As 5 mudanças biológicas mais importantes na adolescência

As mudanças biológicas na adolescência começa na puberdade fase de mudanças físicas, psicológicas e sociais em uma pessoa ‘s vida. É um processo que envolve uma série de mudanças que transformarão física e psicologicamente uma criança em um adulto.

A adolescência é uma das fases mais rápidas do desenvolvimento humano. A ordem em que essas mudanças se desenvolvem parece ser universal. No entanto, o tempo e a velocidade das alterações variam entre os indivíduos.

As 5 mudanças biológicas mais importantes na adolescência 1

Muitas mudanças biológicas ocorrem durante a adolescência. As mais óbvias são as alterações físicas, como aumento de altura, aquisição de massa muscular, distribuição de gordura corporal e desenvolvimento de características sexuais.

As 5 principais mudanças biológicas na adolescência

1- Alterações hormonais

Antes de iniciar a puberdade, o corpo deve se preparar para as mudanças fisiológicas e comportamentais que fazem parte de se tornar um adulto.

A idade média de início da puberdade é de 11 anos para meninas e 12 anos para meninos.

Os hormônios cumprem funções importantes que determinarão o crescimento e a maturidade sexual dos indivíduos.

Esse longo processo começa com um aumento na produção de hormônios, crescimento e sexo, que promoverá essas mudanças biológicas.

2- Aumento rápido de altura e peso

Durante a adolescência, o crescimento é um processo acelerado no qual são observados aumentos rápidos na altura e no peso dos indivíduos, causados ​​pela liberação de hormônios do crescimento.

3- Modificações corporais

Existem outras modificações corporais significativas durante a puberdade, como distribuição de gordura e massa muscular.

Esse processo é diferente entre meninas e meninos. Há também alterações na maturação óssea, que se tornam mais resistentes.

Antes da puberdade, quase não existem diferenças sexuais na distribuição de gordura e músculos.

Relacionado:  Desenvolvimento embrionário e fetal: estágios e características

No entanto, à medida que o processo avança, os machos geram massa muscular mais rapidamente que as fêmeas, e estes, por sua vez, tendem a gerar mais gordura corporal do que os machos.

4- Maturação dos caracteres sexuais primários

Os caracteres sexuais primários são basicamente os órgãos sexuais com os quais uma pessoa nasce.Amadurecem ao longo da adolescência até transformarem seus portadores em indivíduos capazes de se reproduzir.

Nas mulheres, as alterações nas características sexuais primárias envolvem o crescimento do útero, da vagina e de outros aspectos do sistema reprodutivo.

Os efeitos dos hormônios sexuais promovem o início da menstruação, conhecido como menarca. Em geral, uma menina não é totalmente fértil até vários anos após a menarca.

Nos homens, os estágios iniciais da puberdade envolvem o crescimento dos testículos, escroto e pênis.

À medida que o pênis se desenvolve, as vesículas seminais, a próstata e a glândula bulbouretral também aumentam.

A primeira ejaculação do fluido seminal é chamada de esperma e geralmente ocorre entre 12 e 14 anos. As crianças são geralmente férteis antes de terem uma aparência adulta.

5- Aparência de caracteres sexuais secundários

Caracteres sexuais secundários são traços que aparecem na puberdade de maneira diferente para homens e mulheres.

Nas mulheres, as alterações sexuais secundárias incluem o desenvolvimento de pelos pubianos e axilares, glândulas sudoríparas e alargamento dos quadris.

Há também um aumento no volume das mamas, o escurecimento das aréolas e a elevação dos mamilos. Em geral, as mulheres geram um corpo mais arredondado.

Nos homens, essas alterações envolvem o aparecimento de pêlos pubianos, faciais e corporais, o desenvolvimento de uma voz séria, o endurecimento da pele e um maior desenvolvimento dos músculos e das glândulas sudoríparas.

Relacionado:  Epitélio Cúbico Simples: Características, Funções e Patologias

Ao contrário das mulheres, o corpo dos homens é geralmente mais angular.

Referências

  1. Christie, D. & Viner, R. (2005). Desenvolvimento adolescente. British Medical Journal, 330 (7486): 301-304.
  2. Coe, C., Hayashi, K., & Levine, S. (1988). Hormônios e comportamento na puberdade: Ativação ou concatenação. Em M. Gunnar e WA Collins (Eds.), The Minnesota Symposia on Child Psychology , 21,17–41.
  3. Dorn, L., Nottelmann E., Sussman E., Inoff-Germain G. e Chrousos G. (1999). Variabilidade nas concentrações hormonais e histórias menstruais autorreferidas em adolescentes jovens: Menarca como parte integrante de um processo de desenvolvimento .Journal of Youth and Adolescence, 28 (3), 283-304.
  4. Goldstein, B. (1976).Introdução à sexualidade humana . McGraw-Hill, Nova Iorque.
  5. Kail, R. & Cavanaugh J. (2010). Desenvolvimento Humano: Uma Visão de Vida (5a ed.) Cenage Learning.
  6. Sisk C. & Foster D. (2004). A base neural da puberdade e adolescência. Nature Neuroscience, 7 (10), 1040-1047.
  7. Steinberg, L. (2013).Adolescência . (10a ed.) McGraw-Hill. NY.

Deixe um comentário