Ang isang kritikal na komentaryo ay isang malalim, mapanimdim na pagsusuri ng isang partikular na paksa, gawain, o teksto, na naglalayong suriin at bigyang-kahulugan ito nang may layunin at makatwiran. Sa ganitong uri ng teksto, ang may-akda ay dapat maglahad ng matatag, matatag na mga argumento, malinaw at magkakaugnay na nagpapakita ng kanilang opinyon. Upang magsulat ng de-kalidad na kritikal na komentaryo, mahalagang sundin ang isang naaangkop na istraktura, kabilang ang isang panimula, katawan, at konklusyon, pati na rin ang paggamit ng pormal at tumpak na pananalita. Sa artikulong ito, tatalakayin natin kung paano mabisang magsulat ng kritikal na komentaryo at kung paano ito ibubuo nang mahusay.
Istraktura ng isang kritikal na komentaryo: kung ano ang kailangan mong malaman upang masuri ito nang maayos.
Ang kritikal na komentaryo ay isang detalyado at may matatag na pagtatasa ng isang partikular na paksa, maging ito ay isang pelikula, libro, gawa ng sining, o iba pang paksa. Upang makapaghatid ng kritikal na komentaryo nang naaangkop, mahalagang sundin ang isang pangunahing istruktura na gagabay sa iyong pagsusuri sa isang malinaw at organisadong paraan.
Bilang panimula, mahalaga na magkaroon ka ng malalim na pag-unawa sa paksang iyong tatalakayin. Kabilang dito ang pag-alam sa konteksto kung saan nilikha ang akda, ang mga intensyon ng may-akda, ang mga pamamaraang ginamit, at iba pang kaugnay na aspeto. Ang paunang kaalaman sa paksa ay mahalaga para sa isang pare-parehong pagsusuri.
Sunod, mahalagang magbigay ka ng panimula na nagbibigay-konteksto sa paksa at malinaw at obhetibong nagpapakita ng iyong opinyon. Ang paglalahad ng isang pahayag ng tesis ay mahalaga sa paggabay sa iyong pagsusuri at argumento sa buong teksto.
Sa pagbuo ng isang kritikal na komentaryo, mahalagang magsagawa ka ng detalyadong pagsusuri sa akda, na binibigyang-diin ang mga positibo at negatibong punto nito. Gumamit ng matibay na argumento at mga konkretong halimbawa upang suportahan ang iyong mga opinyon. Mahalaga ang paglalahad ng ebidensya upang mapatunayan ang iyong mga pagsusuri.
Panghuli, mahalagang bumuo ka ng konklusyon na inuulit ang mga pangunahing puntong tinalakay sa buong teksto at nagpapatibay sa iyong pangwakas na opinyon sa paksa. Mahalagang muling pagpapatunay ng iyong tesis upang matapos nang maayos ang kritikal na komentaryo.
Sa pamamagitan ng pagsunod sa pangunahing istrukturang ito, makakagawa ka ng kritikal na komento sa angkop at malalim na paraan, na nag-aambag sa isang mas pare-pareho at may matatag na pagsusuri sa paksang pinag-uusapan.
Pagsisimula ng isang kritikal na teksto: mga hakbang at tip para sa isang epektibong diskarte.
Kapag nagsusulat ng kritikal na pagsusuri, mahalagang sundin ang ilang hakbang at tip upang matiyak ang isang epektibong diskarte. Pagkatapos ng lahat, ang nakabubuo na pagpuna ay maaaring maging isang makapangyarihang kasangkapan para sa pagpapaunlad ng debate at pagmumuni-muni sa isang partikular na paksa.
Upang magsimula, mahalagang tandaan na ang isang kritikal na komentaryo ay dapat na nakabatay sa matibay at maayos na mga argumento. Bago magsimulang magsulat, mahalagang suriing mabuti ang materyal na pupunahin, na kinikilala ang positibo at negatibong mga punto nito nang walang kinikilingan.
Higit pa rito, mahalagang pumili ng angkop na tono para sa iyong kritikal na teksto. Iwasan ang pagiging agresibo o nakakasakit, piliin ang isang magalang at nakabubuo na diskarte. Tandaan na ang layunin ng pagpuna ay upang isulong ang diyalogo at pagninilay, hindi upang atakehin o maliitin ang gawa ng iba.
