A teoria da ligação Pichon-Riviere

Última actualización: março 4, 2024
Autor: y7rik

A teoria da ligação Pichon-Riviere é uma abordagem psicológica que foi desenvolvida pelo psicanalista argentino Enrique Pichon-Riviere. Essa teoria se baseia na ideia de que os seres humanos estão em constante interação com o meio em que vivem e que essas interações influenciam diretamente o seu desenvolvimento psicológico. Pichon-Riviere enfatizou a importância das relações interpessoais e do contexto social na formação da identidade e no funcionamento psíquico dos indivíduos. Essa abordagem considera que o ser humano é um ser social, cujo desenvolvimento é moldado pela sua relação com os outros e com o ambiente em que está inserido.

Entendendo a teoria de Pichon-Rivière: conceitos e aplicações na psicologia social.

A teoria da ligação Pichon-Rivière é uma abordagem importante na psicologia social, desenvolvida pelo psicanalista argentino Enrique Pichon-Rivière. Esta teoria se baseia na ideia de que o indivíduo é um ser social, influenciado por suas relações interpessoais e pelo contexto em que está inserido.

Um dos conceitos-chave da teoria de Pichon-Rivière é o de vínculo, que se refere às relações afetivas e sociais que o indivíduo estabelece ao longo de sua vida. Estes vínculos são fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da personalidade de cada pessoa.

Outro conceito importante é o de grupo operativo, que são grupos de pessoas que se reúnem com um objetivo comum, buscando a resolução de problemas e a construção de conhecimento de forma coletiva. Nesses grupos, cada membro tem um papel específico e as interações entre eles são essenciais para o processo de aprendizagem e transformação.

A teoria da ligação Pichon-Rivière também destaca a importância da comunicação e da empatia nas relações interpessoais. Através do diálogo e da compreensão mútua, é possível construir relações mais saudáveis e produtivas, promovendo o desenvolvimento pessoal e social.

Na psicologia social, a teoria de Pichon-Rivière é amplamente utilizada para compreender o comportamento humano em diferentes contextos sociais, como nas organizações, na saúde mental e na educação. Ela nos ajuda a entender como as relações interpessoais influenciam nossas experiências e nossas interações com o mundo ao nosso redor.

Ao compreender e aplicar esses conceitos na prática, podemos promover um maior bem-estar emocional e uma maior harmonia nas nossas relações com os outros.

A relevância do vínculo de Pichon-Rivière na construção de relações saudáveis e significativas.

A teoria da ligação Pichon-Rivière é de extrema importância na construção de relações saudáveis e significativas. Segundo o psicanalista argentino Enrique Pichon-Rivière, o vínculo é fundamental para o desenvolvimento emocional e psicológico dos indivíduos.

De acordo com Pichon-Rivière, o vínculo é estabelecido a partir das interações entre as pessoas, influenciando diretamente a forma como elas se relacionam e se comunicam. A qualidade desse vínculo é determinante para a saúde mental e emocional de cada indivíduo.

Quando o vínculo é saudável e significativo, as relações interpessoais se tornam mais harmoniosas e satisfatórias. As pessoas se sentem mais conectadas umas às outras, o que contribui para o desenvolvimento de uma autoestima positiva e para a construção de uma identidade mais sólida e autêntica.

Por outro lado, quando o vínculo é frágil ou disfuncional, as relações tendem a ser marcadas por conflitos, incompreensões e dificuldades de comunicação. Isso pode resultar em problemas emocionais, como ansiedade, depressão e isolamento social.

Portanto, é fundamental cultivar e fortalecer os vínculos nas relações interpessoais, promovendo a empatia, a compreensão e o respeito mútuo. Dessa forma, é possível construir relações mais saudáveis e significativas, que contribuam para o bem-estar e a felicidade de todos os envolvidos.

A definição de grupo segundo Pichon-Rivière: uma análise da dinâmica e interações sociais.

A teoria da ligação Pichon-Rivière é uma abordagem psicológica que busca compreender as relações interpessoais e a dinâmica dos grupos. Segundo Pichon-Rivière, um grupo é um conjunto de indivíduos que se reúnem em torno de um objetivo comum, compartilhando experiências, sentimentos e ideias.

Para Pichon-Rivière, a dinâmica de um grupo é influenciada por diferentes fatores, como os papéis que cada membro desempenha, as relações de poder e as interações sociais. Ele enfatiza a importância da comunicação e da afetividade nas relações grupais, destacando a necessidade de compreender as motivações e os conflitos que surgem nesse contexto.

