Vírgula explicativa: características, usos e exemplos

A vírgula explicativa é aquela usada para incluir os parágrafos explicativos de uma frase. Uma subseção pode ser uma palavra, frase ou frase cuja função é explicar algum substantivo. Eles cortam a sequência lógica do texto. Em um nível sintático, essas vírgulas explicativas são equivalentes a parênteses e hífens.

Em geral, a vírgula é um sinal de pontuação que indica uma breve pausa no discurso. Da mesma forma, é usado para indicar uma separação das frases mais curtas ou membros de uma frase ou cláusula.

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Em particular, a vírgula explicativa separa palavras ou frases curtas que não são essenciais, mas que ajudam a uma melhor compreensão do texto.

Agora, eles são chamados de explicativos, porque o que eles contêm oferece uma explicação ou esclarecimento. Essa extensão explicativa é um complemento adicional dispensável no discurso.

Assim, a frase Nenhum dos professores que estavam em greve assinou pode passar sem a subseção sem alterar o significado: Nenhum dos professores assinou .

A natureza explicativa dessas vírgulas pode ser observada removendo-as: Nenhum dos professores que estavam em greve assinou . Observe que o significado da sentença muda.

No exemplo original, todos os professores estavam em greve e todos assinaram. A segunda versão, por outro lado, implica que apenas aqueles que estavam em greve pararam de assinar.

Características das vírgulas explicativas

Uma das principais características da vírgula explicativa é que ela é usada apenas no caso de parágrafos explicativos, e não nos específicos. Eles são reconhecidos porque sua omissão não afeta significativamente o significado da frase.

Pelo contrário, as especificidades têm peso no significado. Então, o significado das frases: A cidade que eu conhecia não era como você a descreve e A cidade não era como você a descrevia é diferente. Observe que nesses casos a vírgula explicativa não é usada.

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Quanto aos parágrafos explicativos, um dos casos mais frequentes são as aposições explicativas. Eles consistem em substantivos ou frases substantivas que complementam ou modificam outro substantivo sem um link: Madri, capital da Espanha, é linda .

Da mesma forma, proposições explicativas subordinadas de adjetivos explicativos são comuns. Eles cumprem a função de adjetivo e são introduzidos pelo pronome relativo que. Um exemplo desse tipo de proposição é: Madri, que eu visito todo verão, é linda .

Outra característica distintiva do coma elíptico é que eles interrompem brevemente uma história. Essa interrupção serve para esclarecer, esclarecer ou expandir algo que foi discutido.

Por outro lado, outra peculiaridade dessa vírgula é que ela é equivalente a parênteses e traços ou traços principais. Portanto, também é válido dizer que Madri (que eu visito todo verão) é linda ou Madri – que eu visito todo verão – é linda .

Usos

A vírgula explicativa é usada para separar elementos incidentais ou que servem para esclarecer. Esses elementos interrompem a sequência principal adicionando informações importantes, mas não necessárias para entender o texto. De fato, essas informações podem ser omitidas sem afetar significativamente o significado da frase.

Se esta subseção estiver no final da frase, apenas uma vírgula explicativa será colocada. Enquanto isso, se estiver em outra posição, serão usadas duas: uma no início da frase explicativa e outra no final. As frases a seguir explicam esse uso:

  • Ele iniciou sua conferência agradecendo o apoio de Luis Salazar, organizador do evento.
  • O orador começou agradecendo a Luis Salazar, organizador do evento, pelo apoio prestado.

Nos dois casos, o parágrafo explicativo é a aposição organizadora do evento , que serve para esclarecer quem é Luis Salazar. Esta subseção pode ser omitida sem afetar o significado do texto. Nesse caso, as frases seriam:

  • Ele começou sua conferência agradecendo Luis Salazar por seu apoio.
  • O orador começou agradecendo a Luis Salazar pelo apoio prestado.
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Além disso, como pode ser visto nos dois exemplos, a vírgula explicativa – com sua subseção correspondente – deve ser colocada imediatamente após o substantivo que você está modificando.

Fazer de outra maneira pode ter um impacto na compreensão do texto. Observe este caso nas seguintes frases:

  • * O orador começou agradecendo a Luis Salazar pelo apoio prestado, organizador do evento.
  • * Os sucessos de sua irmã a complexificaram, que não era mais velha que ela.

Exemplos

O extrato a seguir mostra o uso de uma aposição e uma proposição subordinada adjetiva, ambas explicativas.

Eles são seguidos e, à primeira vista, a oração pode parecer ambígua: “Terry, o irmão de Irene, que já tinha 73 anos, veio visitá-la de surpresa.” (Robert Morris O Deus que eu nunca conheci , 2015).

Primeiro, a aposição explicativa que o irmão de Irene está complementando Terry . Por outro lado, a proposição subordinada adjetiva que já tinha 73 anos de idade poderia ser um fator de ambiguidade se a sentença não for bem analisada.

Então, quem tinha 73 anos, Terry ou Irene? Precisamente, a vírgula explicativa e sua proximidade com o substantivo modificado indicam que a subseção está modificando Irene e não Terry. Caso contrário, o autor poderia usar outra estrutura, como: Terry, irmão de Irene e que já tinha 73 anos, havia chegado … ”

No trecho a seguir, do mesmo trabalho, a frase principal é: Em 1932, um jovem casal inglês desengatou sua casa móvel na berma da estrada e foi embora. Observe o uso da vírgula para adicionar parágrafos explicativos:

“Em 1932, nas profundezas da Grande Depressão, um jovem casal inglês, desesperado e confuso, soltou sua casa móvel, bastante degradada, na beira da estrada e foi embora.”

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Referências

  1. Ávila, F. (2003). Para onde vai a vírgula? Bogotá: Editora Norma.
  2. Bastidas Padilla, C. (2004). Ensino de pontuação em espanhol. Bogotá: Coop. Ensino editorial.
  3. Avila, F. (2012, 09 de outubro). Coma explicativo / A linguagem no tempo. Retirado de eltiempo.com.
  4. Grijelmo, A. (2014). A gramática se complicou. Madri: Penguin Random House Editorial Group Spain.
  5. Suazo Pascual, G. (2002). Nova ortografia prática. Madri: EDAF.
  6. Primo, R. (2013). Ortografia curta, escrita fácil. fácil para todos Lima: Arsam editorial.

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