A conclusão de um texto é a parte final que resume os pontos principais discutidos ao longo do texto e oferece uma síntese final do argumento. Para iniciar uma conclusão de forma eficaz e impactante, é importante seguir alguns passos para garantir que ela seja coesa e coerente com o restante do texto. Neste artigo, iremos apresentar um guia passo a passo de como iniciar uma conclusão, com um exemplo prático para ilustrar cada etapa.
Exemplos práticos para iniciar a conclusão de um texto acadêmico ou científico.
Ao finalizar um texto acadêmico ou científico, é importante elaborar uma conclusão que reforce os principais pontos discutidos ao longo do trabalho. Para iniciar a conclusão de forma eficaz, é fundamental retomar a tese principal e apresentar um resumo sucinto dos resultados alcançados.
Um exemplo prático para iniciar a conclusão é reafirmar a importância do tema abordado e destacar a relevância dos resultados obtidos. Por exemplo, ao discutir a importância da preservação ambiental, pode-se iniciar a conclusão enfatizando a necessidade de ações concretas para combater as mudanças climáticas.
Além disso, é interessante relacionar os resultados do estudo com outras pesquisas e teorias já existentes, demonstrando como o trabalho contribui para o avanço do conhecimento na área. Por exemplo, ao investigar os efeitos da tecnologia na educação, pode-se iniciar a conclusão ressaltando como os resultados corroboram as teorias de Vygotsky sobre a aprendizagem.
Em suma, iniciar a conclusão de um texto acadêmico ou científico de forma clara e objetiva é essencial para consolidar os argumentos apresentados e deixar uma impressão duradoura no leitor. Ao seguir esses passos, é possível garantir uma conclusão sólida e impactante, que reforce a relevância do estudo e convide à reflexão sobre os próximos passos a serem tomados.
Quais expressões empregar para iniciar a conclusão?
Para iniciar a conclusão de um artigo, é importante utilizar expressões que reforcem a ideia principal e fechem o texto de forma adequada. Algumas opções comuns são: em suma, em conclusão, por fim, em resumo, entre outras. Essas expressões ajudam a sinalizar para o leitor que o texto está chegando ao seu desfecho e que é hora de recapitular os pontos principais abordados.
Além disso, é essencial retomar brevemente os argumentos apresentados ao longo do artigo, destacando as principais conclusões obtidas. Isso ajuda a reforçar a coesão do texto e a garantir que o leitor compreenda a mensagem de forma clara e objetiva.
Para exemplificar, imagine que estamos escrevendo um artigo sobre a importância da leitura na formação educacional dos indivíduos. Na conclusão, poderíamos dizer: Em suma, a leitura é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento intelectual e emocional das pessoas, sendo essencial para a construção de uma sociedade mais crítica e consciente. Portanto, investir em práticas de leitura desde cedo é fundamental para garantir um futuro mais promissor para as gerações futuras.
Com essas dicas e exemplos, fica mais fácil saber como iniciar a conclusão de um artigo de forma eficiente e impactante, reforçando a mensagem principal e deixando uma impressão duradoura no leitor.
Passo a passo para elaborar uma conclusão de forma eficaz e objetiva.
Para elaborar uma conclusão de forma eficaz e objetiva em um artigo, siga os passos abaixo:
1. Faça uma recapitulação dos pontos principais abordados ao longo do texto: Resuma de forma sucinta os principais argumentos apresentados no desenvolvimento do artigo.
2. Apresente uma resposta para a questão central do seu texto: Caso o artigo tenha levantado uma pergunta ou problema, responda de forma clara e objetiva no final.
3. Destaque a importância do tema abordado: Explique por que o assunto tratado no artigo é relevante e merece atenção do leitor.
4. Sugira possíveis ações ou reflexões futuras: Deixe o leitor com uma reflexão final, propondo possíveis ações a serem tomadas ou questões a serem exploradas no futuro.
Seguindo esses passos, você conseguirá elaborar uma conclusão sólida e impactante para o seu artigo.
Exemplos de como concluir um trabalho de forma eficaz e exemplar.
