Efeito posição serial: qual é esse fenômeno psicológico?

Efeito posição serial: qual é esse fenômeno psicológico? 1

As pessoas tendem a se lembrar melhor do primeiro e do último elemento de uma lista quando nos pedem para ler ou ouvir mais tarde.

Esse fenômeno é conhecido como efeito de posição serial e está relacionado à maneira como codificamos e armazenamos nossas memórias na memória de curto e longo prazo.

Neste artigo, explicamos em que consiste o efeito de posição serial, qual é o efeito de primazia e o efeito da recência e qual é o modelo teórico no qual se baseia.

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Qual é o efeito da posição serial?

O efeito da posição serial ocorre quando tentamos lembrar os elementos de uma lista e os do começo e do fim são mais lembrados do que os elementos que estão no meio. Esse fenômeno foi originalmente estudado por Hermann Ebbinghaus , psicólogo alemão e pioneiro no uso do método experimental para estudar o funcionamento da memória humana.

A tendência de lembrar melhor os primeiros elementos de uma lista é chamada de efeito de primazia , e a maior probabilidade de lembrar os últimos elementos, o efeito de recência. Se essa probabilidade é plotada, é obtida uma curva em U que representa a precisão com que as memórias variam dependendo da posição dos elementos em uma lista.

Esse fenômeno se baseia em um experimento no qual, primeiro, um sujeito é lido em uma lista com um certo número de itens (não relacionados entre si e maiores que sete) e solicitados a ouvir com atenção; e segundo, você é solicitado a escrever os itens na lista que você lembra em qualquer ordem (memória livre). O resultado geralmente corrobora o efeito da posição serial, bem como os efeitos de primazia e recência que explicamos abaixo.

Quando os elementos são estímulos visuais, os apresentados no início exercem maior influência; Eles não apenas se lembram melhor, mas também interferem na memória de elementos posteriores. No caso de estímulos auditivos, são os elementos do fim que exercem maior influência; No entanto, se várias apresentações de informações forem feitas separadamente no tempo e o assunto precisar tomar uma decisão logo após a última apresentação, o efeito da recência geralmente terá mais influência na decisão.

O efeito de posição serial também gera uma preferência de seleção geral conhecida como efeito de ordem : é mais provável que você selecione o primeiro e o último elementos de uma lista do que os itens do meio (por exemplo, como na ordem dos candidatos em uma votação).

O efeito primazia

O efeito de primazia, como comentamos anteriormente, ocorre quando somos apresentados a uma lista de vários itens e, em seguida, ao enumerar os elementos, é melhor lembrar aqueles que estão no início . Esse fenômeno ocorre porque os itens iniciais são armazenados melhor em nossa memória de longo prazo (MLP) do que os últimos itens. De fato, nas listas em que os itens são apresentados rapidamente, o efeito de primazia é mais fraco, pois temos menos tempo para armazená-los no MLP.

A evidência de que as informações que aparecem primeiro têm mais probabilidade de serem lembradas posteriormente também pode ser explicada pelo fato de que há mais tempo para que esses primeiros itens sejam repetidos mais vezes do que os outros e, portanto, é mais provável que há uma transferência de informações da memória de curto prazo para o MLP.

O efeito da primazia também nos afeta ao julgar as pessoas . Nos estudos realizados pelo psicólogo Solomon Asch , uma lista de palavras foi listada em ordem diferente para descrever o caráter de outra pessoa. Quando adjetivos positivos foram colocados no início (por exemplo, “inteligentes, trabalhadores, egoístas e teimosos”), os participantes tendiam a julgar a outra pessoa positivamente.

No entanto, o fenômeno da primazia sobre como julgamos outras pessoas e como elas geram primeiras impressões também pode estar relacionado ao tempo de atenção e ao fato de que, quando conhecemos alguém, tendemos a estar em alerta e a primeira memória Sempre tende a ter um corante afetivo mais intenso, o que facilita sua consolidação a longo prazo (tendemos a lembrar melhor as experiências que apresentam maior carga emocional).

