Uma pesquisa de qualidade é essencial para o desenvolvimento de novos conhecimentos e avanços em diversas áreas do conhecimento. Para garantir a relevância e validade de uma pesquisa, é importante que ela apresente algumas características essenciais. Neste contexto, destacamos as 10 características mais importantes que uma pesquisa deve possuir para ser considerada de qualidade e impactante. Estas características incluem a originalidade do tema, a clareza dos objetivos, a metodologia utilizada, a relevância dos resultados, a credibilidade dos autores, a ética na condução do estudo, a contribuição para a área de conhecimento, a atualidade das fontes, a consistência dos argumentos e a sua capacidade de gerar impacto e influenciar futuras pesquisas. Esses elementos são fundamentais para que uma pesquisa seja reconhecida e valorizada no meio acadêmico e científico.
Características essenciais de uma pesquisa para compreender seus elementos fundamentais.
Realizar uma pesquisa de qualidade requer atenção a certas características essenciais que garantem a validade e relevância dos resultados obtidos. Existem 10 características principais que devem ser consideradas ao planejar e executar um estudo.
1. Objetividade: A pesquisa deve ser imparcial e livre de influências externas que possam distorcer os resultados.
2. Método: É essencial seguir um método científico, com etapas claras e bem definidas, para garantir a precisão e confiabilidade dos dados.
3. Amostra representativa: A seleção da amostra deve ser feita de forma aleatória e representativa da população-alvo, evitando viés nos resultados.
4. Validade: Os instrumentos de coleta de dados devem ser validados para garantir que estão medindo o que se propõem a medir.
5. Confiabilidade: Os resultados da pesquisa devem ser consistentes e replicáveis, para que outros pesquisadores possam obter os mesmos resultados.
6. Ética: A pesquisa deve ser realizada de acordo com princípios éticos, respeitando a privacidade e dignidade dos participantes.
7. Clareza: Tanto a elaboração do problema de pesquisa quanto a apresentação dos resultados devem ser claras e objetivas, facilitando a compreensão.
8. Relevância: A pesquisa deve abordar questões importantes e atuais, contribuindo para o avanço do conhecimento na área de estudo.
9. Análise crítica: É fundamental analisar os resultados com senso crítico, questionando suposições e interpretando os dados de forma cuidadosa.
10. Comunicação: Por fim, os resultados da pesquisa devem ser comunicados de forma clara e acessível, para que possam contribuir para o debate acadêmico e científico.
Ao considerar essas 10 características essenciais, os pesquisadores podem garantir a qualidade e relevância de seus estudos, contribuindo para o avanço do conhecimento em suas respectivas áreas de atuação.
Principais aspectos a serem considerados em uma pesquisa acadêmica e científica.
Uma pesquisa acadêmica e científica deve ser conduzida com seriedade e rigor, levando em consideração diversos aspectos que são essenciais para garantir a qualidade e relevância do estudo. Entre as 10 características mais importantes que devem ser consideradas estão:
1. Objetividade: é fundamental que a pesquisa seja clara e objetiva em relação aos seus propósitos e resultados esperados.
2. Metodologia: a escolha da metodologia correta é essencial para garantir a validade e confiabilidade dos resultados obtidos.
3. Relevância: a pesquisa deve abordar um tema relevante e atual, contribuindo para o avanço do conhecimento na área.
4. Rigor científico: é importante seguir padrões e normas científicas para garantir a credibilidade da pesquisa.
5. Coerência: os resultados obtidos devem estar de acordo com a fundamentação teórica e metodológica adotada.
6. Originalidade: a pesquisa deve trazer contribuições inéditas ou novas abordagens sobre o tema estudado.
7. Claridade na escrita: é importante que o texto seja claro, conciso e bem estruturado, facilitando a compreensão dos leitores.
8. Análise crítica: é fundamental analisar de forma crítica os resultados obtidos, considerando diferentes perspectivas e interpretações.
9. Referências bibliográficas: é importante citar corretamente as fontes utilizadas, seguindo as normas da ABNT ou do estilo de citação adotado.
