Pesquisa projetiva: características e metodologia

A pesquisa projetiva é um tipo de estudo que está a olhar para soluções para vários problemas, de forma abrangente análise de todos os seus aspectos e propor novas medidas para melhorar a situação em um prático e funcional.

Esse tipo de pesquisa propõe modelos que geram soluções para necessidades específicas de uma área social, organizacional, ambiental ou de alguma área especial do conhecimento, com vistas ao futuro de cada contexto e por meio de sua análise situacional. O método científico é aplicado da análise à projeção.

Pesquisa projetiva: características e metodologia 1

A pesquisa projetiva busca considerar todos os aspectos que integram um problema ou situação, a fim de dar uma resposta global e eficaz com vistas ao futuro. Fonte: pixabay.com

A pesquisa projetiva faz parte de um conjunto de formas exploratórias de investigação científica, voltadas para a obtenção de novos conhecimentos e sua subsequente aplicação, para solucionar problemas ou questões práticas.

Também é conhecido como projeto viável, porque tenta responder a eventos futuros hipotéticos por meio de modelos ou planos que servem para antecipar tendências ou, pelo contrário, resolver incógnitas do passado através de dados recentes.

Esse tipo de pesquisa é utilizado em projetos de arquitetura, software , resolução de problemas em grupo (organizacional e social), projetos educacionais e ambientais, entre outros.

Difere de projetos especiais, pois não incluem um estudo anterior para sua elaboração; em vez disso, a pesquisa projetiva inicialmente investiga contextos e variáveis ​​antes de projetar uma proposta.

Muitas vezes são confundidas com técnicas projetivas, mas são aquelas usadas pelos psicólogos para conhecer as atitudes, intenções, impulsos ou motivos de pacientes que têm dificuldade em expressar seus sentimentos e emoções consciente ou inconscientemente.

Caracteristicas

Dinâmico

Ele levanta os eventos que acontecem em um ou vários períodos, bem como o relacionamento entre eles.

Holístico

Integra todos os elementos que ocorrem em determinados contextos para interpretação e projeção ao longo do tempo.

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Criativo

Permite gerar novas propostas livremente, analisando todos os cenários.

Participativo

Envolve todos os atores em cada uma das partes do processo de pesquisa e planejamento.

Transformador

Visualize e projete ações em direção a objetivos específicos que possam ser desenvolvidos no futuro, mudando um contexto específico.

Planos e / ou projetos de design

O desenho dos planos é feito com o objetivo de melhorar uma determinada realidade ou contexto.

Sistemática

Ele propõe processos e métodos de investigação, análise, explicação e previsão ao projetar a proposta ou plano.

Proativo

Propõe novas ações para mudar situações, com o objetivo de melhorar o meio ambiente e resolver o problema e o funcionamento do contexto analisado.

Metodologia

Dentro da estrutura do processo de investigação científica, a pesquisa projetiva requer uma série de etapas antes de propor novas ações para mudar a realidade proposta. Essas etapas estão relacionadas às fases exploratória, descritiva e analítica do processo de pesquisa.

Dentro do campo de pesquisa, o projetivo é um dos mais complexos; Cada uma das etapas do método científico é aplicada de uma maneira muito completa.

A seguir, descreveremos as características de cada uma das fases que compõem o processo de pesquisa projetiva, nas quais estratégias com o máximo de critérios metodológicos são sempre aplicadas.

Fase exploratória

Nesta primeira fase, são explorados estudos anteriores ao tópico ou contexto a ser desenvolvido, com a idéia de observar a metodologia aplicada, as contribuições e o escopo, bem como as teorias e conceitos relacionados.

O evento ou contexto a ser modificado é declarado, o problema encontrado e a necessidade da projeção ser levantada.

Fase descritiva

Esta seção descreve as situações atuais e as necessidades de mudança nas diferentes realidades exploradas e fornece os argumentos que justificam o novo projeto a ser executado.

