Déficit de atenção ou atenção seletiva no TDAH

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica que afeta a capacidade de uma pessoa de prestar atenção, controlar impulsos e regular o comportamento. Uma das características mais comuns do TDAH é o déficit de atenção ou a atenção seletiva, que dificulta a concentração em tarefas específicas e a manutenção do foco por longos períodos de tempo. Este déficit de atenção pode prejudicar o desempenho acadêmico, profissional e social da pessoa afetada, tornando importante a identificação precoce e o tratamento adequado do TDAH.

Quais são os tipos de atenção prejudicados no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade?

No Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), os tipos de atenção prejudicados são a atenção seletiva e a atenção sustentada. A atenção seletiva refere-se à capacidade de focar em determinados estímulos enquanto se ignora outros, o que pode ser difícil para pessoas com TDAH, que muitas vezes têm dificuldade em filtrar informações e se distraem facilmente.

Já a atenção sustentada envolve a capacidade de manter o foco em uma tarefa por um período prolongado de tempo, o que também é um desafio para indivíduos com TDAH, pois tendem a perder o interesse rapidamente e mudar de uma atividade para outra com frequência.

Essas dificuldades em manter a atenção seletiva e sustentada podem impactar significativamente o desempenho acadêmico, profissional e social das pessoas com TDAH, tornando importante o diagnóstico e tratamento adequado para melhorar a qualidade de vida desses indivíduos.

Diferença entre TDAH e déficit de atenção: entendendo as nuances desses transtornos comuns.

Quando se fala em Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), é comum haver confusão com o déficit de atenção. No entanto, é importante compreender que o TDAH vai além do simples déficit de atenção. Enquanto o déficit de atenção se refere à dificuldade em manter o foco em uma determinada tarefa, o TDAH também envolve impulsividade e hiperatividade.

No TDAH, a atenção seletiva é comprometida, ou seja, a pessoa tem dificuldade em selecionar e manter a atenção em estímulos específicos, o que pode prejudicar seu desempenho em diversas áreas da vida. Por exemplo, uma pessoa com TDAH pode ter dificuldade em se concentrar em uma conversa, em seguir instruções ou em completar tarefas do dia a dia.

É importante ressaltar que o TDAH é um transtorno neurobiológico que tem origem na infância e pode persistir na vida adulta. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado são essenciais para minimizar os impactos do TDAH na vida da pessoa. Além disso, é fundamental que haja um acompanhamento multidisciplinar, envolvendo médicos, psicólogos e outros profissionais da saúde.

A compreensão das nuances desses transtornos é fundamental para um diagnóstico preciso e um tratamento eficaz.

Conheça os 4 tipos diferentes de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Existem 4 tipos diferentes de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) que podem afetar crianças e adultos. Cada tipo apresenta características específicas que podem variar de acordo com a pessoa.

O primeiro tipo é o TDAH predominantemente desatento, no qual a pessoa tem dificuldade em manter a atenção em uma tarefa por longos períodos de tempo. Eles podem parecer distraídos, desorganizados e ter dificuldade em completar tarefas.

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O segundo tipo é o TDAH predominantemente hiperativo-impulsivo, onde a pessoa é excessivamente ativa e impulsiva. Eles podem ter dificuldade em ficar parados, falar em excesso e agir sem pensar nas consequências.

O terceiro tipo é o TDAH combinado, que combina características do tipo desatento e do tipo hiperativo-impulsivo. Essas pessoas podem apresentar sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade.

O quarto tipo é o TDAH não especificado, que engloba casos em que não é possível determinar claramente se a pessoa se enquadra nos tipos anteriores. Nesses casos, o diagnóstico pode ser mais complexo e requer uma avaliação mais detalhada.

É importante ressaltar que o TDAH pode se manifestar de diferentes formas em cada indivíduo, sendo fundamental buscar ajuda profissional para um diagnóstico preciso e um tratamento adequado. A atenção seletiva é um aspecto importante a ser considerado no TDAH, uma vez que pode afetar diretamente a capacidade da pessoa de se concentrar em determinadas atividades.

Impacto do TDAH nas habilidades cognitivas: quais são as principais deficiências identificadas?