Panghuli, tandaan na ang istraktura ng iyong kritikal na teksto ay mahalaga din. Magsimula sa isang pagpapakilala na nagpapakita ng paksa at ang iyong posisyon dito. Pagkatapos, bumuo ng iyong mga argumento nang malinaw at magkakaugnay, gamit ang mga halimbawa at ebidensya upang suportahan ang iyong mga kritisismo.
Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga hakbang at tip na ito, magiging handa ka nang maglunsad ng kritikal na sanaysay nang epektibo at may epekto. Tandaan na maingat na suriin ang iyong sanaysay bago i-publish upang matiyak na malinaw at nakakumbinsi ang iyong mensahe.
Hakbang sa hakbang na gabay sa paggawa ng komento nang epektibo at naaangkop.
Upang makapaghatid ng mabisa at naaangkop na pagsusuri, mahalagang sundin ang ilang mahahalagang hakbang. Narito ang ilang tip upang matulungan kang maghatid ng kritikal na pagsusuri sa kalidad:
1. Basahing mabuti ang artikulo: Bago magbigay ng komento, siguraduhing basahin itong mabuti upang maunawaan ang nilalaman nito at ang mensaheng ipinaparating ng may-akda.
2. Suriin ang nilalaman: Magsagawa ng kritikal na pagsusuri sa teksto, tukuyin ang mga kalakasan at kahinaan, mga pangunahing argumento, at mga potensyal na depekto sa argumento.
3. Maging obhetibo: Kapag nagbibigay ng komento, maging malinaw at obhetibo sa iyong mga obserbasyon. Iwasan ang paglihis sa mga direksyon at manatiling nakapokus sa pangunahing tema ng artikulo.
4. Suportahan ang iyong mga opinyon: Hangga't maaari, suportahan ang iyong mga opinyon gamit ang ebidensya o mga konkretong halimbawa. Gagawin nitong mas kapani-paniwala at may matibay na batayan ang iyong komento.
5. Maging magalang: Tandaan na ang layunin ng kritikal na komentaryo ay ang makapag-ambag sa debate nang may konstruktibidad. Samakatuwid, iwasan ang mga personal na pag-atake at panatilihin ang magalang na tono sa iyong pagpuna.
Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga hakbang na ito, makakapagkomento ka nang epektibo at naaangkop, na nag-aambag sa talakayan sa positibo at nakabubuo na paraan.
Hakbang sa hakbang na gabay sa pagbuo ng kritikal na argumento nang epektibo.
Upang epektibong makabuo ng kritikal na argumento sa isang artikulo, mahalagang sundin ang ilang mahahalagang hakbang. Ang pagsunod sa isang nakabalangkas na proseso ay titiyakin na ang iyong pananaw ay malinaw, magkakaugnay, at nakakahimok. Narito ang isang hakbang-hakbang na gabay upang matulungan kang bumuo ng isang epektibong kritikal na argumento:
1. Unawain ang teksto: Bago ka magsimulang magsulat ng iyong kritikal na komentaryo, mahalagang lubos mong maunawaan ang tekstong iyong sinusuri. Basahing mabuti, kumuha ng mga tala, at tiyaking mayroon kang matibay na pag-unawa sa nilalaman.
2. Tukuyin ang pangunahing tema: Tukuyin ang pangunahing tema ng teksto at kung paano ito tinatalakay ng may-akda. Makakatulong ito na gabayan ang iyong kritikal na argumento at panatilihin kang nakapokus sa mga kaugnay na isyu.
3. Suriin ang mga argumento ng may-akda: Suriin ang mga argumentong inilahad ng may-akda at tukuyin ang kanilang mga kalakasan at kahinaan. Maghanap ng ebidensya, mga halimbawa, at pangangatwiran na ginamit upang suportahan ang mga pahayag na ginawa.
4. Bumuo ng sarili mong pananaw: Batay sa iyong pagsusuri sa teksto, bumuo ng sarili mong kritikal na pananaw. Maglahad ng matibay at matibay na mga argumento na sumusuporta sa iyong pananaw at tumutugon sa mga puntong itinaas ng may-akda.
