A neuropsicologia é uma área da ciência que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento humano. Ela se dedica a investigar como as lesões ou disfunções cerebrais podem afetar as habilidades cognitivas, emocionais e comportamentais de um indivíduo. Dessa forma, a neuropsicologia trata de uma ampla gama de problemas, tais como dificuldades de aprendizagem, transtornos neurológicos, lesões cerebrais, demências, transtornos do desenvolvimento, entre outros. Ao compreender esses problemas, a neuropsicologia busca desenvolver estratégias de reabilitação e intervenção que possam melhorar a qualidade de vida dos pacientes.
Doenças neuropsicológicas: quais são e como afetam o funcionamento cognitivo e emocional?
A neuropsicologia é uma área da psicologia que se dedica ao estudo das relações entre o cérebro e o comportamento humano. Dentre os diversos problemas que a neuropsicologia trata, as doenças neuropsicológicas ocupam um lugar de destaque. Essas doenças são distúrbios que afetam o funcionamento cognitivo e emocional das pessoas, causando diversos prejuízos em suas vidas.
Algumas das doenças neuropsicológicas mais comuns incluem o Alzheimer, o Parkinson, o Acidente Vascular Cerebral (AVC) e o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Essas condições podem causar sintomas como perda de memória, dificuldade de concentração, alterações de humor, entre outros.
Esses problemas afetam diretamente o funcionamento cognitivo e emocional das pessoas, prejudicando suas habilidades de raciocínio, memória, atenção, linguagem e controle emocional. Além disso, essas doenças podem impactar negativamente a qualidade de vida dos indivíduos, interferindo em suas relações sociais, profissionais e familiares.
A neuropsicologia busca compreender essas doenças, identificar seus sintomas e desenvolver estratégias de intervenção para minimizar seus efeitos. O trabalho dos neuropsicólogos envolve a avaliação neuropsicológica, o diagnóstico preciso e a elaboração de um plano de tratamento personalizado para cada paciente.
É fundamental buscar ajuda especializada para lidar com esses problemas e melhorar a qualidade de vida dos indivíduos afetados.
Quando é o momento certo para buscar ajuda de um neuropsicólogo?
A neuropsicologia é uma área da psicologia que estuda as relações entre o cérebro e o comportamento humano. Ela trata de diversos problemas, como dificuldades de aprendizagem, transtornos de memória, lesões cerebrais, distúrbios do desenvolvimento, entre outros. Mas quando é o momento certo para buscar ajuda de um neuropsicólogo?
É importante considerar a busca por um profissional da neuropsicologia quando existem dificuldades cognitivas que interferem significativamente na vida diária da pessoa. Isso pode incluir problemas de memória, atenção, concentração, linguagem, raciocínio, entre outros. Se essas dificuldades estão prejudicando o desempenho escolar, profissional ou social, é aconselhável procurar ajuda especializada.
Além disso, lesões cerebrais também são um motivo para buscar um neuropsicólogo. Se a pessoa sofreu um acidente, um AVC, uma lesão traumática ou qualquer outra condição que afetou o funcionamento do cérebro, a avaliação neuropsicológica pode ser fundamental para o processo de reabilitação.
Outro momento importante para considerar a busca por um neuropsicólogo é quando transtornos do desenvolvimento são identificados em crianças. Dificuldades como autismo, TDAH, dislexia, entre outros, podem ser melhor compreendidas e tratadas com a ajuda de um profissional especializado.
Não hesite em procurar um profissional qualificado para obter a avaliação e o suporte necessários para lidar com essas questões.
Diagnóstico realizado pelo neuropsicólogo: o que é avaliado e identificado durante o processo?
Quando um paciente passa por um diagnóstico realizado por um neuropsicólogo, diversas áreas são avaliadas para identificar possíveis problemas cognitivos e emocionais. Durante o processo, o profissional investiga o funcionamento do cérebro, analisando a memória, atenção, linguagem, percepção, funções executivas e habilidades motoras. Além disso, são observados aspectos emocionais, comportamentais e sociais que podem estar relacionados ao funcionamento cerebral.
Por meio de testes específicos e entrevistas detalhadas, o neuropsicólogo consegue identificar possíveis dificuldades e transtornos neuropsicológicos, como o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtornos de Aprendizagem, Autismo, Demências, Lesões Cerebrais, entre outros. Com base nos resultados obtidos, é possível traçar um plano de intervenção adequado para cada caso, visando melhorar a qualidade de vida do paciente e proporcionar um acompanhamento especializado.
