Entrevista com Joyanna L. Silberg, referência em trauma e dissociação na infância

Entrevista com Joyanna L. Silberg, referência em trauma e dissociação na infância 1

É um prazer ter em breve na Espanha Joyanna L. Silberg, referência internacional na intervenção psicológica em trauma com crianças e adolescentes. De 26 a 28 de outubro em Pamplona, ​​podemos aprender com sua mão sobre dissociação infantil. Nesta entrevista com Joyanna, resolveremos algumas dúvidas frequentes relacionadas a esse fenômeno psicológico.

Joyanna L. Silberg, sobre o processo de dissociação infantil

Para muitos terapeutas infantis, a questão da dissociação infantil ainda é uma grande incógnita . É verdade que podemos ouvir sobre a dissociação em adultos, mas é difícil encontrar literatura sobre isso no mundo infantil.

Entendemos que não podemos transferir o mesmo conceito do mundo adulto para o cérebro das crianças, pois uma característica da infância é a falta de integração de experiências, facilitada pelos adultos que acompanham a criança, na medida em que eles mentalizam os estados da criança e colocam palavras para eles. E é exatamente isso que não acontece em ambientes traumáticos ou famílias envolvidas em sofrimento e desestruturação constantes.

A dor da criança não é vista e não se sabe se acalmar; esse desconforto prolongado deve ser digerido pela própria criança, que não tem capacidade de amadurecimento. Portanto, é bom entender os mecanismos básicos da dissociação infantil, uma questão que discutiremos abaixo com Joyanna L. Silberg.

Jonathan García-Allen: O que pode precipitar um estado de dissociação em uma criança?

Joyanna: Crianças que sofrem extremo terror e não têm ninguém para ajudar a acalmar o esmagador estado de trauma podem entrar em um estado de dissociação.

Jonathan García-Allen: Que relação pode haver entre o tipo de apego da criança e a dissociação?

Se uma criança não tem um pai consistente quando se trata de promover um vínculo saudável, é mais provável que ela lide com a dissociação. Crianças com apego desorganizado , que convivem com situações em que não conseguem prever como seus pais reagirão a elas, são as mais predispostas a desenvolver dissociação para se adaptar a essa incerteza.

Jonathan García-Allen: Quais são as diferenças entre a dissociação de crianças e a de adultos?

Quando os adultos fazem uso da dissociação para lidar com uma situação traumática, é o resultado de uma forma de defesa de enfrentamento aprendida ao longo da vida que solidifica e é difícil de interromper.

As crianças estão crescendo e suas mentes estão se desenvolvendo e, portanto, quando você as ajuda a gerenciar o desconforto de uma situação, mantendo-o conectado a elas e facilitando um estado de presença, elas podem aprender a lidar com a situação sem se dissociar. É mais fácil aprender ou reaprender e o tratamento é mais rápido.

Jonathan García-Allen: Existe um perfil populacional que apresenta mais tendência a estados dissociativos?

Parece que as crianças que são mais propensas à fantasia, que se envolvem facilmente na fantasia e se deixam absorver por sua própria imaginação, são as mais suscetíveis a desenvolvê-las, uma vez que usam para a mente uma fuga natural.

Jonathan García-Allen: Existem diferentes tratamentos para trabalhar com a dissociação infantil. Quais terapias têm melhores resultados?

As crianças devem aprender que a maneira mais saudável de alcançar um estado mental integrado é poder alcançar um “eu completo” no qual estados diferentes fazem parte do mesmo Eu e trabalham juntos. Eles aprendem isso na medida em que são ajudados a respeitar todos os seus sentimentos e todos os seus estados. As crianças se conectam facilmente a essas idéias e têm um impulso interno para a cura.

A interrupção das vias dissociativas em crianças pode prevenir a terrível morbidade dos distúrbios dissociativos em adultos. Trabalhar com crianças dissociativas oferece aos terapeutas uma janela para as mentes incríveis das crianças e proporciona um sentimento de grande respeito pela maneira pela qual as crianças aprendem a sobreviver diante de todos os obstáculos.

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Para saber mais

Joyanna L. Silberg ministrará um workshop sobre intervenção em dissociação infantil na Espanha, de 26 a 28 de outubro em Pamplona. Este curso, organizado pelo gabinete de psicologia da Vitaliza, será traduzido para o espanhol e poderá ser realizado on-line, graças à transmissão em streaming.

  • Para conhecer o programa completo, você pode acessar as informações de contato da Vitaliza e seu site na guia deste link .

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