A teoria do feedback facial: gestos que criam emoções

A teoria do feedback facial: gestos que criam emoções 1

A teoria do feedback facial (feedback) propõe que os movimentos faciais associados a uma certa emoção podem influenciar as experiências afetivas . É uma das teorias mais representativas do estudo psicológico das emoções e cognição, por isso continua a ser discutido e experimentado constantemente.

Neste artigo , veremos qual é a teoria do feedback facial , como foi definida e quais foram algumas de suas verificações experimentais.

Teoria do feedback facial O movimento do rosto cria emoções?

A relação entre cognição e experiências emocionais tem sido amplamente estudada pela psicologia. Entre outras coisas, foram feitas tentativas para explicar como as emoções ocorrem, de que maneira as conscientizamos e qual é sua função individual e social.

Uma parte da pesquisa nesse campo sugere que as experiências emocionais ocorrem depois que processamos cognitivamente um estímulo associado a uma emoção. Por sua vez, este último geraria uma série de reações faciais, por exemplo, um sorriso, que percebem a emoção que estamos experimentando.

No entanto, a teoria do feedback facial, ou teoria do feedback facial, sugere que o fenômeno oposto também pode ocorrer: realizar movimentos com os músculos faciais relacionados a uma certa emoção tem um impacto significativo na forma como a vivenciamos; mesmo sem a necessidade de processamento cognitivo intermediário.

É chamada de teoria do “feedback” facial, precisamente porque sugere que a ativação muscular da face pode gerar feedback sensorial para o cérebro ; uma questão que finalmente nos permite experimentar e processar conscientemente uma emoção.

Pesquisadores de base e afins

A teoria do feedback facial tem seus antecedentes nas teorias do final do século XIX, que priorizam o papel da ativação muscular com a experiência subjetiva das emoções .

Esses estudos continuam até os dias de hoje e têm sido desenvolvidos de maneira importante desde os anos 60, quando as teorias da afetividade se tornam especialmente relevantes nas ciências sociais e cognitivas.

Relacionado:  Empirismo britânico: as idéias de Hobbes e Locke

Em uma compilação sobre o pano de fundo da teoria do feedback facial, Rojas (2016) relata que, no ano de 1962, o psicólogo americano Silvan Tomkins propôs que o feedback sensorial realizado pelos músculos do rosto e as sensações da pele , pode gerar uma experiência ou estado emocional sem a necessidade de intercessão cognitiva. Isso representou o primeiro grande antecedente da teoria do feedback facial.

Posteriormente, as teorias de Tournages e Ellsworth foram adicionadas em 1979, que falavam da hipótese de modulação emocional mediada pela propriocepção, que constitui outro dos grandes antecedentes da definição dessa teoria. Os trabalhos de Paul Ekman e Harrieh Oster sobre emoções e expressões faciais também são reconhecidos na mesma década .

Muitos outros pesquisadores se seguiram entre os anos 80 e 90, que realizaram inúmeras experiências para ver se de fato os movimentos musculares podem ativar certas experiências afetivas. Desenvolveremos abaixo algumas das mais recentes, bem como as atualizações teóricas que derivaram delas.

O paradigma da caneta sustentada

Em 1988, Fritz Strack, Leonard L. Martin e Sabine Stepper conduziram um estudo pedindo aos participantes que observassem uma série de desenhos animados engraçados. Enquanto isso, parte deles foi convidada a segurar uma caneta com os lábios. Os outros foram convidados a mesma coisa, mas com os dentes.

O pedido anterior tinha um motivo: a postura facial feita com uma caneta entre os dentes contrai o principal músculo zigomático, que usamos para sorrir , o que favorece a expressão facial sorridente. Pelo contrário, o movimento facial realizado com a caneta entre os lábios contrai o músculo orbicular, o que inibe a atividade muscular necessária para sorrir.