Os objetivos da pesquisa são propostos – gerais e específicos – para mostrar as ações que delimitarão o estudo e o projeto.

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Fase comparativa

Informe-se sobre os elementos causais (assim como outros eventos) e compare-os com o evento a ser modificado.

Abordagens e diferenças entre grupos são determinadas. Também compara as várias teorias e conceitos dos autores consultados, bem como estudos preliminares.

Fase analítica

Nesta área, as interações dos sujeitos do estudo são examinadas à luz das diferentes teorias, considerando seus interesses, acordos, divergências ou expectativas.

As teorias são ordenadas e consideradas cronologicamente e de acordo com o contexto em que foram desenvolvidas, para abordar os processos causais da situação estudada e o evento para mudar ou melhorar.

Fase explicativa

São apresentadas as diferentes interpretações e explicações do projeto, plano ou programa, externo e interno. O objetivo é alcançar a melhoria funcional e prática do evento a ser modificado.

Fase preditiva

Propõe a viabilidade do projeto, levando em consideração a avaliação das limitações e dificuldades encontradas ao longo de sua execução.

São avaliados os diferentes recursos disponíveis para a execução do projeto no ambiente a ser transformado (recursos financeiros, materiais, humanos e tecnológicos).

Dependendo dos dados coletados, os objetivos gerais e específicos também são ajustados. Finalmente, eles estão documentados.

Fase projetiva

Ele se concentra no design do projeto. Selecione as unidades de estudo e operacionalize as variáveis ​​e instrumentos de diagnóstico.

Fase interativa

Aplique os instrumentos e colete dados da realidade em estudo, o evento para mudar e os processos causais.

Fase confirmatória

Analise e conclua com um design, proposta ou plano de ação. Os elementos considerados neste design são os seguintes:

– A descrição do programa, sua declaração específica e os eventos a serem alterados, especificando a modalidade do projeto.

– A identificação de destinatários e gerentes, através da qual é descrito o perfil de cada grupo de sujeitos envolvidos no programa.

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– O objetivo do programa, que tem a ver com os objetivos ou realizações específicos que se pretende alcançar com o plano ou programa.

– O tema e o conteúdo, que se referem às áreas de conhecimento relacionadas às ações a serem realizadas dentro do plano.

– O desenvolvimento de atividades, onde são descritas as ações a serem executadas por áreas ou eventos do programa.

– O tempo; isto é, o período de duração de cada área ou fase do programa. Isso é representado por uma programação.

– os locais. O espaço geográfico é determinado e os contextos sociais e culturais do programa ou plano são identificados.

– A mídia, que implica definir os diferentes recursos materiais , tecnológicos, humanos e técnicos essenciais para a implementação do plano.

– Os recursos financeiros, seção na qual são identificados quais e quantos são os recursos econômicos e as ferramentas financeiras que permitem o desenvolvimento do projeto.

Fase avaliativa

Mostre o escopo do projeto no documento final. Da mesma forma, recomenda ações diferentes para a fase de execução ou interativa do evento que se pretende melhorar ou alterar.

Referências

  1. “Pesquisa” (sem data) na Wikipedia. Retirado em 30 de julho de 2019 da Wikipedia: wikipedia.org
  2. “Técnicas projetivas” no MSG, guia de estudo sobre gerenciamento, (sem data). Obtido em 30 de julho de 2019 em MSG, guia de estudo sobre gerenciamento: managementstudyguide.com
  3. Hurtado, Jacqueline. “Como fazer pesquisa projetiva” (25 de janeiro de 2015) na Ciea Syepal. Retirado em 30 de julho de 2019 de Ciea Syepal: cieasypal.com
  4. Marzano, R. “Arte e Ciência do Ensino / Investigação – O Novo Relatório de Pesquisa” no ASCD. Retirado em 31 de julho de 2019 de ASCD: ascd.org
  5. “Tipos de investigações científicas” no Texas Gateway. Retirado em 31 de julho de 2019 do Texas Gateway: texasgateway.org

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