Para concluir um trabalho de forma eficaz e exemplar, é importante seguir alguns passos importantes. Primeiramente, é essencial retomar os pontos-chave abordados ao longo do texto, destacando as principais ideias apresentadas. Em seguida, é importante fazer uma reflexão sobre a importância do tema discutido e como ele se relaciona com o contexto atual.
Além disso, é importante apresentar uma proposta de ação ou solução para o problema discutido no trabalho. Essa proposta deve ser clara e objetiva, demonstrando como ela pode contribuir para a melhoria da situação apresentada. Por fim, é fundamental reforçar a importância do tema e destacar a relevância da pesquisa realizada.
Um exemplo de conclusão eficaz e exemplar pode ser:
Ao longo deste trabalho, pudemos analisar a importância da preservação do meio ambiente e os impactos das ações humanas sobre a natureza. Diante desse cenário, torna-se fundamental repensar nossas práticas e adotar medidas mais sustentáveis.
Propomos, portanto, a conscientização da população e a implementação de políticas públicas que visem a proteção do meio ambiente. Somente com a união de esforços poderemos garantir um futuro mais equilibrado e saudável para as gerações futuras.
Diante do exposto, reforçamos a importância de repensar nossas atitudes e buscar alternativas mais sustentáveis em nosso dia a dia. A preservação do meio ambiente é um desafio de todos e somente com ações concretas poderemos garantir um planeta mais saudável e equilibrado.
Como iniciar uma conclusão passo a passo (com exemplo)
Pode-se começar uma conclusão usando várias estratégias, mas você deve sempre ter em mente seus dois objetivos fundamentais: antecipar o final de uma exposição ou leitura e resumir as idéias principais.Nesse sentido, as introduções e conclusões geralmente apresentam certas dificuldades ao fazê-las.
No entanto, o esforço vale a pena, pois eles podem ter uma influência significativa na experiência do interlocutor.Em geral, as conclusões são a última chance de ter a última palavra sobre o assunto. Isso permite ter uma visão geral do tópico tratado, sintetizar e demonstrar a importância das idéias levantadas.
Uma conclusão pode ir além dos limites da mensagem e considerar questões mais amplas, estabelecer novas conexões e aprofundar o significado das descobertas.
No início de uma conclusão, é conveniente usar marcadores discursivos que indiquem um fechamento. Os mais comuns são: «concluir», «concluir», «concluir» e «em resumo».
Etapas para iniciar uma conclusão
Considerações anteriores
Antes de começar uma conclusão, deve-se levar em consideração que o leitor ou o público já foi exposto a todos os pontos que constituem o desenvolvimento da exposição ou argumentação.
Assim, eles já são informados sobre todos os fatos, números e outros dados necessários para avaliar adequadamente o problema em questão. A conclusão deve apenas reforçar os pontos principais.
No entanto, não se trata apenas de reiterar as idéias-chave, repetindo as mesmas palavras. Também não devem ser adicionadas novas linhas de pensamento ao que já foi levantado.
Em vez disso, a conexão entre os diferentes elementos desenvolvidos no corpo da redação ou apresentação deve ser delineada e tornada evidente. Portanto, a conclusão deve ser projetada para unir e consolidar idéias.
Planejamento
Antes de começar uma conclusão, o planejamento é importante. Nesse sentido, se for uma redação, pode ser útil fazer uma breve anotação sobre o ponto expresso de cada parágrafo ao escrever o corpo da obra.
Assim, haverá uma descrição geral de como a exposição é desenvolvida que, no final, facilitará a conclusão. Se um determinado parágrafo não tiver um ponto claro, provavelmente poderá ser excluído sem afetar o texto.
De fato, cada parágrafo deve ter um tipo de conclusão que resuma sua relevância. Além disso, é uma boa estratégia de trabalho considerar o impacto significativo de cada parágrafo na conclusão.Se não contribuir muito, então a necessidade dessa seção específica deve ser posta em causa.
Agora, se for uma apresentação oral, também é conveniente fazer anotações mentais sobre os pontos desenvolvidos. Dessa forma, será mais fácil retomar esses aspectos-chave na conclusão.