10. Eticidade: a pesquisa deve respeitar os princípios éticos e garantir a confidencialidade dos participantes, quando aplicável.
Considerar esses aspectos ao realizar uma pesquisa acadêmica e científica é fundamental para garantir a qualidade e relevância do estudo, contribuindo para o avanço do conhecimento na área.
Qual o principal aspecto a se considerar em uma pesquisa de qualidade?
Quando se trata de realizar uma pesquisa de qualidade, é essencial considerar diversos aspectos para garantir a precisão e confiabilidade dos resultados. Entre as 10 características mais importantes a se ter em mente, o principal aspecto a ser considerado é a validade dos dados coletados.
A validade de uma pesquisa diz respeito à capacidade de medir aquilo que realmente se propõe a medir, garantindo que os resultados sejam verdadeiros e representativos da realidade estudada. Para assegurar a validade de uma pesquisa, é fundamental adotar métodos e técnicas adequadas de coleta e análise de dados, além de garantir a imparcialidade e objetividade ao longo de todo o processo.
Além da validade, outras características importantes a se considerar em uma pesquisa de qualidade incluem a confiabilidade dos resultados, a relevância do tema estudado, a clareza dos objetivos da pesquisa, a adequação da metodologia utilizada, a precisão na coleta e análise de dados, a atualidade das informações, a originalidade do estudo, a ética na condução da pesquisa e a comunicabilidade dos resultados.
Ao considerar essas 10 características em uma pesquisa, é possível garantir a qualidade e a relevância dos resultados obtidos, contribuindo para o avanço do conhecimento em determinada área de estudo e para a tomada de decisões embasadas em evidências sólidas.
Descubra os 7 tipos de pesquisa mais utilizados em diversas áreas acadêmicas.
Quando se trata de realizar uma pesquisa acadêmica, é importante conhecer os diferentes tipos de pesquisa que podem ser utilizados. Existem sete tipos principais de pesquisa que são frequentemente empregados em diversas áreas acadêmicas. Esses tipos de pesquisa incluem:
- Pesquisa bibliográfica: Consiste na revisão de livros, artigos, teses e outras fontes bibliográficas para embasar o estudo.
- Pesquisa experimental: Envolve a realização de experimentos controlados para testar hipóteses e obter resultados.
- Pesquisa descritiva: Tem como objetivo descrever características de determinado fenômeno ou grupo de pessoas.
- Pesquisa exploratória: Busca explorar um tema pouco conhecido, visando a familiarização e compreensão do assunto.
- Pesquisa qualitativa: Envolve a coleta de dados não quantificáveis, como entrevistas e observações, para compreender aspectos subjetivos do tema estudado.
- Pesquisa quantitativa: Utiliza métodos estatísticos para analisar dados quantificáveis e obter resultados objetivos.
- Pesquisa aplicada: Visa aplicar os conhecimentos adquiridos na pesquisa para resolver problemas práticos.
As 10 características de uma pesquisa mais importante
Além de conhecer os tipos de pesquisa mais utilizados, é importante também destacar as características que tornam uma pesquisa relevante e bem-sucedida. Dentre as características mais importantes de uma pesquisa, podemos citar:
- Relevância do tema
- Rigor metodológico
- Originalidade
- Contribuição para o conhecimento científico
- Clareza na apresentação dos resultados
- Coerência e consistência nos argumentos
- Estruturação adequada do texto
- Ética na condução da pesquisa
- Utilização de fontes confiáveis
- Atualidade do tema abordado
Ao considerar essas características e utilizar os tipos de pesquisa adequados, os pesquisadores podem conduzir estudos de alta qualidade e impacto nas diversas áreas acadêmicas.
As 10 características de uma pesquisa mais importante
Algumas das características mais importantes de uma pesquisa são perguntas específicas, foco em um tópico ou seu seqüenciamento lógico de perguntas.
A pesquisa é um recurso de opinião pública no qual perguntas cuidadosamente elaboradas são solicitadas para extrair informações específicas para todos os membros de um grupo específico ou para aqueles escolhidos aleatoriamente em um setor da população.
