Conectores de contraste: recursos, usos e exemplos

O contraste conectores são aqueles que ligam – semântica e pragmaticamente – um membro do discurso com um outro membro, em relação de oposição. Como é comum para todos os conectores, o significado destes fornece instruções que guiam inferências obtidas a partir de elementos relacionados.

Além disso, seu uso ajuda a enriquecer o discurso, dando-lhe variedade e sofisticação. Além disso, permite a expansão do mundo simbólico contido nos textos. Isto é visto em frases como Rafael é gordura, mas corre rápido e A mbora a criança estava cansado, ele não se aposentar da competição .

Conectores de contraste: recursos, usos e exemplos 1

Exemplo de conector de contraste

Por outro lado, conectores contrastantes ou adversos – são usados ​​em discursos orais e escritos. As mais utilizadas são as conjunções adversas (conjunções de contrariedade ou oposição).

E n geral, são usados para expressar concessões, restrições e exclusões que fornecem significado contextual às idéias discursivas.

Note-se que sua principal função está ligada a duas atividades vitais do processo de comunicação verbal. A primeira é a atividade argumentativa em que a coerência das afirmações é importante.

Enquanto isso, o segundo é o caminho para ordenar o discurso. Isso está relacionado ao suporte estrutural do que é dito e como é dito.

Caracteristicas

Em geral, dois tipos de conectores de contraste são diferenciados. Os conectores restritivos pertencem à primeira classe. Estes não negam o fato expresso na proposição ou proposições que as precedem. Na oração, Rafaela era muito jovem, mas tinha uma vasta experiência de trabalho, essa particularidade pode ser observada.

Enquanto isso, quando conectores exclusivos são usados, essa negação ocorre. Isso pode ser visto em: Ela não permaneceu calada; ao contrário , ele conversou com cada uma das pessoas que estavam lá.

Por outro lado, os conectores de contraste podem indicar uma relação de oposição de diferentes elementos dentro de uma frase. É o caso de: não é dela, mas dele .

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Mas eles também podem estabelecer a relação entre sentenças independentes. Por exemplo: eu não tinha muito dinheiro. No entanto , comprei os melhores perfumes .

Usos de conectores de contraste

O contraste ou oposição entre duas unidades linguísticas que são realizadas usando conectores de contraste pode ter uma ampla variedade de usos. Entre eles, podemos citar o seguinte:

– Contraste de duas frases nas quais dois fatos são afirmados. Embora sejam contrários, ambos são reafirmados sem eliminar nenhum deles.Isso pode transmitir a idéia de algo inesperado e surpreendente que difere do exposto: no entanto , no entanto e ao contrário .

-Oposição de duas entidades discursivas com a eliminação de uma delas. Nesses casos, uma das frases se recusa a afirmar a outra. Nesta linha é o conector de contraste em vez .

-Pura oposição entre o conteúdo de ambas as frases. Sob essas condições, a relação entre as sentenças é do tipo concessional (é impossível cumprir com o acima exposto). Dentro desta classe estão embora , apesar e até quando , entre outros.

Exemplos

Em vez disso

“Focar o conceito de desenvolvimento econômico de acordo com uma estrutura teórica específica geralmente gera grande controvérsia. Por outro lado , quando abordado do ponto de vista da vida real, é possível entender melhor seu caráter integral, relatividade e complexidade … ”( Mudança e crescimento na América Latina, 1988-1998 de Iglesias, 1999)

Mas

– Você tem quantos anos você tem, se você esperava que a vida fosse mais fácil, esqueça. Ele pode ser uma surpresa, mas a vida é difícil para todos e vida vai não ser isenta de dificuldades, uma grande quantidade de talento que você tem ou quão rico ele se torna. “( 101 coisas que você já conhece, mas sempre esqueço de Zelinski, 2018)

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Porém

“… Quando sabemos que um dos problemas que a vida nos apresenta tem uma solução, isso nos motiva a ter o objetivo de resolvê-lo. No entanto, a pessoa com diabetes não leva muito tempo para entender que o diabetes não tem cura e é para a vida toda. ”( Diabetes sem problemas de Suarez, 2015)

Não obstante

“A educação de adultos é atualmente um dos campos mais dinâmicos da educação social. No entanto, não se pode ignorar que seus limites com a educação formal às vezes são um pouco confusos, especialmente quando se trata de atividades acadêmicas. ”(Gênese da educação social no Carreño Europa, 2015)

Pelo contrário

“A formação de gametas tem uma grande diferença entre machos e fêmeas. O esperma é produzido continuamente durante toda a vida fértil do homem, portanto, a produção de espermatozóides é contínua, digamos que sempre haja uma nova safra pronta para ser usada.

As fêmeas, por outro lado , têm uma peculiaridade: todas as divisões celulares que darão origem aos óvulos ao longo de sua vida fértil ocorrem no feto feminino durante o terceiro mês de gestação e param logo antes de concluir a última divisão dar origem ao óvulo maduro e assim eles serão detidos até a chegada da maturidade sexual ”. (Destinado por acaso por Jiménez Sánchez, 2014)

Antes bem

“Talvez tenha sido esse cozimento lento que me fez ignorar o que seria óbvio para um observador externo (você, por exemplo): não apenas o que está escrito é tão extenso quanto a República, mas, no final das contas, tudo isso toca Os temas desse grande e célebre modelo.

Mas não acredite que se trata do que se segue de um exercício de arcaísmo. Pelo contrário , como você perceberá muito em breve se continuar lendo, suas referências são decididamente modernas. ”(Diálogo sobre o bem de Leal Carretero, 2007)

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Sim, bem

“No caso de queixa, ruminação e síndrome crítica, a prescrição de deslocamento temporário é uma manobra eficaz. Embora haja pontos de concordância entre as três atitudes, as três sinergizam, ou seja, […] elas mantêm uma união estreita e se fortalecem. ”(Se você quiser ver, aprenda a agir com Ceberio e Watzlawick, 2010).

Referências

  1. García Asensio, MA; Polanco Martínez, F. e González Argüello, MV (2008). Língua espanhola: aspectos descritivos e normativos em usos orais e escritos. Barcelona: Edições Universitat Barcelona.
  2. Universidade Tecnológica Online da América Latina. (s / f). Conheça os conectores linguísticos e suas funções. Retirado de utel.edu.mx.
  3. Martí Sánchez, M. e Torrens Álvarez, MJ (2001). Construção e interpretação de frases: os conectores de frases. Madri: Edinumen Publishing.
  4. Fernández, F. e Gil Salom, L. (2000). Links de oração e organização retórica do discurso científico em inglês e espanhol. Valência: Universidade de Valência.
  5. Martí Sánchez, M. e Chiang, TJ (2004). Estudos pragmagramáticos para o ensino do espanhol como língua estrangeira. Madri: Edinumen Publishing.
  6. Escola Universitária de Administração, Instituto Financeiro e Tecnológico (EAFIT). (s / f). Os conectores e suas funções. Retirado de eafit.edu.co

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