Nossas mentes não são rígidas como pedra, mas são definidas por constante evolução. Mas esse processo não depende simplesmente da nossa idade (o fato de acumular anos de vida), mas das experiências pelas quais passamos, do que vivemos na primeira pessoa. Na psicologia, a separação entre a pessoa e o ambiente em que vive, na psicologia, é algo artificial, uma diferenciação que existe na teoria porque ajuda a entender as coisas, mas que na realidade não existe.
Isso é especialmente notável na influência que nossa infância exerce sobre a personalidade que nos define quando atingimos a idade adulta. Por mais que tendamos a acreditar que o que fazemos, porque “somos assim”, e é isso, a verdade é que tanto os hábitos quanto as maneiras de interpretar a realidade que adotamos em nossa infância terão um efeito importante em nossa maneira de pensar e agir. Sinta-se após a adolescência.
É assim que nossa infância influencia o desenvolvimento da personalidade
A personalidade de um ser humano é o que resume seus padrões de comportamento ao interpretar a realidade, analisando seus sentimentos e criando seus próprios hábitos e não outros. Ou seja, o que nos faz agir de uma certa maneira, fácil de distinguir dos outros.
Mas a personalidade não emerge da nossa mente sem mais , como se a sua existência não tivesse nada a ver com o que nos rodeia. Pelo contrário, a personalidade de cada um de nós é uma combinação de genes e experiências aprendidas (a maioria delas não é na sala de aula de uma escola ou universidade, é claro). E a infância é precisamente o estágio vital em que aprendemos mais e em que cada um desses aprendizados é mais importante.
Assim, o que experimentamos durante os primeiros anos nos deixa uma marca, uma marca que nem sempre permanecerá sempre da mesma maneira, mas que terá uma importância decisiva no desenvolvimento de nosso modo de ser e de nos relacionar. Como isso acontece? Fundamentalmente, através dos processos que você pode ver abaixo.
1. A importância do apego
Desde os primeiros meses de vida, a maneira pela qual experimentamos ou não apego a uma mãe ou pai é algo que nos marca.
De fato, uma das descobertas mais importantes na área da Psicologia Evolutiva é que, sem momentos de carícias, contato físico direto e contato visual, as crianças crescem com sérios problemas cognitivos, afetivos e comportamentais. Não precisamos apenas de comida, segurança e abrigo; Também precisamos de amor a todo custo. E é por isso que o que poderíamos chamar de ” famílias tóxicas ” são ambientes tão prejudiciais nos quais crescer.
Obviamente, o grau em que recebemos ou não experiências relacionadas ao apego é uma questão de graus. Entre a total ausência de contato físico e mimos e a quantidade ideal desses elementos, existe uma ampla escala de cinza, o que torna possíveis problemas psicológicos que podem parecer mais leves ou mais graves, dependendo de cada caso.
Assim, os casos mais graves podem levar a retardo mental grave ou até a morte (se houver constante privação sensorial e cognitiva), enquanto problemas mais leves no relacionamento com pais, mães ou cuidadores podem causar que, na infância e na idade adulta, tornamo-nos arisco, com medo de nos relacionar .
2. Estilos de atribuição
A maneira pela qual os outros nos ensinam a julgar a nós mesmos durante a infância também influencia muito a auto-estima e o autoconceito que internalizamos na idade adulta. Por exemplo, alguns pais ou mães com tendência a nos julgar de maneira cruel nos fazem acreditar que tudo de bom que acontece conosco é uma causa do destino ou comportamento de outros, enquanto coisas ruins acontecem por causa de nossas habilidades insuficientes.
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3. A teoria do mundo justo
Desde a infância somos ensinados a acreditar na idéia de que o bem é recompensado e o mal é punido. Esse princípio é útil para nos guiar no desenvolvimento da moralidade e nos ensinar alguns padrões básicos de comportamento, mas é perigoso se acreditarmos literalmente nisto, isto é, se assumirmos que é um tipo de karma real, uma lógica que governa o próprio cosmos, independentemente do que criamos ou do que fazemos.
Se acreditarmos fervorosamente nesse karma terrestre, isso pode nos levar a pensar que as pessoas infelizes são porque fizeram algo para merecê-lo, ou que as mais afortunadas também são porque fizeram mérito por ele. É um viés que nos predispõe ao individualismo e à insolidariedade , além de negar as causas coletivas de fenômenos como a pobreza e acreditar em “mentalidades que nos enriquecem”.
Assim, a teoria do mundo justo, por mais paradoxal que pareça, predispõe-nos a uma personalidade baseada na rigidez cognitiva , a tendência de rejeitar o que vai além das normas que devem ser aplicadas individualmente.
4. Relações pessoais com estranhos
Na infância, tudo é muito delicado: em um segundo, tudo pode dar errado, devido à nossa ignorância sobre o mundo, e nossa imagem pública pode sofrer com todos os tipos de erros. Dado que em uma turma escolar a diferença de meses entre os alunos faz com que alguns tenham muito mais experiência que outros, isso pode criar desigualdades e assimetrias claras.
Como conseqüência, se por algum motivo nos acostumarmos a temer interações com os outros, nossa falta de habilidades sociais pode nos levar a começar a ter medo de relacionamentos com estranhos, levando-nos a um tipo de personalidade baseado na prevenção e preferência por experiências ligadas ao que já é conhecido, ao que não é novo.