Pesquisas representam uma das técnicas mais usadas para coletar informações sobre um tópico ou sobre pessoas para descrever, comparar, explicar ou prever seus conhecimentos, atitudes ou comportamentos (Fink, 2003).
Simplificando, as pesquisas são uma ferramenta usada para obter as informações necessárias.
Pesquisas também são usadas para coletar dados úteis para isolar os efeitos de um programa sobre melhorias nas medidas de negócios; converter dados em valor monetário; identificar ações planejadas associadas à aquisição de conhecimento, habilidade ou informação; e prever o retorno do investimento em um programa ou projeto específico.
Pesquisadores, avaliadores, profissionais de aprendizado e desenvolvimento, profissionais de RH, planejadores de reuniões e outros, administram pesquisas porque desejam influenciar ou persuadir uma audiência, criar ou alterar um programa ou processo existente, ou entender ou prever alguns comportamentos ou resultados.
Principais características das pesquisas
Existem características que devem ser levadas em consideração ao realizar uma pesquisa para obter maior eficácia:
Deve ter informações demográficas suficientes
Isso permite que os resultados sejam analisados posteriormente por segmentos menores. É importante identificar segmentos de interesse no início e incluir algumas perguntas demográficas pertinentes.
Por exemplo, código postal ou região, tamanho da empresa e setor, produto ou serviço usado ou cargo dos entrevistados.
Concentre-se em um tópico
Evite perguntas sem sentido ou que não sejam relevantes para o tópico. Se você estiver fazendo perguntas sobre o serviço, evite inserir perguntas sobre outros tópicos, pois isso faz com que a pesquisa pareça desatualizada.
Perguntas claras são feitas
Faça perguntas fáceis de entender, evitando acrônimos, palavras técnicas, frases complexas e linguagem ambígua.
Defina termos, como “computação em nuvem” ou “nuvem”, que podem significar coisas diferentes. Simplifique frases. Seja concreto
Se uma pergunta tiver duas partes, elas serão divididas
Subdividir as perguntas de duas partes é importante porque, se os participantes concordarem com uma parte da pergunta, mas não com a outra, suas respostas não farão sentido.
Resposta “outras opções” permitidas
Quando nenhuma das respostas é aplicada a perguntas de múltipla escolha, os respondentes selecionam qualquer resposta.
Se forem fornecidas opções, como “outro”, “neutro” ou “nenhuma das opções acima”, seguidas de “explique”, as respostas serão mais precisas. E os comentários fornecerão idéias inesperadas e informativas.
Sequenciamento lógico das perguntas
Quando as perguntas são feitas, é necessário verificar se a sequência de perguntas é lógica.
Se a pesquisa pedir para passar da pergunta 9 para a pergunta 12, é necessário garantir que você tenha uma pergunta 12 e essa pergunta 12 siga logicamente a pergunta 9.
Em algumas pesquisas, um incentivo é dado
Use abordagens, como e-mail, telefonemas ou mala direta, para convidar o grupo-alvo a participar do estudo.
Assegure-se de que os participantes sejam abrangentes para a finalidade da pesquisa ou estejam interessados nos tópicos abordados na pesquisa. Incentive ou compartilhe alguns dos resultados.
A confidencialidade é promovida
Use os resultados conforme prometido aos participantes. Se for acordado que os dados agregados serão relatados, não divulgue os nomes dos participantes ou os nomes das empresas.
Práticas enganosas dão às empresas uma má reputação e obscurecem os relacionamentos futuros com os participantes.
Visualização e apresentação de dados
Uma característica final de uma boa pesquisa é aquela para a qual os resultados finais são relatados de forma que as partes interessadas “obtenham imediatamente”.
A comunicação de resultados requer palavras escritas, apresentações orais e exibições gráficas eficazes.
Vários tipos de pesquisas
Pesquisas vêm de várias formas. As pesquisas estatísticas incluem questionários auto-administrados, pesquisas em painel, pesquisas por telefone e pesquisas de interceptação, todas usadas em uma variedade de setores para capturar dados de maneira fácil e econômica.
