LEGO e os benefícios psicológicos de construir com peças

LEGO e os benefícios psicológicos de construir com peças 1

As peças de LEGO e sua construção são uma ótima ferramenta para terceirizar seu próprio sistema de crenças e emoções , pois o indivíduo entra em contato com o conhecimento mais implícito de sua pessoa e seu presente.

A construção de peças LEGO e inteligência emocional

Esse processo de construção livre tem um efeito positivo no desenvolvimento da inteligência emocional e também é uma ferramenta usada em psicoterapia e coaching de negócios.

Na entrevista a seguir, Mª Teresa Mata, psicóloga colaboradora do Instituto de Assistência Psicológica e Psiquiátrica Mensalus , apresenta essa ferramenta como um dos novos aliados do treinamento em inteligência emocional.

Como a Lego entrou no mundo da psicologia e do treinamento?

Atualmente, a dinâmica baseada na representação de idéias através da construção livre por meio de Lego ou peças semelhantes tornou-se uma ferramenta fantástica para trabalhar no mundo do coaching de negócios. Estudos recentes demonstraram sua eficiência na verificação do alto nível de informação que geram, informação rica em conteúdo e estrutura altamente útil para a resolução de todos os tipos de conflitos. Especificamente, o método LEGO® Serious® Play® é o método que, nesse sentido, viajou pelo mundo .

Por outro lado, a partir do treinamento / treinamento da inteligência emocional, descobrimos neste método um novo instrumento de trabalho que, como o restante das técnicas de terceirização, promove a imaginação e libera a criatividade, tornando-se o perfeito aliado para promover o autoconhecimento, a auto-expressão, a projeção de desafios e a capacidade objetiva, além de certas habilidades sociais, como a empatia .

O que acontece quando começamos a construir?

Com as construções, é estabelecida uma conexão com outro nível . A libertação da imaginação e criatividade está intimamente relacionada ao uso das mãos. Quando as mãos entram em jogo, lançamos todo um conjunto de processos mentais que permitem o acesso a um conhecimento mais profundo. Dessa maneira, conseguimos promover a comunicação em outro nível (tanto a comunicação consigo quanto com os outros).

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Quando essa técnica é transferida para um sistema (uma equipe de trabalho, uma família, um grupo de oficinas), muitas informações se tornam visíveis: cada indivíduo oferece uma pequena amostra do que é sua percepção do mundo. Isso coloca na mesa diferentes pontos de vista de maneira rápida e visual e promove o diálogo e a capacidade empática, como mencionamos.

O feedback gerado em uma sessão deve ser incrível quando surgir tanta informação, não é?

Direito Essa é uma das grandes vantagens do uso de técnicas que ativam as mensagens através da criatividade e da associação: as mensagens que aparecem são novas, cheias de engenhosidade e sabedoria, detalhes que, de outros modelos de processamento, dificilmente apareceriam.

Muitas vezes, as informações que passam despercebidas diariamente, podem se tornar a força motriz de opções desconhecidas e soluções não intencionais. Este é um trabalho que, a partir do treinamento da inteligência emocional , promovemos especialmente:

“Que conhecimento eu tenho e que conhecimento não aproveito” / “Que conhecimento desperta em mim quando vejo e ouço o conhecimento dos outros.”

O que mais você pode nos explicar sobre essa metodologia e o trabalho realizado em Coaching e Psicoterapia?

Através da criação com peças de construção, sem perceber, as barreiras inconscientes que emergem na interação social diminuem, permitindo que surjam conversas inteligentes que ajudam as pessoas a se conectarem com seus conhecimentos e com os conhecimentos dos outros.

Nas oficinas, colocamos isso em prática, por exemplo, através da formulação de uma questão “mobilizadora” . Depois que a pergunta é levantada, os participantes deixam fluir a capacidade de resolução. O próximo passo é converter essas informações em palpáveis ​​da construção com peças. Os resultados são incríveis. A metodologia resgata informações que geralmente estão “fora de uso”. O fato de expor, ordenar e validar essas informações em uma estrutura de treinamento de habilidades gera um alto nível de introspecção e insight.

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Em resumo, qual é a relação do treinamento e construção da inteligência emocional com as peças de LEGO?

Na Inteligência Emocional, procuramos sintetizar o complexo, expressar o abstrato, sentir o invisível, concretizar o volátil. Buscamos uma maneira de simplificar processos e obter informações “poderosas” para facilitar seu uso e aumentar a eficiência de nossas ações.

O treinamento da inteligência emocional através da construção livre inspirada em resposta a uma pergunta mobilizadora, como explicamos, acelera a coleta de informações úteis. Isso é conseguido promovendo processos que se conectam com o conhecimento implícito da pessoa, um conhecimento que se estabeleceu ao longo de seu caminho vital.

Com as peças LEGO e as figuras que complementam os cenários criativos, cada usuário constrói, projeta e observa , torna-se espectador de sua própria criação, uma posição privilegiada, pois permite afastar-se do conflito possível e usar as informações de um modo mais inteligente. Da mesma forma, nas oficinas, cada uma é espectadora das criações das outras, fato que traz uma infinidade de idéias e opções.

E as idéias um do outro, ainda vivendo conflitos diferentes, funcionam para todos?

Este é o ponto mais interessante de terceirizar o trabalho em inteligência emocional . É muito revelador quando, ao final de uma sessão de construção livre, os participantes adotam formas de solução resultantes do conhecimento extraído das experiências de outras pessoas, e não apenas delas. Para tornar isso possível, a chave está na formulação das questões mobilizadoras.

Nosso grande desafio sempre se baseia em criar um desconhecido comum para todos, mesmo que as experiências e os contextos vitais sejam diferentes; Com isso, alcançamos um alto nível de conexão de grupo e feedback emocionalmente inteligente.

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