A neuropsicologia trata de uma ampla gama de problemas que afetam o funcionamento cognitivo e emocional das pessoas, buscando compreender as causas e os impactos dessas questões no dia a dia. Com uma abordagem multidisciplinar, esse campo da psicologia tem se mostrado fundamental para a identificação precoce e o tratamento eficaz de diversas condições neurológicas, contribuindo para a reabilitação e o bem-estar dos pacientes.
Quem deve buscar atendimento de um neuropsicólogo?
A neuropsicologia é uma área da psicologia que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento humano. Ela é responsável por avaliar e tratar problemas cognitivos e emocionais relacionados a lesões cerebrais, distúrbios neurológicos e transtornos psicológicos.
Quem deve buscar atendimento de um neuropsicólogo? Em geral, pessoas que apresentam dificuldades cognitivas, como problemas de memória, atenção, linguagem, raciocínio e funções executivas, podem se beneficiar do acompanhamento de um profissional dessa área. Além disso, indivíduos que sofreram lesões cerebrais, como traumatismos cranianos, AVCs ou tumores, também podem necessitar de intervenção neuropsicológica.
Outros casos que podem requerer a intervenção de um neuropsicólogo incluem transtornos neurológicos como a doença de Alzheimer, Parkinson, esclerose múltipla, entre outros. Crianças com dificuldades de aprendizagem, autismo ou TDAH também podem se beneficiar do acompanhamento desse profissional.
É importante buscar ajuda especializada para avaliar e tratar esses problemas, visando melhorar a qualidade de vida e a funcionalidade do indivíduo.
Quais problemas a neuropsicologia trata?
A neuropsicologia é responsável por avaliar e reabilitar pessoas que sofreram algum tipo de dano ou lesão cerebral. Os problemas tratados pela neuropsicologia são muitos e variados, como distúrbios da memória, linguagem, atenção ou doenças como demências.
Neste artigo, explicaremos que tipo de problemas a neuropsicologia trata através da reabilitação.
O que é neuropsicologia e quais são os problemas?
A neuropsicologia é uma disciplina científica que estuda a relação entre cérebro e comportamento e cujo objetivo é identificar e descrever problemas ou alterações cognitivas ou funcionais devido a uma lesão ou doença cerebral, bem como intervir terapeuticamente reabilitando pessoas que sofrem de sua doença. consequências em todas as áreas da sua vida.
O campo de atividade dessa prática se estende às pessoas que sofrem de lesões orgânicas do sistema nervoso central , cuja origem pode ser de diferentes tipos: lesões na cabeça, acidentes vasculares, tumores, demências, doenças infecciosas, distúrbios metabólicos, etc.
A neuropsicologia também é responsável pelo tratamento de pacientes com problemas que afetam funções cognitivas, como memória, atenção, funções executivas etc., seja uma afetação secundária a algum tipo de distúrbio (demências ou doenças neurodegenerativas, por exemplo), ou devido a uma deterioração cognitiva associada à idade ou de origem desconhecida.
Uma intervenção neuropsicológica completa e correta deve basear-se na aplicação das seguintes fases ou estágios: diagnóstico e avaliação, um primeiro estágio no qual a pessoa que comparece à consulta deve especificar em que consiste o seu problema , bem como qual é a sua história e sua formação, para que o profissional, através do uso de baterias e testes, possa avaliar as diferentes funções e habilidades da pessoa para emitir um julgamento e uma avaliação.
A segunda etapa consiste em definir os objetivos e criar um plano de tratamento ou programa de reabilitação . Com todas as informações coletadas acima, o neuropsicólogo terá que adaptar o conteúdo e o programa às necessidades específicas do paciente. Após essa fase, chega a terceira e mais importante etapa: a reabilitação neuropsicológica, à qual dedicaremos um capítulo específico abaixo. O quarto e o último consistirão na generalização dos resultados do programa aplicado.
Reabilitação neuropsicológica
A reabilitação em neuropsicologia visa reduzir ou minimizar os déficits e alterações cognitivas, emocionais e comportamentais que podem surgir após lesão cerebral, a fim de alcançar a capacidade máxima e a autonomia funcional do paciente, tanto socialmente como em família e trabalho .
Um neuropsicólogo pode tratar pacientes com uma infinidade de condições , entre as quais: déficits cognitivos (memória, atenção, funções executivas, velocidade de processamento, gnosias, praxias etc.), problemas de aprendizagem, distúrbios de linguagem, doenças neurodegenerativas, acidente vascular cerebral , epilepsia, déficit de atenção, distúrbios do desenvolvimento, etc.
A seguir, descreveremos os problemas mais comuns que a neuropsicologia deve enfrentar.