5. Buuin ang iyong argumento: Ayusin ang iyong kritikal na komentaryo sa isang lohikal at magkakaugnay na paraan. Ipakilala ang paksa, ilahad ang iyong tesis, paunlarin ang iyong mga argumento, at tapusin nang maikli.
6. Gumamit ng ebidensya at mga halimbawa: Palakasin ang iyong kritikal na argumento gamit ang mga konkretong ebidensya at mga kaugnay na halimbawa. Makakatulong ito na suportahan ang iyong mga pahayag at gawing mas kapani-paniwala ang iyong pananaw.
7. Pagsusuri at pag-edit: Pagkatapos isulat ang iyong kritikal na komentaryo, maingat itong suriin para sa mga pagkakamali sa gramatika, pagbaybay, at pagkakaugnay-ugnay. Tiyaking malinaw, maayos ang pagkakabuo, at lohikal na pare-pareho ang iyong argumento.
Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga hakbang na ito, magagawa mong epektibong bumuo ng isang kritikal na argumento sa iyong artikulo, na nag-aambag sa isang malalim na pagsusuri at kritikal na pagmumuni-muni sa tekstong pinag-uusapan. Palaging tandaan na panatilihin ang isang layunin na tono, batay sa ebidensya, at paggalang sa mga salungat na opinyon.
Kritikal na Komentaryo: Istraktura at Paano
Ang kritikal na komentaryo ay isang uri ng akademikong pagsulat na maikling nagbubuod at kritikal na sumusuri sa isang akda o konsepto. Maaari itong gamitin upang suriin ang mga malikhaing akda, mga papel sa pananaliksik, o maging ang mga teorya. Sa ganitong diwa, malawak ang saklaw ng mga akda na maaaring sumailalim sa kritikal na komentaryo.
Kabilang dito ang mga nobela, pelikula, tula, monograp, artikulo sa journal, pagsusuri, at sistematikong teorya, bukod sa iba pa. Ang ganitong uri ng teksto sa pangkalahatan ay gumagamit ng isang pormal na akademikong istilo ng pagsulat at may malinaw na istraktura: panimula, katawan, at konklusyon. Kasama sa katawan ang isang buod ng gawain at isang detalyadong pagsusuri.
Kaya, ang pagsulat ng kritikal na komentaryo ay katulad sa maraming paraan sa pagsulat ng buod. Parehong nagpapakita ng pinakamahalagang aspeto ng gawain at suriin ang mga natuklasan at ang kanilang kahalagahan. Gayunpaman, hindi tulad ng mga buod, ipinakita nito ang pagsusuri at pagsusuri ng manunulat sa artikulo.
Ito ay hindi tungkol sa pagturo ng mga bahid o depekto sa mga gawa; ito ay dapat na isang balanseng pagsusuri. Ang layunin nito, sa kanyang sarili, ay sukatin ang pagiging kapaki-pakinabang o epekto ng isang gawain sa isang partikular na larangan. Higit pa rito, nagsisilbi itong bumuo ng kaalaman sa paksang lugar ng trabaho o mga kaugnay na gawa.
Istruktura
Mahalaga na ang iyong mga review ay may tinukoy na istraktura at madaling sundin. Mayroong ilang mga paraan upang buuin ang isang pagsusuri. Gayunpaman, marami ang pumipili para sa klasikong istraktura, na tatalakayin sa ibaba.
1. Panimula
Karaniwan, ang pagpapakilala sa isang kritikal na komentaryo ay maikli (mas mababa sa 10% ng kabuuang mga salita sa teksto). Dapat itong maglaman ng impormasyon tungkol sa gawaing sinusuri: may-akda, petsa ng paglikha, pamagat, at higit pa.
Higit pa rito, ang panimula ay naglalahad ng pangunahing argumento, tema, o layunin ng akda, gayundin ang konteksto kung saan ito nilikha. Maaaring kabilang dito ang kontekstong panlipunan o pampulitika o ang lugar ng pagkakalikha nito.
Ipinapahiwatig din ng panimula ang pagtatasa ng tagasuri sa gawain. Halimbawa, maaari mong isaad kung ito ay positibo, negatibo, o magkahalong pagsusuri; o maaari mong ipakita ang iyong thesis o opinyon sa trabaho.
buod
Maikling inilalarawan ng abstract ang mga pangunahing punto ng gawain. Ito rin ay layunin na nagpapakita kung paano kinakatawan ng lumikha ang mga puntong ito gamit ang mga diskarte, istilo, media, karakter, o simbolo.
