Escrita em terceira pessoa: recursos principais

A escrita em terceira pessoa é um recurso muito utilizado na literatura, principalmente em romances e contos. Neste tipo de narração, o autor conta a história a partir de um ponto de vista externo, sem se envolver diretamente com os pensamentos e sentimentos dos personagens. Isso permite uma maior objetividade na narrativa, possibilitando ao leitor ter uma visão mais ampla dos acontecimentos e dos personagens envolvidos. Neste texto, serão abordados os principais recursos utilizados na escrita em terceira pessoa, como a onisciência do narrador, a focalização narrativa e a distância emocional.

Características de um texto escrito em terceira pessoa.

Um texto escrito em terceira pessoa utiliza pronomes como ele, ela, eles ou elas para se referir aos personagens ou objetos da história. Esse tipo de narrativa mantém uma certa distância entre o narrador e os personagens, dando uma visão mais objetiva dos acontecimentos.

Além disso, a escrita em terceira pessoa permite uma ampla visão da história, já que o narrador pode se focar em diferentes personagens e locais. Isso possibilita ao leitor ter uma perspectiva mais ampla do enredo e dos acontecimentos.

Outra característica importante é a imparcialidade do narrador. Ao escrever em terceira pessoa, o autor evita opinar ou expressar sentimentos pessoais em relação aos personagens, mantendo assim uma postura mais neutra e imparcial.

Portanto, a escrita em terceira pessoa é uma ferramenta poderosa para criar narrativas complexas e envolventes, permitindo ao autor explorar diferentes pontos de vista e construir um universo ficcional rico e diversificado.

A experiência de escrever na terceira pessoa: desafios e benefícios da narrativa objetiva.

Escrever na terceira pessoa pode ser uma experiência desafiadora para muitos escritores, mas também traz benefícios significativos para a narrativa. Ao adotar esse ponto de vista, o autor se distancia dos personagens e eventos da história, criando uma objetividade que pode ser difícil de alcançar na primeira pessoa.

Um dos principais desafios da escrita na terceira pessoa é manter a consistência do ponto de vista. É importante garantir que o narrador se mantenha distante dos pensamentos e emoções dos personagens, transmitindo apenas o que pode ser observado objetivamente. Isso pode exigir um esforço extra para evitar a tentação de mergulhar nos pensamentos internos dos personagens.

No entanto, os benefícios da narrativa objetiva são muitos. Ao escrever na terceira pessoa, o autor tem a liberdade de explorar diferentes perspectivas e pontos de vista, proporcionando uma visão mais ampla da história. Além disso, a objetividade da narrativa pode criar um senso de imparcialidade e distanciamento que pode ser útil ao lidar com temas sensíveis ou controversos.

Em resumo, escrever na terceira pessoa pode ser um desafio, mas os benefícios da narrativa objetiva são inegáveis. Ao adotar esse ponto de vista, os escritores podem explorar novas possibilidades narrativas e criar histórias mais ricas e envolventes.

As vantagens de se escrever em terceira pessoa: descubra os motivos por trás disso.

Escrever em terceira pessoa pode trazer diversas vantagens para um autor, seja em um texto acadêmico, literário ou jornalístico. Existem motivos por trás dessa escolha que podem melhorar a qualidade e a clareza do texto, além de conferir uma maior objetividade e imparcialidade ao conteúdo.

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Uma das principais vantagens de se escrever em terceira pessoa é a capacidade de manter uma certa distância do assunto abordado. Isso permite ao autor analisar os fatos, argumentos e personagens de forma mais imparcial, sem envolver emoções ou opiniões pessoais que poderiam distorcer a narrativa. Essa neutralidade é fundamental em textos que buscam informar, persuadir ou analisar de forma crítica.

Além disso, ao utilizar a terceira pessoa, o autor consegue criar uma maior conexão com o leitor, uma vez que a narrativa se torna mais acessível e universal. Isso ocorre porque a terceira pessoa permite uma maior generalização dos acontecimentos, tornando a história mais abrangente e fácil de ser compreendida por diferentes públicos.

