Textos introdutórios: Características, Estrutura e Tipos

Os textos introdutórios são os textos com os quais um livro começa e sua principal função é apresentar a obra e o autor.

É o precedente para o corpo do livro e pode ser escrito pelo autor, editor ou qualquer terceiro que tenha conhecimento do assunto do livro.

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Eles explicam brevemente as características fundamentais do trabalho e incentivam o leitor a inserir o texto. Os textos inovadores introdutórios são sempre caracterizados por deixar elementos à curiosidade do leitor.

Esses textos de abertura também são chamados de documentos preliminares para a construção teórica. Eles explicam brevemente a razão pela qual a obra foi escrita, a maneira como foi escrita, o contexto e as ideologias implícitas.

Apesar de ter as descrições anteriores, não existe uma regra que as estrutura estritamente, mas elas têm características comuns. Você também pode achar útil saber como iniciar uma introdução: 4 dicas eficazes .

Características dos textos introdutórios

1- Apresentar ou apresentar o trabalho

Esta é a principal função dos textos introdutórios, embora, como veremos abaixo, ele tenha outras funções.

2- Eles orientam o leitor sobre o conteúdo

Eles servem para colocar o leitor no tópico a ser desenvolvido. Muitas vezes, os títulos dos livros e a contracapa não esclarecem o tema central do trabalho.

3- Justifique o objetivo do trabalho

Eles fazem um relato das razões ou motivos que levaram o escritor a desenvolver o livro, bem como seu fim com ele.

4- Indique as fontes de informação

Indique quais fontes e autores serviram de suporte ao trabalho. Embora isso seja detalhado exatamente na bibliografia .

5- Avisar sobre as modificações

Alguns autores modificam suas obras edição após edição, os textos introdutórios mostram quais partes foram modificadas e por quê.

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6- Agradecem aos colaboradores do trabalho

Eles também servem para destacar o trabalho de pessoas que, embora não sejam autores diretos, ajudaram a realizá-lo.

7- Eles procuram simpatizar com o leitor

Uma das premissas dos textos introdutórios é ser atraente e amigável para atrair definitivamente o leitor.

Estrutura dos textos introdutórios

Quase todos os trabalhos ou livros possuem textos introdutórios, estruturados para que o leitor tenha uma idéia básica do assunto e o motive a continuar lendo.

Embora os textos introdutórios possuam uma estrutura e propósitos comuns, eles podem ser colocados especificamente com vários nomes, eles podem ser : prólogo, prefácio, estudo preliminar, apresentação e introdução.

A idéia central de todos eles é apresentar um breve resumo do conteúdo principal do trabalho. Embora os termos apresentados não sejam sinônimos, eles podem contar como textos introdutórios.A maioria dos textos introdutórios possui a seguinte estrutura:

  • Título: é a parte externa e visível do livro. Os títulos se referem ao conteúdo e tentam resumir.
  • Resumo: o resumo é um dos melhores exemplos de texto introdutório, abrevia e especifica o conteúdo do trabalho. Os resumos não podem ser usados ​​para interpretar, analisar ou criticar a obra ou o escritor. Os editores geralmente exigem resumos não muito longos; eles são estimados entre um e dois parágrafos.
  • Resumo: o resumo é o mesmo resumo, mas em inglês. O resumo é traduzido para o inglês para que as pessoas dessa língua possam ver do que se trata o livro e se estão interessadas em recorrer a uma tradução.
  • Dedicação: não é obrigatório. Mas se o autor desejar colocá-lo, ele poderá ir na página após o título. Dedicações geralmente incluem linhas curtas e vão justificadas para a direita. Eles são direcionados a pessoas, instituições e que o autor julga relevantes.
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Tipos de textos introdutórios

Prefácio

Vem do grego “pro”, que significa “antes” e “logos “, que significa “discurso”. É uma nota que está sempre no início da obra, o prólogo pode ser limitado a diferentes gêneros, incluindo literário ou jornalístico. O ideal do prólogo é facilitar a compreensão do texto

Na maioria das vezes, eles são narrados pelo autor do trabalho para explicar o que, sob o seu olhar, é o fundamental do conteúdo. Outras vezes, os prólogos são escritos por pessoas renomadas que apóiam a obra, este é um símbolo de reconhecimento entre os escritores.

Apresentação

É uma das maneiras de exibir informações com base em dados e resultados de pesquisa . A apresentação é explicitamente dirigida ao leitor e muitas vezes tem o objetivo de dedicar e agradecer a terceiros.

As apresentações geralmente mostram informações sobre como o livro foi feito, bem como o motivo e qual é a sua utilidade para os leitores.

1. Introdução

A introdução descreve o escopo do trabalho e fornece um breve resumo. Algumas apresentações mostram antecedentes importantes.

No momento da leitura da introdução, o leitor “prefigura” o assunto nas palavras de Paul Ricoeur . As introduções aparecem em todos os trabalhos e livros de pesquisa; de todas as formas de texto introdutório, essas são as mais recorrentes.

Prefácio

No prefácio, o autor costuma apontar suas intenções e objetivos com o conteúdo da obra. Outros autores, especialmente os gêneros literários , os usam para apresentar o romance narrando um segmento de seu conteúdo como parte da trama.

Objetivos dos textos introdutórios

Como ficou claro, os textos introdutórios têm como objetivo dar uma luz ao leitor sobre o trabalho. É a primeira oportunidade do autor para captar o interesse do leitor e defender o mérito dele.

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Muitos prólogos oferecem pistas para a interpretação correta do trabalho. A breve aparência que deve ser feita deve ser clara, breve, eloquente e intrigante, se for literatura.

Finalmente, eles relatam a trajetória e merecem que o autor da obra tenha que reforçar na mente do leitor que quem escreve é ​​uma pessoa experiente e que, em virtude de sua formação, a leitura promete.

Referências

  1. Contribuidores da Wikipedia (2017) Prefácio. Recuperado em: wikipedia.org.
  2. Scrip.com (2016) textos introdutórios . Recuperado de: es.scribd.com.
  3. Flores, M. (2014) Textos introdutórios . Recuperado de: prezi.com.
  4. Navarro, M. (1996) Processos criativos para a construção de textos: interpretação e composição. Ensino editorial. Colômbia

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