1. Reabilitação de dano cerebral adquirido
As principais causas de danos cerebrais adquiridos são: tumores, derrames ou derrames, anoxias, doenças infecciosas e lesões na cabeça. Quando ocorre uma lesão desse tipo, há um máximo na neuropsicologia e é necessário considerar a natureza, extensão e localização do mesmo para determinar a gravidade do dano causado.
Juntamente com as características mencionadas, também é necessário levar em consideração o tempo decorrido desde a ocorrência da lesão, bem como as variáveis sociodemográficas, médicas e biológicas do paciente, uma vez que o sucesso da intervenção será maior se todos forem considerados.
Existe uma “janela de oportunidade” após a lesão , na qual o paciente pode se beneficiar mais da reabilitação neuropsicológica; É por isso que deve ser realizado o mais rápido possível. Você precisa saber quais funções são alteradas e quais não estão em ordem para intervir corretamente.
Em um paciente com dano cerebral adquirido, é comum ter que reabilitar funções cognitivas específicas, como atenção, memória, funções executivas, gnosias, habilidades visoperceptivas ou praxias; bem como possíveis distúrbios emocionais e comportamentais que possam ser causados.
2. Reabilitação de memória
Um dos problemas mais comuns que um profissional neuropsicológico geralmente encontra é o comprometimento da memória.
A memória pode ser dividida em memória remota ou de longo prazo (MLP), um “armazém” onde mantemos as memórias vividas, nosso conhecimento do mundo, imagens, conceitos e estratégias de ação; memória imediata ou de curto prazo (MCP), referente à nossa capacidade de evocar informações imediatamente após o envio; e memória sensorial, um sistema capaz de capturar uma grande quantidade de informações, apenas por um período muito curto (cerca de 250 milissegundos).
Os déficits de memória geralmente são muito persistentes e, embora possam ajudar, exercícios repetidos de estimulação não são a única solução.
Quando se trata de reabilitar a memória, é aconselhável ajudar o paciente, ensinando diretrizes de organização e categorização para os elementos a serem aprendidos; Também é útil ensinar você a criar e aprender uma lista de tarefas ou ajudá-lo a organizar as informações em partes ou etapas menores , para que você possa lembrá-las mais facilmente.
Outra maneira de melhorar a capacidade de memória do paciente é ensiná-lo a focar a atenção e trabalhar no controle da capacidade de atenção na tarefa atual ou ao aprender algo; e, também, detalhes elaborados do que você quer se lembrar (por exemplo, escrevendo-os no papel ou conversando consigo mesmo, dando instruções a si mesmo).
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3. Reabilitação dos cuidados
Quando falamos de atenção, geralmente nos referimos ao nível de alerta ou vigilância que uma pessoa tem ao realizar uma atividade específica; isto é, um estado geral de excitação, de orientação para um estímulo. Mas atenção também pode implicar a capacidade de concentrar, dividir ou sustentar o esforço mental.
Parece, então, que a atenção não é um conceito ou processo unitário, mas é composta de múltiplos elementos, como orientação, exploração, concentração ou vigilância . E não é apenas composto desses elementos funcionais ou fios, mas também as localizações do cérebro subjacentes a esses processos de atenção são múltiplas.
A intervenção dos problemas de atenção dependerá da etiologia do dano cerebral, da fase em que o paciente está em seu processo de recuperação e de seu estado cognitivo geral. Contudo, geralmente existem duas estratégias: uma inespecífica e uma mais específica, voltada para déficits de atenção específicos.
A intervenção não específica concentra-se em tratar a atenção como um conceito de unidade e os tipos de tarefas geralmente são a medição do tempo de reação (simples ou complexo), pareamento de estímulos visuais em tarefas de múltipla escolha, detecção auditiva ou do tipo Stroop.
Na intervenção específica, os déficits nos diferentes componentes da atenção são identificados e diferenciados . Um modelo hierárquico é geralmente usado e cada nível é mais complexo que o anterior. Um exemplo típico é o Attention Process Training, um programa de aplicação individualizado de exercícios atencionais com complexidade diferente em atendimento sustentado, seletivo, alternado e dividido, que também combina métodos e técnicas para reabilitação de danos cerebrais, além de psicologia educacional e clínica.
4. Reabilitação de funções executivas
As funções executivas são um conjunto de habilidades cognitivas que nos permitem antecipar, planejar e estabelecer metas, formar planos, iniciar atividades ou sua auto-regulação. Os déficits nesse tipo de função dificultam a tomada de decisões e o desenvolvimento do cotidiano do paciente.
