Os núcleos narrativos são todos partes de uma narrativa que são essenciais para a continuidade e consistência da história.
São as principais ações, todos os eventos realmente relevantes da história e que, sem eles, seria impossível entender ou continuar.
Toda narrativa possui um ou vários núcleos narrativos e é facilmente identificável, pois, se forem removidos da narração, o que é narrado abaixo não é compreensível.
Se, pelo contrário, uma parte do texto é retirada e o seguinte é consistente, estamos diante de um texto secundário.
Quando lemos uma história ou vimos um filme e eles nos pedem para contar, se conseguirmos focar no importante e não passarmos pelos ramos, sem saber, estaremos selecionando os nós narrativos para explicar o desenvolvimento da trama.
A sucessão de vários núcleos narrativos forma o que é chamado de sequência narrativa. A narrativa é composta por uma série de elementos, entre os quais as ações, que ocorrem em um determinado tempo e espaço.
Dentro dessas ações, há algumas que formam a espinha dorsal da história. Estes são os chamados núcleos narrativos.
Principais características dos núcleos narrativos
1- Eles contam os principais fatos da história.
2- Marque e permita os avanços, reviravoltas ou reveses da trama.
3- Eles estão presentes em toda a estrutura narrativa.
4- Eles apresentam uma sequência lógica de tempo: cada um acontece após o anterior.
5- Eles se relacionam.
6- Para manter esse relacionamento, eles precisam conectar elementos como: então, enquanto isso, desde que, portanto, para que, posteriormente, ainda, e assim por diante.
7- Estabelecem uma relação de causa-efeito, uma vez que a ação mencionada em primeiro lugar desencadeia outra ação subsequente.
Exemplo de núcleos narrativos
Uma história conhecida por todos é reproduzida abaixo, onde os núcleos narrativos nela contidos serão destacados.
A Chapeuzinho Vermelho
Era uma vez uma garota chamada Chapeuzinho Vermelho, quando sua avó lhe deu um capuz vermelho. Um dia, a mãe de Chapeuzinho Vermelho a mandou para a casa da avó, que estava doente, para lhe trazer uma cesta com pão, chocolate, frutas e doces. Sua mãe lhe disse: «não saia do caminho de sempre e não fale com estranhos».
Chapeuzinho Vermelho estava cantando ao longo do caminho, cortando flores e dando passos de dança quando, de repente, ela encontrou o lobo e disse: “Chapeuzinho Vermelho, Chapeuzinho Vermelho, aonde você está indo?” «À casa da minha avó para lhe trazer pão, chocolate, açúcar e doces». «Vamos fazer uma corrida! Vou deixar o caminho mais curto e o mais longo para lhe dar uma vantagem. Chapeuzinho Vermelho aceitou, mas ela não sabia que o lobo a havia enganado. O lobo chegou mais cedo, comeu a avó e se disfarçou com suas roupas e deitou-se na cama, envolvendo o pescoço com os cobertores.
Quando Chapeuzinho Vermelho chegou, ela bateu na porta: “Quem é?”, Disse o lobo vestido de avó. “Sou eu”, disse Chapeuzinho Vermelho. “Entre, passe neta.” Quando Chapeuzinho Vermelho viu sua avó, ela a notou muito estranha e começou a fazer suas perguntas. “Vovó, que olhos maiores você tem”, disse a garota desaparecida. «Eles devem vê-lo melhor». “Vovó, vovó, que orelhas grandes você tem.” “Eles devem ouvi-lo melhor.” “E que nariz grande você tem.” “É para cheirar você melhor.” “E que boca grande você tem.” “É para te comer melhor!”
O lobo vestido de avó levantou-se da cama para comer a menina também .
Chapeuzinho Vermelho começou a correr pela sala e o lobo atrás dela. Tanta corrida estava esgotada e quase nenhuma força para correr. O lobo estava prestes a alcançá-lo quando os caçadores passaram perto da cabana e quando ouviram os gritos, eles se aproximaram com suas espingardas. Quando viram o lobo, atiraram nele e tiraram a avó da barriga do lobo. Então Chapeuzinho Vermelho depois desse susto não desobedeceu à mãe novamente. E colorín colorado essa história acabou.
Como você pode ver, o núcleo narrativo dessa história tradicional é o encontro de Chapeuzinho Vermelho e o lobo na floresta. No entanto, existem vários momentos e ações importantes e facilmente reconhecíveis na história de Chapeuzinho Vermelho:
1- A menina vai à casa da avó, antes da recomendação da mãe (se a menina não fosse embora, ela não poderia ter encontrado o lobo).
2- A garota conhece o lobo e conversa com ele, desobedecendo às instruções da mãe (se o lobo não falar com Chapeuzinho Vermelho, ela não saberia para onde está indo ou poderá executar seu plano).
3- O lobo se aproxima, chega na casa da avó e come (se essa ação for eliminada, nada do que se segue faria sentido).
4- O lobo tenta comer Chapeuzinho Vermelho;
5- A menina grita e alguns caçadores intervêm, matando o lobo.
Por outro lado, são apresentadas ações secundárias para adornar e complementar a história, ou para retardar seu resultado.
Eles também são chamados de catálise. São recursos coloridos narrativamente, pois enriquecem o texto e a história, mas não fazem parte do núcleo narrativo.
Neste exemplo, as ações secundárias seriam:
1- Chapeuzinho Vermelho estava cantando ao longo do caminho, cortando flores e fazendo passos de dança.
2- O lobo se disfarçou com suas roupas e deitou-se na cama, envolvendo-se até o pescoço com os cobertores
3- Chapeuzinho Vermelho estava exausto e quase sem forças para correr.
Em outras histórias tradicionais, o núcleo narrativo seria o seguinte:
O patinho feio
A sra. Paw tinha patinhos bonitos, exceto um que nasceu feio e desajeitado. Com o inverno, o patinho feio se tornou um belo cisne branco.
A Cinderela
Uma princesa é órfã e vai morar com sua madrasta e irmãs adotivas, que são muito más e a tratam como uma empregada.
Embora ela não seja convidada para a dança real, ela consegue ir e o príncipe se apaixona por ela. Depois de uma busca desesperada por sua amada, seguindo a trilha de um sapato esquecido, ele a encontra e casa com ela.
Canção de Natal
Scrooge é um homem egoísta e amargo que odeia o Natal. Marley aparece. O espectro do último Natal aparece.
O espectro do presente de Natal aparece. O espectro do futuro Natal aparece. Scrooge, depois de ver tudo o que viveu e o que vai viver, acaba acreditando no Natal e se torna bom.
Referências
- Núcleos, catálise, pistas e informantes. Recuperado do campus.ort.edu.ar.
- Maria Candelaria Pagella. Idioma 6. Santillana Argentina. Recuperado de issuu.com/santillanaargentina.
- Gênero narrativo. Recuperado de lenguaanalia.blogspot.com.ar.