige situasjoner.
Psykometriske tester er også standardiserte , noe som betyr at de er brukt på et representativt utvalg av befolkningen for å etablere normer for sammenligning. Dette gjør at resultatene kan tolkes riktig, med tanke på populasjonsgjennomsnittet og standardavviket.
En annen relevant egenskap ved psykometriske tester er deres objektivitet , siden måten testene administreres og scores på er standardisert, noe som reduserer påvirkningen av evaluatorens subjektive vurdering.
Det er viktig å understreke at psykometriske tester må administreres av kvalifiserte fagfolk som har kunnskap om hvordan man tolker resultatene og vet hvordan man bruker dem etisk og ansvarlig.
Typer psykologiske tester: deres funksjoner og egenskaper
Innen psykologi er det et nødvendig og essensielt element å vurdere den mentale tilstanden til individet som søker konsultasjon eller trenger våre tjenester.
Psykologer har en rekke verktøy til rådighet for å utføre denne vurderingen, inkludert ulike typer psykologiske tester.
Psykologisk test: konsept
En psykologisk test anses å være enhver test, metode eller instrument som brukes til å evaluere eller måle en eller flere av de ulike egenskapene som utgjør et individs psyke. Psykologiske tester er basert på observerbar atferd og uttrykk for subjektiviteten til de som analyseres, for å utlede egenskapene og den mentale tilstanden til individet, noe som krever påfølgende analyse for å trekke ut klinisk signifikant informasjon.
Psykologiske tester forsøker, så langt det er mulig, å sikre at informasjonen som innhentes gjennom deres administrering er gyldig og pålitelig , og prøver å gjenspeile det som er ment å måles (vi må ikke glemme at psykologiske egenskaper er konstruksjoner som ikke er direkte observerbare) og at de kan replikeres av andre fagfolk (det vil si at informasjonen som én person innhenter om et emne, kan innhentes av en annen fagperson hvis de utfører den samme målingen).
På samme måte må de oppnådde poengsummene transformeres for å gjøre dem meningsfulle, og sammenlignes vanligvis enten med gjennomsnittet oppnådd av representative utvalg av populasjonen, med tidligere resultater eller med et tidligere etablert kriterium.
Basert på dette konseptet har ulike typer psykologiske tester blitt formulert, laget etter ulike kriterier og med ulike mål.
Dimensjoner og typer av avledede psykologiske tester
Når vi gjennomfører en psykologisk test, er det flere aspekter vi må ta hensyn til når vi vurderer hvilken type informasjon vi ønsker å innhente og hvordan vi skal innhente den.
Noen av hoveddimensjonene som skal vurderes er som følger.
1. Struktureringsnivå
De ulike typene psykologiske tester kan variere mye, ettersom informasjonen etterspørres på en mer eller mindre konsis måte eller analytikeren får mer eller mindre frihet til å uttrykke seg.
Dette aspektet er viktig for å innhente informasjonen . En svært strukturert test vil gi korte og konsise svar, som retter vurderingen mot de aspektene som anses som mest relevante. Imidlertid kan en stor mengde relevant informasjon som kan bidra til å bedre tilpasse og forstå forsøkspersonens mentale tilstand gå tapt.
I denne forstand kan vi finne ustrukturerte typer psykologiske tester (der innholdet i evalueringen varierer i henhold til forsøkspersonens svar), semistrukturerte (der vi, selv om det tilbys svarfrihet og spørsmålene varierer avhengig av informasjonen som reflekteres, prøver å følge et mer eller mindre forhåndsbestemt manus) eller strukturerte (der evalueringen følger et forhåndsdefinert kurs, selv om svarene som gis tas i betraktning).
2. Frivillig nivå
Med frivillighet refererer vi til i hvilken grad forsøkspersonen har kontroll over responsen som avgis. Hvis for eksempel et elektroencefalogram utføres, har forsøkspersonen ingen kontroll over responsen de avgir, mens i noen tester kan individet bestemme hvilken type respons de gir.
3. Maskeringsnivå
Maskering forstås som i hvilken grad forsøkspersonen kjenner formålet med testen eller vurderingen som brukes og/eller konnotasjonene av svarene deres. I denne forstand kan tester maskeres (som Rorschach-testen, der individet ikke vet hva svarene deres betyr) eller ikke.
4. Objektivitetsnivå
Objektivitetsnivået til dataene refererer til i hvilken grad svarene er avledet fra pasientens subjektivitet eller er empiriske og synlige data. I denne forstand kan vi finne forskjellige typer psykologiske tester , objektive tester og subjektive tester , selv om alle måleinstrumenter kan evalueres i denne forbindelse.
