Metadiscurso: Características e Exemplos

Metadiscurso é um termo amplamente usado na análise de discurso e é uma abordagem relativamente nova que se refere à maneira pela qual escritores ou palestrantes se projetam em seus textos para interagir com seus destinatários.Este é um campo interessante de pesquisa.

O mais impressionante sobre o metadiscurso é que acredita-se que o estudo deles possa desempenhar um papel vital na organização e produção de escritos persuasivos, com base nas normas e expectativas das pessoas envolvidas. E l desejo de entender a relação entre linguagem e seus contextos tem aumentado o interesse neste assunto.

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Procura usar esse conhecimento a serviço da aprendizagem e da alfabetização.Assim, o metadiscurso incorpora a ideia de que escrever e falar é mais do que apenas a comunicação de idéias e a apresentação do significado ideacional.

Pelo contrário, são atos sociais que envolvem escritores, leitores, palestrantes e ouvintes para interagir entre si e afetar a maneira como as idéias são apresentadas e compreendidas.

Consequentemente, é uma característica importante da comunicação, pois, para escrever ou falar de maneira eficaz, os recursos dos interlocutores devem ser avaliados para a compreensão do texto.

Caracteristicas

O metadiscurso está relacionado aos aspectos do texto que se referem explicitamente à organização do discurso. Da mesma forma, refere-se à posição do escritor em relação ao seu conteúdo ou ao leitor.

Em geral, o termo é usado para se referir aos aspectos não proposicionais do discurso que ajudam a organizar a prosa como um texto coerente.

Da mesma forma, refere-se aos elementos que ajudam a transmitir a personalidade do escritor, credibilidade, sensibilidade do leitor e o relacionamento com a mensagem.

Assim, através do metadiscurso, o autor se manifesta retoricamente e linguisticamente. Suas estratégias metadiscursivas explicam a organização do discurso e as implicações expressivas do que é dito.

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Por outro lado, o metadiscurso é um aspecto onipresente na linguagem cotidiana. Além disso, é uma característica principal das maneiras pelas quais o ser humano se comunica em uma variedade de gêneros e contextos.

Estudos sugeriram a importância do metadiscurso em conversas informais e em todos os tipos de textos escritos. Essa parece ser uma característica comum a uma variedade de idiomas e gêneros.

Também demonstrou ser um aspecto fundamental da boa escrita pelos alunos em geral e é um elemento essencial do discurso persuasivo e argumentativo.

Exemplos

Organização do texto

” Começarei considerando as listas de candidatos aos produtos oferecidos por vários autores e depois defenderei minha própria lista desses ativos valiosos, intrinsecamente e objetivamente”.

“O texto será organizado tematicamente , de acordo com várias hipóteses que tentam, pelo menos em parte, explicar as nuances evangelísticas e teológicas do grande radicalismo da classe trabalhadora vitoriana”.

Relação de idéias entre si

“ Na verdade , não acho que os dramaturgos subsequentes tenham se aproveitado dessa divisão em grande parte. Pelo contrário , o objetivo do novo teatro burguês era reduzir o alto nível de estilo associado à tragédia tradicional. ”

“Lembre-se de que você ainda está se recuperando de um trauma na cabeça. Então, como resultado , você verá as coisas um pouco exageradas. ”

Evidência da afirmação

” Como Chomsky mostrou , os poetas litúrgicos do final do período talmúdico e do início do período medieval contribuíram para a criação de novas palavras, embora seu conhecimento da gramática fosse muito pobre»

” Hawkings postula que a realidade, como a conhecemos, passa da ordem perfeita (a condição do leite derramado anteriormente) para o caos (leite derramado e além)”.

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Explicação de uma ideia

“Os mais conhecidos são os efeitos colaterais contingentes. Por exemplo , um período de exposição a linhas verticais vermelhas que se alternam com linhas horizontais verdes produz um efeito subsequente duradouro. ” “A cláusula de ‘devido processo’ da Quinta Emenda originalmente se referia apenas ao procedimento justo.Ou seja , era tradicionalmente interpretado como uma mera estipulação de como aplicar as leis. ”

Força atribuída a uma afirmação específica

“As diferenças de gênero no comportamento relacionado a acidentes parecem ser devidas, em parte, à socialização diferencial de homens e mulheres. Eles também podem ser parcialmente devidos a efeitos hormonais. ”

“Portanto, até onde eu sei , existem duas causas principais que levam ao bloqueio dessa articulação, que normalmente é fortemente ancorada e, em geral , não há chance de ela se mover sozinha”.

Atitudes sobre um aspecto particular do texto

“O avião de Los Angeles foi usado nesta viagem extraordinária que resultou na linha de 300 milhas de costa misteriosa pertencente a um continente polar pouco conhecido”.

“O que torna a luta pela igualdade e não-discriminação neste campo particularmente complicada é que as comunidades religiosas têm necessidades muito diferentes que desejam ser respeitadas.

Orientação ao leitor para um aspecto particular do texto

“Finalmente, é amplamente reconhecido que o poder de revisão judicial dos tribunais não é facilmente reconciliável com os princípios gerais da democracia”.

“Então as propriedades dos elementos gramaticais serão investigadas com mais profundidade. Por enquanto, a quantidade desses recipientes vazios levanta uma questão óbvia : por que existem tantos elementos sem sentido na linguagem? ”

Reflexão do papel do autor

” Meu uso do termo ” derivabilidade múltipla “refere-se a teorias locais; Isso se deve à minha leitura de Nickles (1989), que parecia usá-lo na prática do experimento. ” “Portanto, tentarei apresentar uma breve visão geral da interação entre teoria da tradução, feminismo e pós-colonialismo, que está na base do meu trabalho prático como tradutor”.

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Referências

  1. Amiryousefi, M. (2010). Metadiscurso: Definições, Questões e suas Implicações para Professores de Inglês. No Centro Canadense de Ciência e Educação, Vol. 3, N ro . 4, pp. 159-167.
  2. Hyland, K. (2017). Metadiscurso: O que é e para onde está indo? In Journal of Pragmatics , Vol. 113, pp. 16-29.
  3. Cayley, R. (2017, 01 de dezembro). Metadiscurso. Tomado de explorationsofstyle.com.
  4. Hyland, K. (1998). A pragmática do metadiscurso acadêmico. No Journal of Pragmatics , Vol. 30, pp. 437-455.
  5. Teberosky, A. (2007). O texto acadêmico Em M. Castelló (Coord.), Escreva e comunique em contextos científicos e acadêmicos: Conhecimento e estratégias, pp. 17-46. Barcelona: Grao.

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