NTICX é uma sigla que se refere às tecnologias da informação e comunicação, abrangendo áreas como computação, telecomunicações, internet e eletrônica. Essas tecnologias têm revolucionado a forma como nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos, impactando diversos setores da sociedade. Neste contexto, o termo NTICX engloba um vasto conteúdo que abrange desde hardware e software até redes de comunicação e segurança da informação. É fundamental compreender e dominar essas tecnologias para se manter atualizado e competitivo no mercado atual.
Conceito e tipos de tecnologias digitais de informação e comunicação no mundo atual.
NTICX: definição e conteúdo.
No mundo atual, as tecnologias digitais de informação e comunicação desempenham um papel fundamental em nossa sociedade. Essas ferramentas permitem a troca de informações de forma rápida e eficiente, conectando pessoas e organizações em todo o mundo.
As NTICX englobam uma ampla gama de tecnologias, como a internet, redes sociais, aplicativos móveis, computação em nuvem, entre outras. Cada uma dessas tecnologias tem um papel específico na forma como nos comunicamos e acessamos informações.
A internet, por exemplo, permite o acesso a uma infinidade de conteúdos e recursos online, enquanto as redes sociais nos permitem interagir com outras pessoas e compartilhar informações em tempo real. Os aplicativos móveis facilitam o acesso a serviços e entretenimento diretamente em nossos dispositivos móveis, tornando nossa vida mais prática e conveniente.
A computação em nuvem, por sua vez, permite o armazenamento e o compartilhamento de dados de forma remota, sem a necessidade de hardware físico. Isso possibilita que empresas e indivíduos acessem seus arquivos de qualquer lugar do mundo, desde que tenham uma conexão com a internet.
Em resumo, as tecnologias digitais de informação e comunicação estão cada vez mais presentes em nosso cotidiano, transformando a maneira como nos comunicamos, trabalhamos, nos divertimos e acessamos informações. Estar familiarizado com essas tecnologias e saber utilizá-las de forma eficiente é essencial para acompanhar as mudanças e inovações constantes no mundo atual.
Qual a importância das tecnologias de informação e comunicação na sociedade atual?
As tecnologias de informação e comunicação (TIC) desempenham um papel fundamental na sociedade atual, sendo essenciais para o funcionamento e desenvolvimento de diversos setores. A NTICX (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação) englobam uma variedade de ferramentas e recursos que facilitam a troca de informações e a comunicação entre indivíduos, empresas e governos.
Com a evolução constante das NTICX, a sociedade tem acesso a uma gama cada vez maior de possibilidades, que impactam diretamente em nossa forma de viver, trabalhar e nos relacionar. A disseminação da internet, dos smartphones e das redes sociais são apenas alguns exemplos de como essas tecnologias estão transformando o mundo em que vivemos.
As NTICX possibilitam a conexão entre pessoas de diferentes partes do mundo, facilitando a comunicação e a colaboração em tempo real. Além disso, elas tornam mais eficiente a transmissão de informações, o acesso a conhecimentos e a realização de transações comerciais.
Na sociedade atual, as tecnologias de informação e comunicação são essenciais para o desenvolvimento econômico, social e cultural. Elas impulsionam a inovação, a produtividade e a competitividade, contribuindo para o crescimento das empresas e a geração de empregos.
Em resumo, as NTICX desempenham um papel fundamental na sociedade atual, promovendo a conexão entre pessoas, o acesso à informação e o desenvolvimento econômico. É fundamental que estejamos sempre atentos às novas tecnologias e suas possibilidades, a fim de aproveitar ao máximo os benefícios que elas podem nos proporcionar.
Entenda a importância da tecnologia da informação no ambiente educacional atual.
A tecnologia da informação no ambiente educacional atual desempenha um papel fundamental no processo de aprendizagem dos alunos. Com o avanço das NTICX (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação), os métodos tradicionais de ensino estão sendo cada vez mais complementados e enriquecidos.
As NTICX englobam diversos recursos, como computadores, tablets, internet, softwares educacionais, aplicativos móveis, entre outros. Essas ferramentas possibilitam uma maior interatividade, personalização e dinamismo nas aulas, tornando o aprendizado mais atrativo e eficaz.
Além disso, as NTICX permitem o acesso a um vasto universo de informações, tornando os alunos mais autônomos em sua busca pelo conhecimento. Através da internet, por exemplo, é possível pesquisar sobre os mais variados temas, ampliando assim o horizonte de aprendizagem.