Gayunpaman, ang buod na ito ay hindi dapat maging pokus ng kritikal na komentaryo at sa pangkalahatan ay mas maikli kaysa sa kritikal na pagsusuri. Inirerekomenda ng ilang may-akda na hindi ito dapat sumakop ng higit sa isang katlo ng teksto.
Kritikal na pagsusuri
Ang seksyong ito ay dapat magbigay ng isang sistematiko at detalyadong pagsusuri ng iba't ibang elemento ng akda, tinatasa kung gaano kahusay naabot ng lumikha ang layunin sa pamamagitan ng mga elementong ito.
Halimbawa, kung ito ay isang nobela, maaaring suriin ang istraktura, karakterisasyon, at tema ng balangkas. Sa kaso ng isang pagpipinta, ang komposisyon, brushstroke, kulay, at ilaw ay dapat suriin.
Ang isang kritikal na pagsusuri ay hindi lamang nagha-highlight ng mga negatibong impression. Dapat mong i-deconstruct ang trabaho at tukuyin ang mga kalakasan at kahinaan, pati na rin suriin ang trabaho at suriin ang tagumpay nito ayon sa layunin nito.
Upang suportahan ang pagsusuri, ang katibayan ay dapat ibigay sa loob mismo ng gawain. Kabilang dito ang paliwanag kung paano sinusuportahan ng ebidensyang ito ang pagsusuri ng trabaho.
Konklusyon
Ang konklusyon ay karaniwang isang napakaikling talata na kinabibilangan ng pangkalahatang pagtatasa ng gawain at isang buod ng mga pangunahing dahilan. Sa ilang mga pagkakataon, ang mga rekomendasyon para sa pagpapabuti ay maaaring angkop.
Paano gumawa ng kritikal na komento? (Step by step)
Tungkol sa nakasulat na materyal (mga aklat, artikulo)
Paghahanda
– Basahin nang buo ang buong aklat o artikulo at i-highlight o itala kung ano ang nakikita mong may kaugnayan.
- Itatag ang mga pangunahing punto ng may-akda at ang mga ebidensya na sumusuporta sa mga puntong iyon.
– Basahin muli ang materyal upang matiyak na naiintindihan mo ang mga ideya ng may-akda.
– Sumulat ng buod. Maaari ka ring gumawa ng balangkas na nagbabalangkas sa mga pangunahing punto ng pagbasa.
Pagsusuri
– Itatag ang pangunahing layunin ng aklat o artikulo ng may-akda.
– Talakayin ang mga argumentong ginamit upang suportahan ang pangunahing punto at ang sumusuportang ebidensya.
– Ipaliwanag ang mga konklusyon na nakuha ng may-akda at kung paano ito naabot.
– Ihambing ang mga ideya ng may-akda sa iba pang mga manunulat sa parehong paksa.
Pagsusuri
– Suriin ang nilalaman ng teksto at ang paraan ng pagkakasulat nito.
- Isulat ang positibo at negatibong aspeto.
– Suriin ang mga argumento, ebidensya, organisasyon ng teksto at presentasyon ng mga katotohanan, bukod sa iba pang mga elemento.
– Ihambing ang mga opinyon ng may-akda sa iyong sariling mga opinyon, na sumusuporta sa huli na may wastong mga argumento.
Nakasulat
– Sumulat ng isang karaniwang sanaysay: panimula, katawan at konklusyon.
– I-edit ang teksto, suriin ang pagsulat at pagbabaybay.
Tungkol sa isang gawa ng sining
Paglalarawan ng produkto
– Isulat ang mahahalagang impormasyon tungkol sa artist at ang likhang sining at mga katangian nito: pamagat, materyales, lokasyon, petsa ng paglikha.
– Ilarawan ang art object: mga kulay, hugis, texture, bukod sa iba pa.
– Gumawa ng mga tala sa mga pangkalahatang aspeto, tulad ng contrast ng kulay, mga koneksyon at paggalaw, pagtatabing, o pag-uulit, bilang isang paraan upang makakuha ng atensyon.
Pagsusuri
– Suriin kung ang mga elemento ng gawain ay lumilikha ng dalamhati o pagkakaisa.
