Observação participante: características, tipos e exemplos

A observação participante é baseado na integração de uma comunidade pesquisador ou analista com a finalidade de coleta de informações.Cumpre para entender um fenômeno ou problema social. De acordo com o resultado que você deseja obter, o grupo estudado não deve necessariamente estar ciente do desenvolvimento da pesquisa.

O objetivo da observação participante é entender em profundidade a situação de um determinado grupo de indivíduos, bem como seus valores, crenças, cultura e modos de vida. Geralmente o grupo é geralmente a subcultura de uma sociedade, como religiosos, grupos de trabalho ou uma comunidade em particular.

Observação participante: características, tipos e exemplos 1

Não creditado, provavelmente Billy Hancock, um comerciante de pérolas residente nas Ilhas Trobriand, que morreu antes de 1929 [1]. [Domínio público ou Domínio público], via Wikimedia Commons

Para realizar esse tipo de trabalho, o pesquisador deve permanecer dentro do grupo e sentir-se parte dele por um longo tempo. Além disso, você deve poder acessar os detalhes e eventos íntimos do grupo, pois isso faz parte do objetivo de sua pesquisa.

Esse método foi proposto pelos antropólogos Bronislaw Malinowski e Franz Boas e adotado pelos sociólogos da Escola de Sociologia de Chicago no início do século XX.

Caracteristicas

Coleta de dados

Os métodos de coleta de dados são processos úteis para coletar informações e gerar novos conhecimentos como resultado. Nesse processo, existem várias técnicas para reunir as informações necessárias de uma determinada população, a fim de chegar a conclusões concretas.

A observação é uma das técnicas de coleta de dados comumente usadas na pesquisa. A técnica de observação (especialmente o participante) fornece ao pesquisador uma série de dados úteis para conhecer as expressões, sentimentos, interações e atividades de um grupo específico de indivíduos.

Pesquisa qualitativa

A observação participante é geralmente usada em pesquisas qualitativas. Pretende analisar discursos individuais para chegar a conclusões particulares de acordo com a composição cultural de cada grupo.

Também pode ser utilizado como suporte para responder perguntas em pesquisas qualitativas, na construção de novas teorias ou para testar algumas hipóteses levantadas antes do desenvolvimento do estudo.

A pesquisa qualitativa geralmente utiliza esse método para determinar mudanças na população a ser analisada, a fim de melhorar suas condições de vida.

Uso nas ciências sociais

A observação participante é normalmente usada nas ciências sociais. As principais áreas de aplicação são: antropologia, etnologia, sociologia, psicologia e estudos relacionados à comunicação entre diferentes culturas.

Esse tipo de método é útil para as ciências sociais, pois ajuda a se familiarizar com um grupo de indivíduos (grupos culturais ou religiosos), a fim de analisá-los em detalhes.

Ao usar esse método, o pesquisador é capaz de obter intensa participação no ambiente cultural. Para conseguir isso, você deve dedicar um longo período de tempo ao desenvolvimento do estudo.

Ele usa socialização

O pesquisador deve ter em mente que a observação e a socialização são processos associados à observação participante. Para aplicar essa metodologia, o pesquisador deve recorrer ao processo de socialização com o grupo até que ele possa ser aceito como parte dele.

Um relacionamento próximo deve ser estabelecido com a comunidade ou grupo estudado; O pesquisador deve aprender a agir como um membro da comunidade. A única maneira de obter resultados confiáveis ​​é que o pesquisador seja aceito como parte do grupo.

De fato, a palavra “participante” refere-se a isso além de ser um observador, que conduz o estudo deve se engajar em conversas e se desenvolver nas atividades do grupo por meio do diálogo.

Trabalho de campo

A observação participante é um trabalho de campo realizado por especialistas em ciências sociais. De fato, é o primeiro método usado pelos antropólogos ao colocar suas hipóteses em prática em um contexto externo.

Esse tipo de trabalho requer o uso dos cinco sentidos dos pesquisadores, além da memória, entrevistas informais e a inevitável interação com os indivíduos para estudar.

Tipos

O pesquisador deve decidir o tipo de pesquisa participante que melhor se adequa ao estudo que ele pretende realizar. Essa análise deve ser realizada antes de colocar a metodologia em prática, a fim de maximizar resultados e minimizar a margem de erro.

Não participativo

O estilo de observação participante menos comum é o chamado “não participativo”, em que o pesquisador não está em contato com a população ou o campo de estudo.

Nesse sentido, os analistas não se concentram em construir relacionamentos com a população ou em fazer perguntas para encontrar novas informações.

A análise do comportamento do grupo tem papel fundamental no campo da pesquisa.

Participação passiva

Nesse tipo de estudo, o pesquisador apenas se dedica a fazer observações detalhadas em seu papel de espectador. Assim como a observação não participativa, o analista se abstém de construir relações com a população em questão e com o campo de estudo.

O observador permanece distante do campo de estudo; os membros não percebem a presença do pesquisador. Por exemplo, cafeterias, escritórios e metrô são locais que podem ser observados sem a participação direta do estudo.