Outro benefício de se escrever em terceira pessoa é a possibilidade de alternar entre diferentes pontos de vista, personagens e cenários. Isso enriquece a narrativa, proporcionando uma visão mais ampla e complexa do tema abordado. Essa diversidade de perspectivas pode enriquecer o texto e torná-lo mais interessante e envolvente para o leitor.

Em resumo, a escolha de escrever em terceira pessoa pode trazer inúmeras vantagens para um autor, desde a manutenção da imparcialidade e objetividade até a criação de uma narrativa mais rica e acessível. Portanto, ao redigir um texto, considere os benefícios de utilizar a terceira pessoa e explore todo o potencial dessa forma de escrita.

Dicas para aprimorar a escrita na terceira pessoa e torná-la mais eficaz.

Escrever em terceira pessoa pode ser um desafio para muitas pessoas, mas com algumas dicas simples, é possível aprimorar a escrita e torná-la mais eficaz. Neste artigo, vamos explorar os recursos principais da escrita em terceira pessoa e como utilizá-los da melhor forma.

Uma das principais dicas para escrever na terceira pessoa é manter a objetividade e a imparcialidade. Evite utilizar pronomes pessoais como “eu” ou “nós”, e opte por utilizar o nome do personagem ou a palavra “ele” ou “ela”. Isso ajuda a manter a distância necessária entre o escritor e o personagem, criando uma narrativa mais imparcial e objetiva.

Além disso, é importante prestar atenção à forma como as informações são apresentadas. Certifique-se de que os fatos e eventos são descritos de forma clara e concisa, evitando digressões e repetições desnecessárias. Uma boa dica é fazer um esboço do texto antes de começar a escrever, para organizar as ideias e garantir uma narrativa coesa.

Outro recurso importante na escrita em terceira pessoa é a utilização de descrições detalhadas e vívidas. Isso ajuda a criar uma imagem mais clara na mente do leitor, tornando a narrativa mais envolvente e interessante. Utilize adjetivos e advérbios de forma estratégica, para dar mais vida e profundidade aos personagens e cenários.

Por fim, não se esqueça de revisar o texto cuidadosamente antes de finalizá-lo. Corrija eventuais erros de ortografia e gramática, e verifique se a narrativa está fluindo de forma coesa e lógica. Uma boa revisão é essencial para garantir que a escrita em terceira pessoa seja eficaz e impactante.

Seguindo essas dicas simples, é possível aprimorar a escrita na terceira pessoa e torná-la mais eficaz. Utilize os recursos principais dessa forma de escrita com sabedoria, e verá como a sua narrativa ganhará em profundidade e qualidade.

Escrita em terceira pessoa: recursos principais

Os textos escritos por um narrador que não está envolvido no que ele escreve são conhecidos como textos de terceiros . Ou seja, o narrador não percebe os fatos. É por isso que ele os conta do ponto de vista do exterior dos eventos.

É usado por diferentes razões, dependendo do interesse do escritor. Na literatura e na narrativa, ele trabalha para criar uma atmosfera na qual o narrador sabe tudo.

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No jornalismo, é quase obrigatório usá-lo, porque mostra que os fatos descritos são objetivos. Por seu lado, nos textos acadêmicos, trabalha para dar verdade ao que é dito.

Os 5 exemplos de parágrafos de terceira pessoa

1- Redação de textos acadêmicos

“Poucas questões são mais debatidas nos últimos tempos do que o uso correto do termo ‘direitos humanos’. No entanto, poucos são mais utilizados na fala normal, em conversas, em fóruns e seminários internacionais com um significado mais preciso.

Com toda a probabilidade, qualquer cidadão que viva em sociedades pertencentes à tradição cultural ocidental sabe exatamente o que significa quando se refere aos direitos humanos. »

Trecho do texto Direitos Humanos. Um ensaio sobre sua história, seu fundamento e sua realidade , de José Martínez de Pisón.

A escrita de terceiros para textos acadêmicos é caracterizada por não usar pronomes em primeira ou segunda pessoa. Ou seja, “eu”, “você”, “meu”, “nosso”, “nós”, entre outros, são evitados.

Somente pronomes da terceira pessoa são usados, como “ele”, “ela”, “deles”, “eles”, entre outros.