Outro ponto relevante é a capacidade das NTICX de promover a colaboração e a troca de experiências entre os alunos. Através de fóruns online, grupos de estudo virtuais e redes sociais educacionais, os estudantes podem compartilhar conhecimentos, tirar dúvidas e trabalhar em conjunto em projetos interdisciplinares.
Portanto, é inegável a importância da tecnologia da informação no ambiente educacional atual. As NTICX têm o potencial de transformar a maneira como aprendemos, tornando o processo educativo mais dinâmico, participativo e eficiente.
Incorporando tecnologia no ambiente acadêmico: estratégias e benefícios para universidades.
NTICX é um termo que se refere às Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, que têm revolucionado diversos setores, inclusive o acadêmico. Incorporar essas tecnologias no ambiente universitário é fundamental nos dias de hoje, trazendo inúmeros benefícios tanto para os alunos quanto para as instituições de ensino.
Uma das estratégias mais comuns para a incorporação da tecnologia na academia é a utilização de plataformas online, que permitem o acesso a materiais de estudo, interação com os colegas e professores, e realização de atividades de forma remota. Além disso, a utilização de softwares educacionais e aplicativos móveis também se tornou comum, facilitando o processo de aprendizagem e tornando as aulas mais dinâmicas e interativas.
Os benefícios de incorporar a tecnologia no ambiente acadêmico são inúmeros. Os alunos têm a oportunidade de acessar conteúdos de forma mais flexível, personalizar seu aprendizado de acordo com suas necessidades e ter um maior engajamento nas aulas. Já as universidades podem otimizar seus processos, reduzir custos, e oferecer uma experiência educacional mais moderna e atrativa, o que pode contribuir para a captação e retenção de alunos.
Em resumo, a incorporação de tecnologia no ambiente acadêmico é uma tendência que veio para ficar. As instituições de ensino que investirem nesse sentido estarão mais preparadas para atender às demandas dos alunos da era digital e se destacar no mercado educacional.
NTICX: definição e conteúdo
NTICX significa Novas Tecnologias de Informação e Conectividade, e é uma matéria ensinada durante os últimos anos do ensino médio na Argentina. Surgiu com o objetivo de oferecer um novo formato de resumo curricular que promova o uso da tecnologia em diferentes áreas do conhecimento.
Esse acrônimo está relacionado ao planejamento e planejamento curricular na Argentina, desde que uma série de consultas sobre a modificação da educação para o ensino começou em 2005. A partir desse momento, a integração do NTICX foi feita progressivamente nas salas de aula.
Segundo especialistas, a integração desse assunto se deve às mudanças presentes no uso da tecnologia na era digital, bem como à urgência de preparar os alunos para um mundo de constantes mudanças tecnológicas, sociais e políticas. No final, busca promover uma educação abrangente e mais nutrida.
Definição de
O NTICX é entendido da seguinte forma: Nova Tecnologia da Informação e Conectividade. Na sigla, refere-se à conexão presente na era digital.
Isso se deve principalmente ao aparecimento de uma série de dispositivos e dispositivos que permitem conectividade e comunicação entre as pessoas.
A peça fundamental nesse caso tem a ver com a Internet, pois esse é o novo recurso informacional e comunicacional que foi integrado à sociedade ao longo do tempo.
A partir daí, surgiu a necessidade de integrar esse recurso nas salas de aula para criar um modelo de currículo capaz de ser flexível e adaptável, independentemente do contexto.
No entanto, deve-se mencionar que, nos anos anteriores, houve também uma análise das constantes mudanças e como elas deveriam ser abordadas nas aulas. Foi aí que surgiram as TIC, ou também denominadas Tecnologias da Informação e Comunicação, que na época eram apresentadas como uma variável sujeita a constantes mudanças.
Principais elementos do NTICX
Posteriormente, as TICs mudaram para uma nova perspectiva, graças ao surgimento da Internet, originando o NTICX. É por isso que três elementos ou características observáveis se destacam:
Permite conectividade.
-Em relação ao exposto, essa conexão também permite novos tipos de relacionamentos em todo o mundo.
-Qualquer pessoa é capaz de se comunicar com outra pessoa, independentemente de onde esteja e do formato que desejar. A informação está presente dependendo das necessidades e demandas dos usuários.
Portanto, novas tecnologias coletam essas propriedades para obter e processar informações, para seu gerenciamento instrumental e, assim, promovem espaços de interação e intercâmbio.