I henhold til antallet
Når vi tenker på en psykologisk evaluering, forestiller vi oss vanligvis en situasjon der en person blir analysert av en profesjonell, vanligvis innen det kliniske eller HR-feltet.
I disse eller andre sammenhenger er det imidlertid ofte mulig å gjennomføre en felles vurdering av flere individer eller til og med å evaluere en hel gruppe. Slik finner du denne informasjonen:
1. Individuelle tester
Dette er typene psykologiske tester der egenskapene eller ytelsen til et enkelt individ evalueres. Vanligvis er det en test som krever et visst nivå av ekspertise å administrere, og de gir mye informasjon om individet. På samme måte gir det mulighet til å etablere et forhold til evaluatoren, slik at de kan observere og analysere ulike aspekter som kan eller ikke kan inkluderes i testen.
2. Gruppe- eller gruppetesting
Gruppetester er de som gjennomføres i grupper. De krever vanligvis lavere opplæringsnivå for bruk enn individuelle tester. Selv om de sparer tid og penger , innebærer de vanligvis noe tap av informasjon om individet, og evaluering av en psykolog eller vurderer er svært vanskelig.
Avhengig av innholdet
Tester kan også klassifiseres etter typen mentalt innhold de er utformet for å vurdere . I denne forstand kan vi finne følgende typer psykologiske tester.
1. Intelligenstest
Intellektuell kapasitet er et av de mest verdsatte aspektene gjennom historien. Bruken av den har som mål å oppdage potensialet og kapasiteten for tilpasning og bruk av ulike strategier , sammen med evnen til å lagre og bruke egne mentale ressurser.
2. Ferdighetstest
Men mentale evner er ikke begrenset til intelligens alene, med mange andre egenskaper som gjør at atferden vår kan være mer eller mindre effektiv på ett eller flere områder. Spesielt brukt i personellutvelgelse , gjenspeiler denne typen test kapasitet i spesifikke aspekter av virkeligheten og lar deg forutsi effektiviteten og ytelsen til individet.
3. Personlighetstest
Folk har en tendens til å oppføre seg og se verden på en bestemt måte, et mønster vi tilegner oss delvis gjennom arv og delvis i henhold til våre erfaringer gjennom utviklingen. Å måle disse mønstrene av atferd , tro, følelser og tanker lar oss få en idé om den vurderte personens væremåte, samt hvordan de vanligvis ser eller handler i verden.
4. Psykopatologiske tester
Tilstedeværelsen av psykiske helseproblemer og til og med lidelser er et stadig hyppigere element i dagens samfunn. Å diagnostisere disse problemene lar oss veilede individet om de ulike tiltakene og behandlingene som skal iverksettes for å løse vanskelighetene de opplever.
- Du kan være interessert i: «De 16 vanligste psykiske lidelsene»
5. Nevropsykologisk testing
Denne typen psykologiske tester brukes til å bestemme en persons mentale og persepsjonelle tilstand , og gjelder vanligvis personer som har blitt utsatt for en eller annen form for skade. Målet med dem er derfor å vurdere omfanget av mulig skade på ulike typer mentale prosesser.
6. Utviklings-/aldringstest
Denne typen test brukes til å vurdere graden av utvikling et individ gjennom livssyklusen , observere tilstedeværelsen av endringer og sammenligne graden av utvikling i forhold til regelverket.
7. Test av faglig interesse/yrkesrettethet
De er basert på en analyse av forsøkspersonens preferanser, og gir veiledning i forhold til bestemte mål eller delmål . De brukes vanligvis på unge mennesker som går gjennom ungdomsårene eller etter ungdomsårene og som trenger veiledning til å bestemme seg for sin utdanningsvei.
Basert på ytelseskriterier
Et annet grunnleggende aspekt ved å gjennomføre en test er å vurdere hvordan den skal evalueres. I denne forbindelse kan vi finne to hovedtyper av psykologiske tester.
1. Maksimal utførelsestest
Toppytelsestester tar sikte på å vurdere en persons maksimale potensial innen en bestemt psykologisk egenskap eller et aspekt. Derfor tas individets effektivitet i betraktning, der tiden som kreves for å fullføre en oppgave er relevant , og den målte egenskapen evalueres i henhold til dens nøyaktighet og hastighet. Objektive og noen ganger psykometriske teknikker har en tendens til å bruke denne typen kriterier, som i intelligens- eller nevropsykologiske tester.
2. Typiske utførelsestester
Denne typen test kjennetegnes ved å søke å evaluere forsøkspersonens ytelse eller typiske egenskaper i bestemte oppgaver eller aspekter, det vil si hva som er vanlig og daglig for individet. Tiden som kreves for å fullføre den forespurte oppgaven er ikke interessant eller betydelig i seg selv. Innenfor denne gruppen finnes det generelt subjektive og projektive teknikker som vurderer aspekter som personlighet.