No caso de textos acadêmicos, quando o escritor deve se referir a seu próprio trabalho, ele deve fazê-lo na terceira pessoa; você deve escrever “a presente investigação” ou “este projeto”.

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2- Narrador de testemunhas

Em seu romance Um sangue frio, Truman Capote escreve da perspectiva de um narrador de testemunhas.

«Todos os materiais deste livro que não derivam de minhas próprias observações foram retirados de arquivos oficiais ou são resultado de entrevistas com pessoas diretamente afetadas; entrevistas que muitas vezes cobriam um período considerável de tempo. »

Com esse narrador, a única inclusão no texto é como observador. Ou seja, é um personagem da história que conta o que ele observa ou o que foi dito.

Seu trabalho não muda a história, pode nem ser levado em consideração. Como ele sabe apenas o que vê ou o que lhe dizem, ele é um narrador com informações limitadas.

3- narrador onisciente

«Muitos anos depois, em frente ao pelotão de fuzilamento, o coronel Aureliano Buendía se lembraria daquela tarde remota em que seu pai o levou a conhecer o gelo.

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Macondo era na época um vilarejo de 20 casas de barro e canebrava, construídas nas margens de um rio de águas diáfanas, que corriam sobre um leito de pedras brancas, polidas e enormes, como ovos pré-históricos.

Parágrafo inicial de Cem anos de solidão , do autor colombiano Gabriel García Márquez.

Neste texto, o narrador é uma terceira pessoa que não se envolve nos eventos que narra.

Sua identidade e a fonte de seu conhecimento são desconhecidas, embora ele pareça saber tudo, inclusive o que os personagens lembram. Este é o chamado narrador onisciente.

4- Narrador equiscioso

O narrador equisciente é aquele que conta os fatos na terceira pessoa, mas que, diferentemente do onisciente, tem conhecimento limitado. Ou seja, ele não sabe tudo, mas apenas o que o próprio leitor sabe.

“No meio do longo corredor do hotel, ele pensou que devia ser tarde, correu para a rua e pegou a motocicleta na esquina onde o porteiro seguinte lhe permitia ficar com ela.

Na joia da esquina, viu que eram dez para as nove; Eu chegaria com bastante tempo para onde estava indo. O sol se filtrava através dos prédios altos no centro, e ele – porque para si mesmo, para pensar, não tinha nome – montou na máquina, saboreando o passeio.

Trecho da história The Night Face Up , de Julio Cortázar.

5- Terceira pessoa múltipla

Will sentiu a tensão em torno da boca de Gared e a raiva mal contida em seus olhos, sob o grosso capuz preto de sua capa.

Gared esteve na Patrulha da Noite por quarenta anos, grande parte de sua infância e toda a sua vida adulta, e não estava acostumado a ser ridicularizado.

Mas isso não foi tudo. Will sentiu algo mais no velho além do orgulho ferido. Uma tensão quase semelhante ao medo era quase palpável nele.

Trecho do prólogo de uma canção de gelo e fogo; game of thrones , do autor George RR Martín.

“Havia vinte no total, e Bran cavalgava entre eles, nervoso e excitado. Foi a primeira vez que o consideraram velho o suficiente para acompanhar seu pai e seus irmãos para testemunhar a justiça do rei.

Era o nono ano do verão e o sétimo da vida de Bran.

Trecho do primeiro capítulo de Canção de Gelo e Fogo; game of thrones , do autor George RR Martín.

Esse tipo de escrita na terceira pessoa é aquele que salta de um caractere para outro quando o capítulo muda. Quando ele está com um, ele é onisciente no universo desse personagem; Ele sabe o que pensa e sente.

Mas quando ele vai para outro personagem, ele conhece apenas esse universo, como no exemplo dado, no qual o narrador muda com o início de cada capítulo do livro.

Referências

  1. Primeira, segunda e terceira pessoa. (2017) grammarly.com
  2. O que é terceira pessoa? grammar-monster.com
  3. Terceira pessoa (2017) collinsdictionary.com
  4. Significado da terceira pessoa. (2017) meanings.com
  5. Exemplo de escrita na terceira pessoa. (2015) aboutespanol.com
  6. A perspectiva gramatical. (2017) portalacademico.cch.unam.mx

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