Um desses conceitos psicológicos interessantes é o que explicaremos hoje, através de sua definição e das teorias que o abordaram. Estamos falando de atenção seletiva .
Atenção seletiva: definindo o conceito
A atenção seletiva , também chamada de atenção focada refere-se a capacidade de uma organização para focalizar sua mente em um estímulo ou tarefa particular , apesar da presença de outros estímulos ambientais. Em outras palavras, é quando uma pessoa dá preferência a certos estímulos e é capaz de atender aos estímulos relevantes e inibir os distratores. Sua função, sua função é essencial devido à limitação da capacidade atencional.
Para exemplificar, você pode imaginar que possui uma estante cheia de sapatos e que, como vai correr com alguns amigos, precisa dos tênis. Tendo que procurar os sapatos que você deve usar, essa tarefa requer atenção seletiva, para que você concentre sua atenção nos ‘tênis’ para encontrá-los e usá-los.
Teorias que explicam a atenção seletiva
Existem vários modelos teóricos que tentam explicar o funcionamento da atenção seletiva. Os mais conhecidos são os de Broadbent, Treisman, Deutsch e Deutsch. Todos esses modelos são conhecidos como modelos de filtro ou gargalo, porque prevêem que não podemos atender a todas as entradas sensoriais ao mesmo tempo, e tentam explicar por que o material que passa pelo filtro é selecionado.
Mas o que caracteriza cada modelo? Vamos explicar a você abaixo.
Modelo de filtro rígido Broadbent
O modelo Donald Broadbent é um dos mais conhecidos na tentativa de explicar o processamento de atenção especial e atenção seletiva. Um trabalho que começou com o estudo dos controladores de tráfego durante a guerra. Broadbent percebeu que esses profissionais por receberem muitas mensagens contínuas que exigem atenção e enfrentam uma situação na qual eles podem lidar apenas com uma mensagem de cada vez, por isso precisam decidir qual é a mais importante. Broadbent projetou um experimento com “escuta dicótica” para investigar os processos envolvidos ao mudar o foco.
Broadbent acha que as informações de todos os estímulos apresentados em um determinado momento entram no “buffer sensorial” (buffer center) , também chamado armazenamento de curto prazo . Uma das entradas é selecionada por suas características físicas para passar no filtro. Como temos capacidade limitada para processar informações, o filtro foi projetado para impedir que o sistema de processamento de informações fique saturado.
As entradas sensoriais que não são selecionadas permanecem brevemente no buffer sensorial e se não desaparecerem rapidamente. Broadbent assumiu que o filtro rejeitou mensagens não assistidas nos estágios iniciais de processamento.
Sua pesquisa e a tarefa de escutar dicótico
Em sua pesquisa, ele queria saber como os indivíduos eram capazes de focar a atenção seletivamente e, para esse propósito, deliberadamente os sobrecarregou com estímulos.Os sujeitos receberam muitas informações, muito para processar ao mesmo tempo.
Uma das maneiras pelas quais a Broadbent conseguiu isso foi enviando mensagens simultâneas e diferentes (um número de três dígitos) para os ouvidos direito e esquerdo. Os participantes foram convidados a repeti-los enquanto ouviam as duas mensagens. O que é conhecido como “tarefa de escuta dicótica”.
O cientista estava interessado em saber como os dígitos seriam repetidos. Eles responderiam na ordem que ouviram? Broadbent observou que os dígitos de um canal sempre se repetiam juntos. Por exemplo, se a orelha esquerda escutou 673 e a orelha esquerda 987, os sujeitos responderam 673 987 ou 987 673. Nunca foi obtida uma resposta do tipo 867637, na qual haveria alternância entre os canais.
Os resultados das investigações de Broadbent
Os resultados de suas investigações o levaram a afirmar que só podemos prestar atenção a um canal de cada vez (na escuta dicótica, cada ouvido é um canal e o outro se perde). A informação perdida dependerá das características do estímulo e das necessidades do organismo. Além disso, como já mencionado, o filtro, que seleciona um canal de atenção, leva isso em consideração as características físicas: por exemplo, o ouvido através do qual as informações foram inseridas, o tipo de voz. Portanto, o significado do que é dito não é levado em consideração em nenhum momento no filtro. Todo o processamento semântico, ou seja, entender o que a mensagem diz, é realizado após o filtro.
Esse modelo recebeu críticas suficientes, por exemplo, não define com precisão a natureza e as funções do sistema de processamento , não fornece informações suficientes sobre como as informações podem ser transferidas de um armazém para outro e considera a memória de trabalho como um armazém passivo
Modelo de filtro atenuado de Treisman
A atenção seletiva exige que os estímulos sejam filtrados para direcionar a atenção. Como explicado acima, Broadbent sugeriu que o material selecionado para prestar atenção (ou seja, filtragem) seja feito antes da análise semântica . Bem, o modelo de Treisman mantém essa ideia de filtro, mas com a diferença de que, em vez de remover o material, atenua-o. A atenuação é como diminuir o volume; portanto, se você tiver quatro estímulos em uma sala (um bebê chorando, televisão, uma pessoa falando ao telefone e rádio), poderá diminuir o volume de três para se concentrar no estímulo restante.
O material que não recebe atenção parece ter sido perdido, mas, se um canal autônomo incluir seu nome, por exemplo, você poderá ouvi-lo porque o material está lá. Em outras palavras, a mensagem relevante passa pelo filtro, mas as irrelevantes são atenuadas para não sobrecarregar o mecanismo central de processamento. Mensagens irrelevantes recebem algum tipo de análise, razão pela qual algum recurso pendente é detectado e nossa atenção é desviada para esses canais.
O modelo de filtro tardio de Deustch e Deustch
O modelo de Deustch e Deustch afirma que todos os estímulos são analisados e atingem um significado para selecionar a entrada que passará à consciência total . A seleção dessa imputação ocorre dependendo da importância do estímulo naquele momento.
Diferentemente dos modelos Broadbent e Treisman, os estímulos não são filtrados no início do processo cognitivo, mas o filtro estaria presente posteriormente nesse processo, e sua principal função seria selecionar as informações que passam para a memória ativa.