– Kritikal na suriin ang mga prinsipyo at elemento ng sining: balanse, proporsyon, pagkakatulad, kaibahan, diin, bukod sa iba pa.
– Suriin ang mga elemento at pamamaraan na inilapat ng artist.
– Maghukay ng mas malalim at subukang tuklasin ang nakatagong mensahe na gustong iparating ng artist.
– Maghanap ng mga makasaysayang pundasyon na naging batayan ng gawaing sining na sinusuri.
– Suriin ang gawa mula sa isang aesthetic na anggulo.
Interpretasyon
– Ipaliwanag ang iyong sariling mga saloobin at damdamin habang tinitingnan mo ang likhang sining.
– Ipaliwanag kung matagumpay at orihinal ang gawain, na nag-aalok ng iyong mga argumento.
– Ipaliwanag kung aling mga tampok ng likhang sining ang pinakakawili-wili at alin ang hindi gaanong matagumpay.
– Mag-alok ng paliwanag ng likhang sining, mula sa iyong unang kusang mga reaksyon at impresyon hanggang sa puntong ito sa proseso.
Kritikal na pagsulat ng mga komento
– Gumawa ng balangkas na may istruktura ng kritikal na komentaryo na gusto mong isulat.
– Magbigay ng malinaw na pahayag ng thesis na sumasalamin sa iyong pananaw sa piraso ng sining.
– Gamitin ang mga tala mula sa mga nakaraang seksyon upang bumuo ng katawan at konklusyon ng mga pagsusuri.
Tungkol sa isang cinematographic na gawa
Paghahanda
– Manood ng pelikula nang aktibo, hindi tulad ng isang regular na manonood.
– Pansinin ang lahat ng nakakakuha ng iyong atensyon: kung ano ang gusto mo o hindi mo gusto, anumang nauugnay na dialogue o ang paraan ng pananamit ng isang karakter, bukod sa iba pang elemento.
Pagsusuri
– Tukuyin ang tema ng pelikula. Halimbawa: walang kapalit na pag-ibig, paghihiganti, kaligtasan ng buhay, kalungkutan, at iba pa.
- Tukuyin ang genre ng pelikula, lokasyon at oras, at punto ng view (sino ang tagapagsalaysay?).
– Suriin ang mga tauhan at ang kanilang mga layunin, at kung paano naiimpluwensyahan ng kapaligiran ang kanilang mga saloobin at pag-uugali.
– Isaalang-alang ang tungkulin ng direktor at mga producer, pati na rin ang iba pang aspeto tulad ng musika, visual effects, at iba pa.
Nakasulat
– Sumulat ng isang kritikal na pagsusuri, unang nagsasaad ng mga detalye ng pelikula: pamagat, direktor, aktor, at iba pa.
– Magkomento sa pangunahing ideya ng pelikula at ang tesis na ipagtatanggol (opinyon sa akda).
- Isama ang isang maikling paglalarawan ng kuwento nang hindi sinisiyasat ang lahat ng mga nuances at twists ng balangkas.
– Maglahad ng pagsusuri ng mas malalim na kahulugan, simbolismo at cinematic na kagamitan na ginamit.
– Mag-alok ng mga konklusyon na sumusuporta sa thesis.
Halimbawa
Ang sumusunod na teksto ay naglalaman ng mga bahagi ng isang kritikal na komentaryo sa aklat na Witchcraft and Magic in Europe: Biblical and Pagan Societies , na isinulat ni MJ Geller (2004).
1. Panimula
– Mga May-akda: Marie-Louise Thomsen at Frederick H. Cryer.
Pamagat: Pangkukulam at Mahika sa Europa: Mga Lipunang Biblikal at Pagan , mula sa seryeng Athlone History of Witchcraft and Magic in Europe.
– Lugar, publisher at petsa: London, Athlone Press, 2001.
“Ang kultural na epekto ng Mesopotamia at ng Bibliya sa Europa ay napakahalaga at, sa katunayan, higit na mas malaki kaysa sa Ehipto, kahit na ang mga mahiwagang sistema ay higit o hindi gaanong kontemporaryo.