Pesquisas qualitativas como grupos focais, entrevistas, observações e painéis de consenso permitem que os pesquisadores obtenham uma compreensão mais profunda das informações que podem obter de um questionário autoaplicável.
Em aprendizado e desenvolvimento, recursos humanos, melhoria de desempenho e campos de reuniões e eventos, os instrumentos de pesquisa mais comuns são:
- Questionários auto-administrados.
- Pesquisas
- Grupos focais
- Observações
História das pesquisas
O uso de pesquisas evoluiu nos últimos 75 anos. Sua evolução começou com uma interação de alto nível entre pesquisador e entrevistado e grande confiança no processo de pesquisa.
Hoje, é um processo com baixos níveis de interação entrevistador-entrevistado, onde às vezes há níveis ainda mais baixos de confiança.
Por exemplo, na década de 1960, as pessoas eram mais receptivas a responder a uma pesquisa. As viagens de trabalho eram menos frequentes e o trabalho era de meio período.
Um trabalho das oito às cinco realmente significava que a pessoa trabalhava das 8:00 às 17:00, para que o público-alvo estivesse acessível.
Se solicitado a participar de uma pesquisa, o indivíduo voluntariamente o faria, interpretando a participação como uma honra. As perguntas da pesquisa seriam respondidas com honestidade e confiança de que os dados seriam usados corretamente.
Ao comparar os resultados de antes com os de agora, observa-se que trabalhar à distância é a nova norma e as pessoas estão menos acessíveis do que nunca.
Mesmo com as tecnologias mais atuais, a acessibilidade é um desafio. A maioria das pessoas não está esperando um e-mail esperando receber uma pesquisa para concluir.
Mesmo que recebam a pesquisa, eles ficam tão sobrecarregados com projetos de email e de trabalho que a resposta da pesquisa passa para o final da lista de seus interesses e prioridades. Assim, o acesso aos entrevistados pode ser um desafio.
Além disso, há um nível de confiança muito menor no processo de pesquisa e isso leva a uma falta de resposta ou respostas tendenciosas para evitar conflitos (Dillman, et al., 2009).
Essas mudanças, entre outras, avançaram em pesquisas sobre o uso de pesquisas. Livros, cursos e recursos estão disponíveis para profissionais e estudantes interessados no desenvolvimento e administração de pesquisas, bem como na interpretação dos resultados para torná-los acionáveis.
O interesse em pesquisas cresceu exponencialmente nas últimas duas décadas no campo da aprendizagem e desenvolvimento.
Isso se deve a um esforço maior para mostrar resultados de programas e projetos e a um maior interesse em dados de pesquisa, com os quais profissionais e gerentes podem comparar suas atividades com as de outros.
Com a evolução e o crescente interesse em pesquisas de pesquisa, há uma demanda crescente por tecnologia que apóia pesquisas.
Muitos expositores de conferências vendem produtos e serviços que apóiam o uso de pesquisas como método de coleta de dados.
Referências
- Patricia Pulliam Phillips, Jack J. Phillips, Bruce Aaron. (14 de maio de 2013). Noções básicas da pesquisa Google Livros: Sociedade Americana de Treinamento e Desenvolvimento.
- Ray Chambers, Robert Clark. (12 de janeiro de 2012). Uma introdução à amostragem de pesquisa baseada em modelo com aplicativos. Google Livros: OUP Oxford.
- Alexander I. Law. (1984). Pesquisa de habilidades básicas, 6ª série: justificativa e conteúdo. Google Livros: Departamento de Educação do Estado da Califórnia.
- Keith F. Soco. (4 de abril de 2003). Pesquisa de pesquisa: o básico. Google Livros: SAGE.
- L. Dee Fink. (31 de julho de 2013). Criando Experiências Significativas de Aprendizagem: Uma Abordagem Integrada ao Projeto de Cursos Universitários. Google Livros: John Wiley & Sons.
- Arlene Fink (2003). Como provar em pesquisas. Google Livros: SAGE.
- Peter V. Marsden, James D. Wright. (2010). Manual de pesquisa. Google Livros: Emerald Group Publishing.