Dessa forma, os pesquisadores mediram a atividade facial associada ao sorriso e queriam ver se a experiência subjetiva de alegria estava relacionada a essa atividade. O resultado foi que as pessoas que seguravam a caneta com os dentes relataram que os desenhos animados eram mais divertidos do que aqueles que seguravam a caneta com os lábios.

Relacionado:  A psicologia por trás da emigração

A conclusão foi que expressões faciais associadas a alguma emoção podem efetivamente transformar a experiência subjetiva dessa emoção; mesmo quando as pessoas não estão totalmente conscientes dos gestos faciais que estão realizando.

O feedback facial é inibido quando somos observados?

Em 2016, quase três décadas após o experimento de Strack, Martin e Stepper, o psicólogo e matemático Eric-Jan Wagenmakers, junto com seus colaboradores, replica o experimento da caneta sustentada.

Para surpresa de todos, eles não encontraram evidências suficientes para apoiar o efeito do feedback facial. Em resposta, Fritz Strack explicou que o experimento Wagenmakers havia sido realizado com uma variável que não estava presente no estudo original, o que certamente havia afetado e determinado os novos resultados.

Essa variável foi uma câmera de vídeo que registrou a atividade de cada um dos participantes . Segundo Strack, a experiência de sentir-se observada causada pela câmera de vídeo teria modificado significativamente o efeito do feedback facial.

O efeito da observação externa na experiência afetiva

Dada a controvérsia anterior, Tom Noah, Yaacov Schul e Ruth Mayo (2018) repetiram o estudo novamente, primeiro usando uma câmera e depois omitindo seu uso. Como parte de suas conclusões, eles propõem que, longe de serem exclusivos, os estudos de Strack e Wagenmakers são consistentes com as teorias que explicam como o sentimento observado afeta os sinais internos relacionados à atividade mais básica; neste caso, com feedback facial.

Em suas investigações, eles verificaram que o efeito do feedback facial é notoriamente apresentado quando não há registro de dispositivos eletrônicos (o que significa que os participantes não estão preocupados em monitorar sua atividade).

Pelo contrário, o efeito diminui quando os participantes sabem que estão sendo monitorados pela câmera de vídeo. A inibição do efeito é explicada da seguinte forma: a experiência do sentimento observado cria a necessidade de se ajustar às expectativas externas , para as quais as informações internas não estão disponíveis ou não são preparadas.

Relacionado:  Pareidolia, veja rostos e figuras onde não há

Assim, Noah, Schul e Mayo (2018) concluíram que a presença da câmera levou os participantes a adotar a posição de uma terceira perspectiva sobre a situação e, consequentemente, geraram menos sintonia com o feedback facial de seus próprios músculos.

Referências bibliográficas:

  • Noah, T., Schul, Y. e Mayo, R. (2018). Quando o estudo original e sua falha na replicação estão corretos: o sentimento observado elimina o efeito de feedback facial. Jornal da personalidade e da psicologia social, (114) 5: 657-664.
  • Rojas, S. (2016). Feedback facial e seu efeito na avaliação da publicidade humorística. Projeto final de graduação. Programa de Psicologia, Universidad del Rosario, Bogotá, Colômbia.
  • Wagenmakers, EJ., Beek, T., Dijkhoff, L., Gronau, QF, Acosta, A., Adams, RB, Jr., … Zwaan, RA (2016). Relatório de replicação registrado: Strack, Martin e Stepper (1988). Perspectives on Psychological Science, 11, 917-928.
  • Strack, F., Martin, LL. e Stepper, S. (1988). Inibindo e facilitando as condições do sorriso humano: um teste não invasivo da hipótese do feedback facial. Revista de Personalidade e Psicologia Social. 54 (5): 7688-777.
  • Ekman, P. e Oster, H. (1979). Expressões faciais de emoção. Annual Review of Psychology, 30: 527-554.

Deixe um comentário

Este site usa cookies para lhe proporcionar a melhor experiência de usuário. política de cookies, clique no link para obter mais informações.

ACEPTAR
Aviso de cookies