No contexto clínico, o termo síndrome dexecutiva foi cunhado para definir a perturbação cognitivo-comportamental característica de um déficit nas funções executivas , o que implica: dificuldades em se concentrar em uma tarefa e finalizá-la sem controle ambiental externo; apresentar comportamentos rígidos, perseverantes e estereotipados; dificuldades em estabelecer novos repertórios comportamentais, bem como falta de capacidade de usar estratégias operacionais; e falta de flexibilidade cognitiva.
Para reabilitar as funções executivas, o neuropsicólogo ajudará o paciente a melhorar seus problemas com: iniciação, sequenciamento, regulação e inibição de comportamento; resolução de problemas; raciocínio abstrato; e alterações na conscientização da doença. Normalmente, concentre-se nos recursos preservados e trabalhe com os mais afetados.
5. Reabilitação de linguagem
Ao lidar com um problema de linguagem, é importante considerar se a alteração afeta a capacidade do paciente de usar a linguagem oral (afasia), a linguagem escrita (alexia e agrafia) ou todas as alternativas acima ao mesmo tempo. Às vezes, além disso, esses distúrbios costumam ser acompanhados por outros como apraxia, acalculia, aprosodia ou dislexia.
O tratamento deve basear-se no resultado de uma avaliação minuciosa dos distúrbios de linguagem e comunicação do paciente , na avaliação de seu estado cognitivo e nas habilidades de comunicação de seus familiares.
Em um programa de estimulação da linguagem cognitiva , o neuropsicólogo deve definir uma série de objetivos:
- Mantenha a pessoa verbalmente ativa.
- Re-aprenda o idioma.
- Dê estratégias para melhorar o idioma.
- Ensine diretrizes de comunicação familiar.
- Dê apoio psicológico ao paciente.
- Exercite a linguagem automática.
- Reduzir a evitação e o isolamento social do paciente.
- Otimize a expressão verbal.
- Aumente a repetibilidade.
- Promova fluência verbal.
- Exercite a mecânica da leitura e da escrita.
6. Reabilitação de demências
No caso de um paciente com demência, os objetivos de uma intervenção neuropsicológica são: estimular e manter as habilidades mentais do paciente; evitar desconexão com o meio ambiente e fortalecer as relações sociais; dar segurança ao paciente e aumentar sua autonomia pessoal; estimular a identidade e a auto-estima; minimizar o estresse; otimizar o desempenho cognitivo; e melhorar o humor e a qualidade de vida do paciente e de sua família.
Os sintomas de uma pessoa com problemas de demência não serão apenas cognitivos (déficits de atenção, memória, linguagem etc.), mas também emocionais e comportamentais; portanto, realizar apenas a estimulação cognitiva será insuficiente. A reabilitação deve ir além e incluir aspectos como modificação de comportamento, intervenção familiar e reabilitação profissional ou profissional.
Não é o mesmo intervir em um estágio inicial, com um comprometimento cognitivo leve, do que em um estágio tardio da doença de Alzheimer , por exemplo. Por isso, é importante graduar a complexidade dos exercícios e tarefas de acordo com a intensidade dos sintomas e o curso evolutivo e o estágio da doença em que o paciente se encontra.
Em geral, a maioria dos programas de reabilitação para comprometimento cognitivo moderado e grave baseia-se na idéia de manter a pessoa ativa e estimulada , para retardar o declínio cognitivo e os problemas funcionais, estimulando as áreas ainda preservadas. Uma estimulação inadequada ou a ausência dela pode provocar nos pacientes, principalmente se forem idosos, estados de confusão e condições depressivas.
O futuro da reabilitação neuropsicológica
Melhorar os programas de reabilitação cognitiva em pacientes com lesão cerebral adquirida continua sendo um desafio para os profissionais de neuropsicologia. O futuro é incerto, mas se há algo que parece óbvio, é que, com o tempo, o peso das tecnologias e das neurociências aumentará , com as implicações que isso terá ao criar novas metodologias para intervenção mais eficaz e eficaz.
O futuro já está presente em tecnologias como realidade virtual ou realidade aumentada, em programas assistidos por computador e inteligência artificial, em técnicas de neuroimagem ou em ferramentas como a estimulação magnética transcraniana. Melhorias nas técnicas de diagnóstico e avaliação que permitem aos profissionais intervir sob demanda, com programas personalizados e realmente adaptados às necessidades de cada paciente.
O futuro da neuropsicologia será emprestar o melhor de cada disciplina neurocientífica e assumir que ainda há muito a aprender, sem esquecer que para intervir melhor, são necessárias mais pesquisas e que, para intervir menos, é necessário ser capaz de prevenir melhor.
Referências bibliográficas:
- Antonio, PP (2010). Introdução à neuropsicologia. Madri: McGraw-Hill.