Conteúdo
O conteúdo referente a esse assunto está expresso nos seguintes módulos:
Alfabetização em informática
Ele cobre todo o conteúdo relacionado à operação de computadores, dispositivos eletrônicos e até sistemas de computador. Também inclui o ensino da operação da Unidade Central de Processamento (ou CPU), bem como a familiarização do hardware e software básicos.
Alfabetização em redes de informação digital:
Inclui uma série de conhecimentos básicos sobre a conectividade e o desenvolvimento da Internet em nível global. Em termos gerais, explica o papel das redes digitais e como elas podem ser usadas para comunicação e desenvolvimento de atividades diárias.
Inclui: tipos de informação (analógica e digital), redes LAN, WAN, MAN e PAN, Intranet, Extranet e Internet, largura de banda e protocolos TCP-IP.
Conhecimento em gerenciamento de informações
Esse ponto é importante, pois implica que o aluno deve desenvolver as habilidades necessárias para discriminar as informações encontradas na rede, para seu uso diário e profissional. Da mesma forma, isso visa ensinar como obter, avaliar e sintetizar o que é obtido da maneira mais otimizada possível.
Inclui: WWW, linguagem HTML, protocolo HTTP, hiperlink, bate-papo, podcast, hipermídia e hipertexto, hiperlink e RSS, mecanismos de pesquisa, mecanismos de meta-pesquisa, web 1.0 e 2.0.
Conhecimento em gerenciamento de componentes de imagem visual
Implica o desenvolvimento de habilidades para ler e compor imagens e também promover o aprendizado através dela. Da mesma forma, ele busca que o aluno seja capaz de criar imagens em diferentes mídias para se comunicar com eficiência.
Inclui: conotação e denotação de imagens, símbolos, sinais, principais elementos de publicidade, cor, isótipo, logotipo e isologo, mapas conceituais e mentais, uso de formatos para a preparação de apresentações, uso de editores de vídeo e imagens , formatos de arquivo de imagem e vídeo.
Alfabetização em mídia digital de comunicação e colaboração
Essa alfabetização está focada em entender o funcionamento da mídia convencional, bem como o impacto que elas geram hoje.
Da mesma forma, é desejável que os alunos tenham conhecimento sobre a produção de materiais digitais e as maneiras pelas quais eles podem ser disseminados.
Inclui: jornalismo digital, conceitos relacionados à mídia de massa , mídia digital colaborativa, como wikis, weblogs e redes sociais (destacando os principais recursos).
Alfabetização multimídia
Sua função consiste basicamente em fornecer as ferramentas necessárias para a produção de um tipo de mídia e linguagem interativa. Isso será alcançado através da integração da imagem, texto e som.
Inclui: elevar os novos tipos de linguagem e como eles podem ser usados, digitalização de som, processamento de imagens, gráficos, tipos de imagens e seu formato. Também será ensinado no guia multimídia, nos elementos do roteiro e no storyboard .
Cidadania digital
Embora busque ensinar sobre o uso e produção de conteúdo multimídia, este módulo é responsável por transmitir a importância de estar ciente da influência da tecnologia e de sua aplicação em diferentes campos do conhecimento humano.
Isso implica também o conhecimento de práticas legais e responsáveis, a democratização do espaço digital e a liberdade de expressão.
Inclui conceitos como e- learning , b-learning , comércio ( e-commerce ), governo e a influência do voto eletrônico.
Cada módulo está interconectado entre si, não apenas o ensino dos termos e usos da tecnologia é procurado, mas também para promover um esquema que engloba situações integrais e igualmente importantes.
Referências
- Criando ferramentas para ensinar ciência da computação: o caso NTICx. (2014). No Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação. Recuperado: 8 de outubro de 2018 no Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação.
- Desenho Curricular para o Ensino Secundário. (2010). Na Direção Geral de Educação e Cultura. Retirado: 8 de outubro de 2018. Na Diretoria Geral de Educação e Cultura services.abc.gov.ar.
- A ciência da computação já faz parte do plano da CABA. (sf). A nação. Retirado: 8 de outubro de 2018. Em La Nación de lanacion.com.ar.
- Novas tecnologias de informação e conectividade (NTICX). (sf). Na Direção Geral de Cultura e Educação. Retirado: 8 de outubro de 2018. Na Direção Geral de Cultura e Educação services2.abc.gov.ar.
- Prepa Três. (sf). No UAEH. Retirado: 8 de outubro de 2018. In Prepa Tres de uaeh.edu.mx.