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um distúrbio neuropsiquiátrico que afeta a capacidade de uma pessoa de se concentrar, controlar impulsos e regular o comportamento. Uma das principais áreas afetadas pelo TDAH são as habilidades cognitivas, que incluem processos mentais como atenção, memória, planejamento e tomada de decisões.

Uma das principais deficiências identificadas no TDAH é a atenção seletiva, que é a capacidade de focar em uma tarefa específica enquanto se ignora estímulos distrativos. Indivíduos com TDAH muitas vezes lutam para manter a atenção em uma única atividade, sendo facilmente distraídos por estímulos externos. Isso pode levar a dificuldades em completar tarefas, seguir instruções e manter o foco por longos períodos de tempo.

Além da atenção seletiva, outras habilidades cognitivas também podem ser afetadas pelo TDAH. A memória de trabalho, por exemplo, é frequentemente comprometida, dificultando a capacidade de reter e manipular informações temporárias. O planejamento e a organização também podem ser prejudicados, levando a dificuldades em estabelecer metas, desenvolver estratégias e antecipar consequências.

Em suma, o TDAH tem um impacto significativo nas habilidades cognitivas, com as principais deficiências identificadas sendo a atenção seletiva, a memória de trabalho e o planejamento. É importante reconhecer essas dificuldades e fornecer suporte adequado para indivíduos com TDAH, a fim de ajudá-los a maximizar seu potencial e alcançar o sucesso em suas vidas.

Déficit de atenção ou atenção seletiva no TDAH

Déficit de atenção ou atenção seletiva no TDAH 1

Atualmente, é comum assistir a casos relacionados ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade em consulta , e os pais tendem a ficar angustiados porque, anos atrás, eles não ouviram falar sobre esse termo como é hoje; é por isso que, às vezes, eles não sabem como lidar bem com esse tipo de caso.

Quando pais ou professores me consultam: como o mantenho quieto, porque ele passa muito tempo fazendo barulhos e não deixa outras crianças se concentrarem? Normalmente, respondo que pedir para não se mexerem ou fazer barulho é como pedir para você não piscar. São crianças que têm toda a vontade de obedecer, mas simplesmente não conseguem.

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Portanto, a primeira coisa que devemos fazer é entender sobre o que é esse distúrbio, que afeta crianças e adultos. Vamos ver do que se trata o déficit de atenção .

Atenção e déficit de atenção

Vamos começar com o básico. O que é atenção É um processo de concentração seletiva em uma ou várias unidades discretas de informação sobre elementos do ambiente ou pensamentos nos quais outras unidades de informação são ignoradas.

No caso do déficit de atenção, o que acontece é que o sujeito concentra sua atenção nas informações atraentes, úteis ou significativas, de acordo com critérios que nem sempre obedecem ao que se espera socialmente de cada situação e contexto. Portanto, não é uma deficiência de atenção, mas uma atenção seletiva. Ou seja, essas pessoas involuntariamente se concentram em detalhes que aos olhos dos outros devem ser ignorados.

Por esse motivo, os pais relatam que parecem “surdos”. De fato, o termo surdez fictícia é usado, porque eles apenas ouvem o que lhes interessa ou beneficiam e, às vezes, podem se desconcentrar com seus próprios pensamentos. Todos nós temos sonhos e ansiamos por coisas, mas aprendemos a controlar nossos sonhos de tal maneira que isso não afeta nosso desempenho; as pessoas com déficit de atenção, no entanto, não alcançam esse controle e costumam fantasiar ou sonhar acordado em um momento em que ações muito específicas são esperadas delas.

Diferentes prioridades e atenção seletiva

Além disso, existem comportamentos que afetam a organização e o senso de prioridade, fazendo com que as pessoas com déficit de atenção esqueçam facilmente suas obrigações, além de perder brinquedos, livros, material escolar ou roupas. A dificuldade no gerenciamento do tempo também é frequente, o que os leva a ser pontuais ou não realizados.

Da mesma forma, seguir as ordens é geralmente complicado se uma instrução contém várias ações ou etapas, pois elas não conseguem retê-la, a menos que seja declarada com muita clareza, ou cometem erros devido à falta de atenção aos detalhes.