De acordo com Pichon-Rivière, a ligação entre os membros de um grupo é fundamental para o seu funcionamento e para a realização de seus objetivos. Ele destaca a importância da solidariedade e da cooperação entre os participantes, ressaltando que a coesão do grupo depende da capacidade de seus membros de se relacionarem de forma saudável e produtiva.

Ao analisar as interações sociais e os processos de comunicação e afetividade dentro de um grupo, Pichon-Rivière nos ajuda a compreender como as relações interpessoais influenciam o comportamento e o funcionamento dos grupos em diferentes contextos.

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Conheça as fases do grupo operativo: definição de objetivos, planejamento, execução e avaliação.

A teoria da ligação Pichon-Riviere é uma abordagem psicológica que visa compreender o funcionamento dos grupos e das relações interpessoais. Segundo essa teoria, o grupo operativo é uma ferramenta fundamental para promover mudanças e desenvolvimento nos indivíduos que dele fazem parte.

As fases do grupo operativo são essenciais para o seu bom funcionamento. A primeira etapa consiste na definição de objetivos, onde os participantes estabelecem claramente o que desejam alcançar com o grupo. Em seguida, vem o planejamento, que envolve a elaboração de estratégias e ações para atingir os objetivos propostos.

Após o planejamento, inicia-se a fase de execução, onde os participantes colocam em prática as atividades planejadas. Neste momento, é importante que haja uma boa comunicação e cooperação entre os membros do grupo para garantir o sucesso das ações realizadas.

Por fim, chega a etapa de avaliação, em que os participantes analisam os resultados alcançados e refletem sobre o processo como um todo. Nessa fase, é fundamental que haja uma avaliação crítica e construtiva, visando identificar pontos fortes e áreas de melhoria para futuras intervenções.

Ao seguir essas etapas de forma consciente e colaborativa, é possível promover mudanças significativas e favorecer o crescimento pessoal e interpessoal dos participantes.

A teoria da ligação Pichon-Riviere

A forma como nos comunicamos ou quais comportamentos realizamos com eles ou na presença deles, entre outros aspectos, afeta muito o tipo de relacionamento que temos com os outros.

Tendo em mente que as relações interpessoais são um elemento de grande importância em nosso desenvolvimento e que o ser humano é um ser gregário por natureza, é capaz de se relacionar emocionalmente de maneira correta e permitir o contato normativo e relativamente contínuo.

De fato, desde o nascimento, é importante poder estabelecer um vínculo, uma vez que após o nascimento existe uma dependência absoluta do bebê em relação aos adultos responsáveis. Por isso, o estudo dos mecanismos usados ​​para se relacionar com nossos pares foi objeto de múltiplas investigações e gerou várias teorias.

Entre eles, podemos encontrar a teoria do elo de Pichon-Riviere , uma das primeiras psicodinâmicas a passar da psicologia intrapsíquica para a psicologia interpessoal no campo da psicanálise .

O link de acordo com Pichon-Riviere

O termo “link” é conceituado por Pichon-Riviere como a maneira pela qual uma pessoa se relaciona com outras pessoas , estabelecendo uma estrutura relacional entre os dois comunicadores que será única entre eles.

Essa estrutura marca a maneira como ele irá interagir, estabelecendo que diretrizes e comportamentos comunicativos são aceitáveis ​​e adaptáveis ​​no contexto do vínculo.

O vínculo não se refere apenas a um componente emocional, mas também incorpora as esferas emocional e cognitiva e comportamental , todos esses aspectos sendo modificados por meio da interação. A estrutura resultante é dinâmica e fluida, variando e sendo afetada pelo feedback que o comportamento de um produz no outro.

O elo é um elemento fundamental para a sobrevivência e adaptação ao ambiente social e natural, pois permite influenciar o meio ambiente enquanto é influenciado por ele. A existência de links se deve principalmente à capacidade de comunicação, através da qual estabelecemos contato com outras pessoas e aprendemos com base nas consequências de nossos comportamentos sobre elas.

Componentes

Segundo a teoria do elo, o elo é bicorporal, uma vez que no nível físico existem dois elementos em contato (o sujeito e o outro). No entanto, apesar de serem dois seres que interagem em qualquer vínculo ou relacionamento, há pelo menos três componentes que devem ser levados em consideração : o eu emissor, o objeto (considerando, como tal, a pessoa ou coisa com a qual ele ocorre a ligação) e a terceira, que é entendida como o ideal ou fantasia construída pelo ego no objeto e indica como vamos nos relacionar com ele.