Fechar
É importante notar que uma conclusão deve ser breve e sem divagações. A idéia é ser preciso e conciso. Essa será a ótica final através da qual o público ou leitor verá o texto ou o discurso inteiro.
Portanto, tem um significado especial em relação ao trabalho geral. Idealmente, essa declaração final deve ser convincente e memorável.Ao chegar à conclusão, é preciso mudar para um registro lingüístico conclusivo, usando estratégias discursivas que apontam para o fechamento de idéias.
Agora, como mencionado na introdução, existem marcadores de discursos usados com freqüência que marcam o início das conclusões. No entanto, alguns autores recomendam o uso de outras frases mais criativas.
Exemplo
A maneira pela qual uma conclusão é apresentada depende de muitos fatores, como estilo (formal-informal), médio (oral) e extensão (curto-longo), entre outros.
Como uma ilustração de como começar uma conclusão, serão tomadas partes de um ensaio típico de cinco parágrafos. Depois, haverá uma breve descrição do processo.
1. Introdução
“Edgar Allan Poe enche a imaginação do leitor com as imagens que ele quer que ele veja, ouça e sinta. O uso de imagens visuais vívidas faz parte de sua técnica. Em The Telling Heart, você pode apreciar a manipulação dos sentidos ”.
Neste trecho da introdução, você pode ver claramente o tema do ensaio: o uso de imagens visuais por Poe.
Segunda parte
“O sentido da visão, o sentido primário, é particularmente suscetível à manipulação. Nesta história, Poe descreve uma cena estática: “Seu quarto era tão preto quanto o tom da escuridão …”.
Poe usa as palavras “preto”, “tom” e “escuridão espessa” não apenas para mostrar ao leitor a condição do quarto do velho, mas também para fazer com que ele sinta a escuridão.
A palavra “grosso” geralmente não está associada à cor (escuridão), mas, ao usá-la, Poe estimula a sensação do sentido do leitor, bem como seu senso de visão.
O tema deste segundo parágrafo é como o autor usa as imagens em uma cena estática e a manipulação de palavras para estimular o sentido da visão.
Terceira parte
“Mais tarde na história, Poe usa algumas palavras que cruzam não apenas o sentido da visão, mas também emoções para descrever uma cena dinâmica.
O jovem da história está parado na porta aberta do quarto do velho há muito tempo, esperando o momento certo de se revelar ao velho para assustá-lo. Poe escreve: ‘(…) finalmente, um único raio fraco, como o fio da aranha, saiu da fenda e caiu no olho do abutre’.
Ao usar a metáfora do fio da aranha (uma imagem assustadora) e a palavra “tiro”, Poe quase deixou o leitor sem palavras, como certamente o velho cujo olho cego o jovem descreve como “o olho do abutre”.
Esta parte descreve como Poe usa imagens em uma cena dinâmica e também apela a emoções (o medo do velho).
Quarto parágrafo
“O leitor não sabe muito sobre como o velho se parece nesta história, exceto que ele tem um olho escondido. Nesta história, Poe estabelece a obsessão do jovem com aquele olho cego.
Dessa maneira, o ‘olho de abutre’ é evocado repetidamente na história até que o leitor se torne obcecado por ele tanto quanto o jovem.
Seu uso da palavra vívida e concreta “abutre” estabelece uma imagem específica na mente do leitor que é inevitável “.
Nesta parte, voltamos à idéia do “olho do abutre” e como essa imagem afeta o leitor.
Conclusão
“’Escuridão negra’, ‘fio de aranha’ e ‘olho de abutre’ são três imagens que Poe usa em The Telling Heart para estimular os sentidos do leitor.
Poe quer que o leitor veja e sinta a vida real. Depois, ele usou imagens concretas em vez de vagas palavras abstratas para descrever ambientes e pessoas ».
O autor deste ensaio usa as palavras principais de cada parte do corpo do documento, resumindo-o. Em seguida, recapitula sua tese central: o uso de imagens por Edgar Allan Poe.
Referências
- Serviço de Redação de Redação. (s / f). A importância das conclusões. Tomado de essaywritingserviceuk.co.uk.
- O Centro de Redação da Universidade da Carolina do Norte. (s / f). Conclusões Retirado de writingcenter.unc.edu.
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