Principais sintomas de déficit de atenção

Vamos agora ver como o déficit de atenção é expresso.

Impulsividade no déficit de atenção

Além disso, muitas dessas pessoas têm problemas de impulsividade . Isso aumenta os sintomas da falta de atenção, mas, na realidade, é em parte uma conseqüência disso.

Geralmente explico aos pais que, à medida que crescemos, aprendemos a usar, sem perceber, freios reguladores, ou seja, aprendemos quando opinar e quando calar a boca , quando intervir em qualquer assunto e quando manter distância; Embora sintamos a necessidade de nos envolver, precisamos parar para promover relacionamentos saudáveis ​​ou cumprir os objetivos ou tarefas atribuídos.

No entanto, no caso de crianças com esse distúrbio, elas sentem o impulso, mas não conseguem detê-lo, não têm freio para regular seus desejos (impulsividade). Portanto, os comportamentos usuais podem ser: interromper as pessoas e não parar de falar, tocar e brincar com tudo o que vêem, fazer comentários inapropriados, usar mentiras para sair do caminho, responder antes do final da pergunta ou mostrar dificuldade salvar a mudança nas atividades do grupo.

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Da mesma forma, o déficit de atenção afeta essas pessoas, fazendo-as procurar mudar rapidamente as atividades, sendo levadas por outros interesses mais impressionantes e que não exigem um esforço contínuo, mas provavelmente não são uma prioridade, fazendo com que não consigam concluir suas tarefas e tarefas domésticas .

Hiperatividade

Além disso, as pessoas com déficit de atenção precisam liberar o excesso de energia que possuem (hiperatividade) , de modo que tendem a se mover ou se torcer em um só lugar, ou constantemente procuram novas atividades que sejam atraentes para elas. Os casos de insônia também são frequentes. Eles preferem ficar de pé ou “marchar”, então preferem atividades recreativas “ativas”, jogos tranquilos geralmente não são do seu agrado.

Eles também tendem a se divertir com seu próprio corpo (mãos, braços, cabelos, boca etc.), o que implica emitir sons ou ruídos que alteram outras pessoas.

Tolerância à frustração

Finalmente, pessoas com déficit de atenção têm baixa tolerância à frustração . Portanto, eles tendem a ser muito impacientes, o que leva a birras inadequadas e expressões de raiva. Isso geralmente os faz parecer pessoas explosivas, ansiosas ou frustradas.

Como o TDAH é diagnosticado?

Portanto, o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é uma condição que leva a uma certa imaturidade nos sistemas que regulam o nível de atenção, impulsividade e movimento. Fato importante é que pertence a distúrbios de início na infância, infância ou adolescência, ou seja, os sintomas devem ocorrer antes dos doze anos para serem classificados nessa categoria.

Uma pergunta muito comum feita pelos pais é: como exatamente o diagnóstico de TDAH é diagnosticado?

Nesses casos, a melhor prática é consultar um profissional (psiquiatra infantil, pediatra, neurologista), que realiza uma entrevista com os pais e depois avalia a criança. Somente especialistas desse tipo podem fazer um diagnóstico e devem fazer isso após uma revisão personalizada. As perguntas mais frequentes na entrevista seriam:

  • Como está o seu humor na maioria das vezes?
  • Você tem problemas para manter a ordem e / ou organizar?
  • Geralmente é pontual?
  • Existem pessoas com características semelhantes na família?
  • Seu comportamento é o mesmo na escola, em casa e em outros ambientes?
  • Você teve problemas desde que era pequeno?

Eles também podem investigar a história da gravidez e do parto ou solicitar exames médicos para descartar outra causa .

Auxiliar no diagnóstico

Em resumo, embora seja verdade que às vezes leva tempo para estabelecer o diagnóstico, eles não são testes complicados, é sempre aconselhável fornecer ao profissional as informações mais honestas e precisas possíveis.

Muitas vezes, os pais não aceitam que seus filhos tenham alguma dificuldade e acreditam que ocultar informações impede o diagnóstico. Isso apenas complica a intervenção em problemas de déficit de atenção.

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