Ao estabelecer um relacionamento com um objeto, o sujeito mantém dois elos ao mesmo tempo, um externo ao próprio objeto e outro interno à fantasia inconsciente que será projetada no objeto e que marcará a existência e o tipo de comunicação

Em um vínculo saudável, de acordo com Pichon-Riviere, a estrutura que emergirá da interação será espiralada , com o comportamento e a comunicação do sujeito se encontrando com uma reação do objeto que dará feedback ao primeiro. Isso pode variar seu comportamento.

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Da mesma forma, o objeto também modifica seu comportamento com base no desempenho do sujeito, sendo o elo uma relação bidirecional na qual os dois elementos da comunicação se influenciam dinamicamente e são motivados por necessidades psicológicas.

Três d

Para o autor da teoria do link, o papel ou o papel assumido na interação do link é de grande importância . É necessário levar em consideração, ao assumir uma função, a função que cada um dos componentes do link deve ter e o fato de que eles concordam com a função concedida a cada um.

Em um link, podemos encontrar principalmente a figura do depositante, quem é quem emite as informações ou conduta, o depositário ou destinatário e os depositados, o conteúdo transmitido ou as medidas tomadas.

Comunicar no link

Como mencionamos, um dos requisitos fundamentais para estabelecer um link é a presença de uma comunicação fluida entre sujeito e objeto. No que se refere ao ato comunicativo, Pichon-Riviere parte da crença de que toda comunicação se baseia em cinco princípios fundamentais.

Em primeiro lugar, destaca que o social nos afeta e se estrutura a partir de dentro, fazendo parte do nosso ser . Queremos e precisamos nos unir, sendo afetados e afetando o meio ambiente ao mesmo tempo.

Um segundo princípio refere-se aos comportamentos que realizamos são determinados pelo mais interior . Nosso inconsciente nos leva a agir comunicativamente, a fim de expressar nossas necessidades, impulsos e desejos.

O terceiro dos princípios implica que todo ato ou mesmo sua ausência é comunicativo e não pode haver um ato que não transmita nada. Cada performance e interação realizada contém um significado profundo que pode estar oculto.

Outro princípio refere-se à necessidade de dinamismo, abertura e adaptação mútua entre pessoas relacionadas, deixando claro que a ausência de fluidez e a presença de constante perseveração e repetição são sinônimos de patologia.

Por fim, indica que todos os indivíduos tentam se comunicar o tempo todo, sendo toda atividade mental voltada para o estabelecimento da comunicação.

Extraindo aprendizado: ECRO

Através da comunicação, extraímos um aprendizado que nos permite um vínculo mais adaptável. Os dados extraídos da interação nos permitem gerar um esquema com o qual organizar os conceitos para que possamos nos adaptar às mudanças pelas quais a realidade passa.

Esse esquema trabalha com os conceitos adquiridos ao longo de nossas vidas para trabalhar no contexto de interação e produzir mudanças que modificam o mundo. Assim, utilizaremos os esquemas formados para influenciar o ambiente e tornar os links mais funcionais e adaptáveis .

As três áreas

No processo de interação entre os componentes de um vínculo, o sujeito deve estabelecer uma relação entre sua mente, seu corpo e a realidade externa.

Essas três áreas coexistem o tempo todo, embora possa haver uma predominância sobre uma ou outra à medida que realizamos certos comportamentos. De acordo com a Pichon-Riviere, q ue predomine ou é inibida irá marcar a personalidade do indivíduo , que por sua vez irá afectar grandemente a capacidade de ligação e pode gerar ligações patológicas.

O campo psicológico

Ao estabelecer um link, a interação entre os elementos vinculados ocorre em um contexto específico no qual a troca ocorre, um contexto que é chamado de campo psicológico. É o contexto em que o sujeito se comunica com o médium.

O autor propõe que, a partir dessa observação, é possível extrair diferentes dados da observação que permitam trabalhar em nível clínico com grupos. Principalmente as informações mais relevantes a esse respeito passam pelo próprio comportamento manifestado pelo sujeito, pelas mudanças corporais que permitem analisar as emoções e atitudes do sujeito , a comunicação pré-verbal, os eventos ou experiências vividas e o esboço ou conjunto de elementos encontrados em interação permanente.

Um vínculo saudável

Qualquer link em que o eu seja capaz de usar estratégias para gerenciar o mal e preservar o bem do relacionamento será considerado íntegro, mantendo uma comunicação bidirecional eficiente e adaptável. Para que isso aconteça, é necessário que haja comunicação permanente, sincera e direta na qual as necessidades do sujeito e do objeto sejam levadas em consideração, além da comunicação produzindo aprendizado que permita feedback sobre o próprio comportamento.

Assim, os principais componentes para a existência de um bom link são a presença de uma comunicação bidirecional correta e eficiente, na qual existe feedback e o fato de que essa comunicação permite a aquisição de aprendizado.

