8 tópicos de realismo para entender o movimento

Os temas do realismo são caracterizados principalmente por estarem muito próximos do artista e de seu contexto. Esse movimento, nascido entre 1840 e 1880, destacou-se por rejeitar as idéias românticas da época e procurar representar a realidade da maneira mais objetiva possível.

O realismo surgiu na França no âmbito do Iluminismo e da Revolução Industrial . Os principais protagonistas dos trabalhos de realismo foram homens e mulheres, ambos representados em seus contextos diários; e natureza, representada como foi observada pelos artistas.

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“Las espigadoras”, de Millet, (1857).

Os principais representantes do realismo incluem os pintores Gustave Coubert e Honoré Daumier, os escritores Gustave Flaubert e Charles Dickens, ou os escultores Ponciano Ponzano e Jean-Baptiste Carpeaux, entre outros artistas.

Questões mais relevantes abordadas no realismo

1- Ênfase na realidade da época

Como elemento oposto ao romantismo , a exposição da realidade era uma tendência fundamental do realismo. Os artistas estavam determinados a enfrentar a realidade, em vez de fugir dela.

Dada a visão romântica e idealizada da realidade do romantismo, o realismo enfatizava a expressão de si o mais próximo possível do real.

Na literatura e no teatro, as representações de eventos reais, próximas e conhecidas pelos artistas, ganharam maior importância.

As questões abordadas no realismo não deveriam necessariamente ter acontecido, mas procuravam se referir a situações ou elementos plausíveis, que poderiam acontecer no contexto da época.

2- O fantástico é rebaixado

Os temas de fantasia foram para o fundo. Os artistas do realismo estavam interessados ​​em personagens próximos, situações credíveis e em moldar a realidade, às vezes da maneira mais cruel possível.

Por causa disso, as próprias obras de arte do realismo deixaram de se concentrar em elementos religiosos e mitológicos.

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Em vez disso, eles se concentraram no homem e em sua realidade. As interpretações pessoais de uma dada realidade foram deixadas de lado e procurou-se expressar essa realidade o mais fielmente possível.

3- Crítica social

O realismo nasce no quadro de importantes mudanças na estrutura social da época. As obras de arte desse período se concentram mais na classe média e no proletariado, com a intenção de mostrar suas condições de vida.

A intenção era registrar as diferenças sociais existentes na época. Os artistas que representam as diferentes expressões artísticas tornaram-se cronistas daquele momento histórico.

Em meados do século XIX, quando o realismo nasceu, diferentes reformas estavam sendo realizadas com intenções progressistas, que buscavam criar espaços democráticos.

As idéias positivistas têm um boom e os trabalhadores começam a procurar maneiras de reivindicar seus direitos.

Nesse contexto, as obras de arte do realismo tornaram-se as maneiras pelas quais as classes menos privilegiadas ganhavam maior destaque, buscando suas demandas.

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4- Personagens do dia a dia

Os personagens das obras de arte não eram mais mitológicos, personagens fantásticos, heróis idealizados ou representações divinas.

Os novos protagonistas das obras de arte do realismo foram o homem e seu contexto real e natureza.

A classe burguesa foi bastante retratada nas obras de arte do realismo. Procurou-se representá-lo com grande ênfase em sua realidade: foram mostrados aspectos bonitos e alegres, assim como momentos críticos de preocupações ou problemas.

A classe trabalhadora também foi amplamente representada. Suas condições de trabalho, a miséria de suas vidas diárias, seus desejos de reivindicar seus direitos, muitas vezes truncados pelas classes dominantes, foram retratados.

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5- Intenção social

Refletindo principalmente as características e condições das classes média e trabalhadora da época, o realismo desempenhou um papel importante na expressão de uma realidade até agora deixada em segundo plano.

A estrutura de reivindicação da segunda metade do século XIX era o cenário ideal para as artes terem um significado social concreto.

Beleza para beleza não era a coisa mais importante: a idéia principal era gerar uma arte útil, com implicações sociais e com real influência no contexto da época.

6- Burguesia integrada e depois desprezada

O surgimento da classe burguesa veio como resultado do colapso da ordem social predeterminada. A burguesia tornou-se a classe social dominante, no quadro de uma revolução impulsionada por idéias positivistas.

A ascensão da classe burguesa é acompanhada por um aumento da industrialização , crescimento econômico e o surgimento da classe proletária.

A princípio, a classe burguesa era frequentemente representada no realismo, vista como a nova classe predominante do momento.Mas, ao tomar o poder, afasta-se das reivindicações de reivindicação e se torna uma classe opressora.

Com o surgimento da classe trabalhadora e suas condições de vida obviamente deploráveis, os artistas do realismo concentraram sua atenção nessa situação, que representou uma forte crítica à classe burguesa, que propiciou condições tão desfavoráveis ​​ao proletariado.

7- Ênfase no presente

A idealização do passado faz parte do romantismo. Em contraste com essa concepção, o realismo procurou focalizar o presente, o real, o concreto, o que poderia ser observado e compreendido pelos próprios artistas.

É por isso que os temas do realismo têm a ver com situações próximas ao artista. Procura destacar o objetivo, e o passado não faz parte dos elementos que o artista pode contar a partir de sua própria observação.

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8- Descrição detalhada

A expressão da versão mais realista das situações e das pessoas levou os artistas do realismo a se concentrarem nos detalhes.

Todas as formas de expressão artística, como pintura, escultura, literatura, arquitetura, entre outras, concentraram seus esforços em retratar pessoas, situações e contextos da maneira mais detalhada possível.

É por isso que, por exemplo, você pode ver pinturas sobre a natureza nas quais todos os elementos são extremamente detalhados ou esculturas humanas nas quais as características do corpo são perfeitamente definidas.

Referências

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  4. Lissorgues, Y. “Realismo. Arte e literatura, propostas técnicas e estímulos ideológicos ”na Biblioteca Virtual Miguel De Cervantes. Retirado em 13 de agosto de 2017 da Biblioteca Virtual Miguel De Cervantes: cervantesvirtual.com.
  5. “Realismo” na Colômbia. Retirado em 13 de agosto de 2017 de En Colombia: encolombia.com.
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