Pervin-klassifisering
Med tanke på alle de foregående aspektene har flere forfattere generert forskjellige klassifiseringer av typer psykologiske tester gjennom historien. En av de mest utbredte og aksepterte klassifiseringene er Pervins , som vurderer eksistensen av følgende kategorier.
1. Psykometrisk test
Psykometriske tester er de som brukes til å måle spesifikke egenskaper ved psyken , som intelligens- eller evnetester. Det er en type psykologisk test som antar at individer vil svare ærlig, ved hjelp av avmaskerte tester der svarene er frivillig kontrollert av forsøkspersonen.
De er svært strukturerte og brukes ofte både i kliniske omgivelser, i arbeid og utdanning.
2. Testmål
Denne typen test er svært strukturert og basert på fysiologiske korrelater for å måle et spesifikt element. Av denne grunn er svarene som gis verken frivillige eller kan endres. Imidlertid er målet med testen vanligvis klart, derfor vil den bli ansett som avmaskert. Ulike instrumenter og enheter brukes til å registrere individets svar, uavhengig av evaluatoren for selve opptaket. Typiske eksempler på objektive tester inkluderer polygraf eller biofeedback.
Innenfor de objektive testene kan vi finne:
- Kognitive tester . Evaluer aspekter som oppmerksomhet, konsentrasjon eller persepsjon
- testmotorer Evaluer ytelsen til muskelresponser på ulike stimuli
- psykofysiologisk test De vurderer forholdet mellom atferd og fysiologi i aspekter som pust, hjertefrekvens, temperatur, seksuell respons eller fordøyelse.
3. Subjektive tester
Dette er den vanligste typen psykologisk test, som måler aspekter ved en forsøkspersons personlighet og erfaringer basert på selvverifiseringer eller selvbeskrivelser gitt av forsøkspersonen, i henhold til en rekke punkter. I frivillige svar kan individet forsøke å forfalske informasjonen som er gitt , selv om forskjellige pålitelighetsskalaer ofte brukes for å oppdage slike forsøk. De er vanligvis semistrukturerte og tilpasset det objektive eller spesifikke elementet som måles.
4. Projektive tester
Subjektive tester brukes ofte til å analysere dypere aspekter og personlighetstrekk ved et individ. Dette er den minst strukturerte typen psykologisk test, ettersom den ikke begrenser forsøkspersonens respons på noen måte og anser alle svar for å ha en gyldig betydning som må analyseres og evalueres.
Disse svarene er subjektive, ettersom de representerer den indre verdenen til den aktuelle personen . Den aktuelle personen kjenner ikke betydningen eller betydningen av svarene sine, noe som gjør det til en type maskert psykologisk test. Hvert svar og aspekt som er representert er viktig, men gir bare mening og kan ha mening i forhold til helheten.
Hovedproblemet med denne typen test ligger i det store utvalget av mulige svar og det lave nivået av standardisering , noe som betyr at det samme svaret kan tolkes fra forskjellige perspektiver, avhengig av hvilken tolkningsmetoden som brukes. Den klarer vanligvis ikke å forstå den psykologiske betydningen av svarene.
Innenfor subjektive tester kan vi finne ulike typologier. Spesielt følgende skiller seg ut:
- strukturelle tester I disse testene må pasienten forstå og organisere visuelt materiale. En av de mest kjente er Rorschach-testen.
- tematiske tester Du blir bedt om å fortelle en historie fra materiale presentert på ark (TAT eller Thematic Apperception Test er vanligvis den mest kjente).
- ekspressive tester Testpersonen blir bedt om å tegne et spesifikt element (en av de mest kjente er HTC, en test der en person, et hus og et tre tegnes)
- konstruktive tester Personen blir bedt om å bygge et spesifikt element med de gitte delene (Imaginary Village-testen er et godt eksempel på dette)
- assosiative tester I denne typen projektiv psykologisk test blir analytikeren bedt om å assosiere et ord (muntlig eller skriftlig) med et annet ord eller en stimulus som gis. Ordassosiasjonstesten er en av de mest brukte.
- ildfaste tester Den er basert på en analyse av personlighet basert på produktene av subjektets aktivitet, slik som skrivingen hans.
Bibliografiske referanser:
- Buela-Casal, G. og Sierra, J.C. (1997). Håndbok i psykologisk vurdering. Utg. XNUMX. århundre: Madrid.
- Cohen, RJ og Swerdlik, ME (2002). Psykologisk testing og vurdering. McGraw-Hill: Madrid.
- Sanz, LJ og Álvarez, CA (2012). Vurdering i klinisk psykologi. CEDE PIR-forberedelsesmanual. 05. CEDE: Madrid.