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Links patológicos

Nem todo tipo de link é saudável. Embora, como dissemos geralmente, o vínculo implique uma estrutura em espiral na qual o relacionamento recebe feedback, às vezes essa estrutura é dificultada e paralisada pelo medo , o que faz com que o terceiro aja como uma barreira faça com que o vínculo acabe se tornando algo estático que impede a adaptação adequada à realidade comunicacional.

Assim, para o autor da teoria do elo, existem diferentes maneiras de relacionar que constituem um elo patológico quando a aprendizagem não ocorre ou quando há disfuncionalidades na comunicação que a tornam não totalmente bidirecional e não produz uma modificação mútua correta. A comunicação deixaria de ser totalmente permanente, sincera, direta ou dialética.

Alguns dos principais elos patológicos são os seguintes :

1. Link paranóico

Nesse tipo de link pode aparecer comportamento agressivo e desconfiança , reivindicando algo um do outro.

2. Elo depressivo

A ligação estabelecida gera ou é gerada pela presença de culpa ou necessidade de expiação .

3. Link Maníaco

Relacionamento estabelecido devido à expansividade emocional . É baseado em impulsividade e atividade frenética.

4. Ligação esquizofrênica

Esse elo é caracterizado por uma alta presença de isolamento da realidade, considerando que o autismo como ausência relacional é uma característica desse elo psicopatológico. Segundo Pichon-Riviere, é característico da esquizofrenia e outros distúrbios psicóticos nos quais o eu está desconectado da realidade . Grupos de outros tipos de links podem aparecer.

5. Link obsessivo

A relação de um vínculo obsessivo implica que pelo menos um dos indivíduos vinculados pretenda manter o controle e a ordem no relacionamento . Destina-se a controlar e monitorar o outro devido à ansiedade causada pela desconfiança.

6. Ligação hipocondríaca

A maneira de se relacionar com o meio ambiente se torna uma reclamação sobre o estado de saúde ou preocupação com o corpo.

7. Ligação histérica

Esse tipo de ligação é uma representação baseada, querendo a psique de um dos componentes do link, querendo expressar algo através da atuação ou sintomatologia. Assim, há um grande drama e plasticidade . O tipo de expressão pode variar de sintomas físicos (convulsões, gritos, etc.) típicos de uma histeria de conversão ou através de medos derivados da desconfiança.

8. Link noturno

Próprios sujeitos com estados de alteração da consciência, nesse tipo de relacionamento um indivíduo tenta estabelecer um relacionamento com um objeto, mas é prejudicado pelo sono . Se você conseguir defini-lo, geralmente terá corantes ilusórios .

9. Ligação homossexual

Pichon-Riviere foi baseado em uma concepção tradicional da psicanálise que via as relações homossexuais como uma perversão . Para o autor, o vínculo homossexual visava estabelecer um relacionamento com um objeto que em algum momento é considerado nocivo ou perseguidor, tentando conquistá-lo por meio de estratégias de controle e apaziguamento.

Atualmente, a ideia de que a homossexualidade pertence ao campo dos transtornos mentais é totalmente refutada.

10. Ligação epiléptica

Links desse tipo, que de acordo com essa abordagem, são especialmente localizáveis ​​em pacientes epiléticos , assumem a presença de tenacidade, viscosidade no relacionamento e um determinado componente destrutivo .

11. Link Regressivo

O vínculo regressivo surge no momento em que a mesmice, a realização do eu completo ou a totalidade do ser são negadas ou obscurecidas . Para este autor, esse tipo de vínculo é um tipo de episódios psicóticos e em imagens em que há despersonalização.

Importância desta teoria

Além de seu impacto ao estudar e analisar a importância dos elos e sua deformação nos processos patológicos, a importância da teoria dos elos é tal que abriria um precedente no surgimento da psicologia social.

Deve-se ter em mente que, no momento em que essa teoria surgiu, a psicologia psicanalítica estava focada principalmente nos conflitos internos de cada pessoa, fazendo pouca referência aos fatores ambientais e aos mecanismos relacionais entre as pessoas.

Com essa teoria, Pichon-Riviere abriria as portas para o estudo sistematizado das relações humanas e sua organização a partir da psicanálise, servindo seus estudos para melhorar a situação de múltiplos pacientes, tratando suas comunicações, em uma área anteriormente pouco trabalhada anteriormente.

Referências bibliográficas:

  • Pichon-Riviere, E (1980). Teoria do link. Seleção e Revisão de Fernando Taragano. Coleção de Psicologia Contemporânea. Novas edições: Buenos Aires

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