Ang aklat na ito ay isang kapaki-pakinabang na panimulang punto, na nagbibigay ng pangkalahatang pagsusuri ng pangkukulam at mahika na may magagandang halimbawa ng mga mahiwagang teksto sa pagsasalin."
buod
"Ang aklat ay sumasaklaw sa isang malawak na hanay ng mga kaugnay na paksa, na nagbibigay ng espesyal na pansin sa sining ng pangkukulam, na sinusundan ng mga halimbawa ng proteksiyon na mahika, mga anting-anting, exorcism at ang paggamit ng mga pigura at iba pang ritwal na anyo ng mahika.
Ang ebidensiya sa Bibliya ay hindi gaanong pinatutunayan, na may kakaunting halimbawa sa Lumang Tipan ng pagpapagaling o pagpapaalis ng demonyo, ngunit ang mga ito ay tinatrato nang maayos sa materyal ng Mesopotamia.”
Pagsusuri
“May isang pangkalahatang problema sa gawaing ito na nagmumula sa partikular na karanasan ng dalawang may-akda, na nagsulat ng matatalinong aklat sa mga kaugnay na paksa (…).
Sa kasamaang palad, ang aklat na ito ay isang pagtatangka upang masakop ang mas malawak na larangan ng "magic" sa pamamagitan ng paglalahad ng hindi gaanong teknikal at mas pangkalahatang talakayan para sa isang tanyag na madla, ngunit ito ay nakasalalay sa kani-kanilang mga naunang gawa (...).
Halimbawa, halos hindi kasama sa bibliograpiya ni Thomsen ang mga akdang nai-publish pagkatapos ng 1987, bagaman ang aklat na ito ay nai-publish noong 2001 at nagbibigay ng malaking kahalagahan sa pangkukulam sa konteksto ng mahika (…).
Sa kabilang banda, nililito ni Cryer ang panghuhula at mahika at ipinapalagay na ang panghuhula ay bahagi ng mahika, nang hindi isinasaalang-alang ang posibilidad na ang panghuhula noong unang panahon ay itinuturing bilang isang hiwalay na disiplina.
Ang panghuhula ay pananagutan ng paring barû sa Mesopotamia, habang ang mahika ay pinamunuan ng Åšipu o exorcist. Ginamit ang mahika upang labanan ang masasamang tanda (sa tinatawag na mga spells ng Namburbî).
Samakatuwid, walang mahika sa panghuhula o propesiya; ang mga proseso, teorya, at mga kasanayan ng panghuhula at mahika ay may kaunting pagkakatulad.
Sa wakas, nabigo ang talakayan ni Cryer na isaalang-alang ang biblikal na parirala, 'huwag hayaang mabuhay ang mangkukulam' (Exodo 22:17), na binibigyang-kahulugan bilang pangkalahatang pag-atake sa paggamit ng mahika sa sinaunang Israel (…)”.
Konklusyon
"Sa kabila ng mga kritisismong ito, ang aklat ay kapaki-pakinabang para sa mga mambabasa na walang paunang kaalaman sa sinaunang Near Eastern magic at makikita ang aklat na madali at kasiya-siyang basahin."
Mga sanggunian
- Unibersidad ng Teknolohiya ng Queensland. (n/a). Ano ang isang pagsusuri? Nakuha mula sa citewrite.qut.edu.au.
- Beall, H. at Trimbur, J. (1998). Paano magbasa ng isang siyentipikong artikulo. Sa E. Scanlon et al. (mga editor), Agham sa Pakikipag-ugnayan: Mga Propesyonal na Konteksto. New York: Taylor at Francis.
- Unibersidad ng Timog Wales. (Agosto 21, 2013). Paano Sumulat ng Review. Nakuha mula sa studyskills.southwales.ac.uk.
- Julia, P. (2018. Abril 29). Mga Simpleng Teknik para sa Mabisang Pagsulat ng Pagpuna sa Sining. Nakuha mula sa custom-writing.org.
- Margalef, JM (2011). Kritikal na komentaryo sa pahayagan sa PAU. Madrid: MEDIASCOPE.
- Star Writers (Hulyo 18, 2016). Mga Hakbang sa Pagsulat ng Review ng Pelikula. Nakuha mula sa star-writers.com.
- Unibersidad ng New South Wales. (n/f). Istruktura ng Kritikal na Pagsusuri. Nakuha mula sa student.unsw.edu.au.