Participação moderada

Se for decidido manter uma participação moderada, o pesquisador deve ter um equilíbrio entre os papéis internos e externos. Esse equilíbrio é baseado no estabelecimento de uma participação, mas com um desapego às pessoas envolvidas.

Participação ativa

Na participação ativa, o pesquisador é totalmente integrado ao campo de estudo, a ponto de cumprir o papel de espião. O observador se envolve com a população que estuda e participa de suas atividades diárias.

No entanto, os membros não estão cientes da observação ou pesquisa que está sendo realizada, apesar da interação que eles têm com os pesquisadores.

Existe até a possibilidade de o pesquisador voluntariamente se tornar parte do grupo para entender melhor a população que está estudando.

Participação total

Nesse tipo de participação, o pesquisador é totalmente integrado à população do estudo como membro da comunidade estudada. O analista não finge ou age, porque faz parte dessa comunidade.

A desvantagem desse tipo de participação é que a objetividade da investigação pode ser perdida.

Vantagens e desvantagens

Profundidade do conhecimento

A observação participante permite ao pesquisador obter uma perspectiva mais precisa dos problemas sociais do grupo estudado. Ao conhecer o padrão de vida e a vida diária do grupo, é muito mais fácil entender a situação e conseguir uma mudança profunda.

Por outro lado, o método permite informações detalhadas sobre comportamentos, intenções, situações e eventos do grupo para encontrar novas hipóteses e melhores resultados. Ele oferece uma grande quantidade de dados qualitativos importantes para tornar a pesquisa muito mais completa.

Ajude a descobrir outros problemas

Este método permite a abordagem de suspeitos, como ladrões, golpistas e assassinos. Além disso, os analistas podem acessar grupos criminosos, como gangues, para obter uma abordagem e melhorar a atitude e o comportamento das comunidades anti-sociais.

Alto consumo de tempo

Uma das desvantagens ou fraquezas desse método é a grande quantidade de tempo que leva para encontrar resultados concretos. O pesquisador pode permanecer meses ou anos dentro do grupo de estudo antes de atingir o objetivo da investigação.

Durante o tempo em que o analista faz parte do grupo, ele pode se tornar um membro do grupo e não ser objetivo em sua análise.

Portanto, o pesquisador deve ficar longe das atividades do grupo e cumprir um papel de observador. Isso implica um maior consumo de tempo.

Dificuldades éticas

A observação participante suscita uma série de dificuldades éticas que o pesquisador deve saber superar. Quando os membros do grupo de estudo não têm conhecimento da investigação, o pesquisador tende a enganar ou ocultar informações para não revelar seu objetivo.

Dependendo do grupo investigado, o analista pode participar de atividades ilegais e imorais durante a investigação. Isso ajuda a ser aceito como parte do grupo.

Exemplos

Utilidade da tecnologia nas salas de aula

Um pesquisador pode ter como objetivo conhecer o uso da tecnologia em salas de aula de estudantes estrangeiros, a fim de melhorar o processo de aprendizagem. Nesses casos, o pesquisador pode optar por usar a observação participante como um método de coleta de dados para sua investigação.

Para iniciar a observação participante, o pesquisador deve se matricular em um curso de língua estrangeira, participar diariamente, comportar-se como um aluno comum, interagir e ter conversas improvisadas com os alunos.

Paralelamente, você deve tomar nota do que observa e de todas as situações que seus colegas de classe enfrentam. Além disso, você deve observar o uso da tecnologia e qualquer informação que considere útil para a pesquisa.

A observação participante fornece acesso a certos tipos de informações que você não pode acessar se não estiver envolvido na comunidade.

Observação participante a um grupo de atletas

Um pesquisador pode realizar uma observação secreta em um time de futebol com o objetivo de conhecer seu comportamento. O observador participante pode se envolver com o grupo como estudante interessado em esportes sem ter que participar das partidas.

Seu foco pode ser encontrar os jogadores o máximo de tempo possível, dentro e fora da quadra.

O pesquisador pode determinar as diferenças entre o comportamento dos jogadores em campo e fora do campo. Alguns membros podem atuar profissionalmente na quadra, mas imoralmente em sua vida privada.

Para atingir seu objetivo, o observador deve ganhar confiança suficiente com o grupo para obter informações mais precisas dos membros. Você pode ter que cometer uma contravenção para alcançar seu objetivo.

Referências

  1. Vantagens e desvantagens da observação participante, Portal GetRevising, (2016). Retirado de getrevising.co.uk
  2. Observação participante, Wikipedia em inglês, (nd). Retirado de Wikipedia.org
  3. Observação participante como método de coleta de dados, Barbara B. Kawulich, (2005). Retirado de qualititative-research.net
  4. Entendendo a Pesquisa de Observação do Participante, Ashley Crossman, (2018). Retirado de thoughtco.com
  5. 4 tipos de pesquisa observacional, Jeff Sauro, (2015). Retirado de measureu.com

Deixe um comentário

Este site usa cookies para lhe proporcionar a melhor experiência de usuário. política de cookies, clique no link para obter mais informações.

ACEPTAR
Aviso de cookies