O efeito da recência

O efeito da recência ocorre quando lembramos melhor os últimos elementos de uma lista . Isso acontece porque quando eles nos pedem para evocar essa lista, os últimos itens ainda permanecem em nossa memória de trabalho e, portanto, ficam mais disponíveis e podemos acessá-los mais rapidamente.

Esse fenômeno não é afetado pela taxa de apresentação dos elementos, mas pela passagem do tempo e pela exposição de informações adicionais. Por exemplo, o efeito da recência desaparece quando o sujeito é forçado a pensar em qualquer outra coisa 30 segundos após o último item da lista ser apresentado. Isso é algo que não ocorre com o efeito de primazia, pois, nesse caso, as informações já foram armazenadas na memória de longo prazo, algo que não ocorre com o fenômeno da recência.

O contexto temporal em que os estímulos ou os elementos de uma lista são apresentados também pode estar relacionado à aparência do efeito de recência. Esse contexto poderia servir como um sinal para o sujeito recuperar as informações armazenadas, fato que explicaria por que é mais provável que se lembre dos elementos mais recentes que foram processados ​​em um contexto de tempo diferente (anteriormente na lista).

Por outro lado, esse efeito desaparece ou é substancialmente reduzido quando uma tarefa de interferência é introduzida, na qual a memória de trabalho está envolvida. Portanto, estímulos que distraem (se excederem de 15 a 30 segundos) podem anular completamente esse efeito. Além disso, se o recall ocorrer imediatamente após a apresentação do último elemento, o fenômeno da recência será constante, independentemente de quanto tempo a lista seja ou da taxa de apresentação dos itens.

O modelo de memória de Atkinson e Shiffrin

Tanto o efeito da recência quanto a primazia foram tentados com base no modelo de memória de múltiplos depósitos Atkinson e Shiffrin . Esse modelo teórico postula que esses tipos de efeitos refletem as operações de dois sistemas de memória independentes, que incluem memória de curto prazo (ou memória de trabalho) e memória de longo prazo, além de outro armazenamento de memória sensorial.

O armazenamento de memória de curto prazo tem uma duração inferior a 30 segundos, a menos que seja prestada atenção às informações contidas e reprocessadas (por exemplo, por repetição). George A. Miller estudou esse tipo de memória concluindo que nesse período de tempo podemos aprender sete informações (cerca de duas). No entanto, esses dados foram questionados e acredita-se que variam dependendo das condições.

Com relação à memória de longo prazo, o modelo de Atkinson e Shiffrin postula que é um armazém para o qual as informações provenientes da memória de curto prazo são transferidas, desde que processadas com rapidez suficiente. Segundo os autores, este armazém teria uma capacidade limitada e poderia durar a vida toda. Isso significa que mantemos a capacidade de armazenar novas informações relativamente intactas.

Finalmente, em relação à memória sensorial, o modelo indica que essa loja é responsável por reter informações que não filtram nossa atenção e não são processadas corretamente. Existem dois tipos: o icônico ou o visual, que dura aproximadamente 500 milissegundos; e o eco ou auditivo, com duração entre três e quatro segundos.

Entretanto, embora o modelo de memória Atkinson e Shiffrin ainda seja útil para explicar certos fenômenos, como o efeito de posição serial, outros modelos teóricos que complementam e estendem o modelo de multi-armazém , como modelos de processamento ou os modelos conexionistas.

Referências bibliográficas:

  • Anderson, NH (1965). Efeitos de primazia na formação de impressões de personalidade usando um paradigma de efeito de ordem generalizado. Revista de personalidade e psicologia social, 2 (1), 1.

  • Glenberg, AM e Ramos, Á. F. (1991). Memória superior dos itens iniciais no modo visual: uma explicação baseada na recuperação. Cognitive, 3 (1), 123-141.

  • Murdock Jr, BB (1962). O efeito de posição serial do recall livre. Jornal de psicologia experimental, 64 (5), 482.

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