Por que há cada vez menos homens entre os professores?

Por que há cada vez menos homens entre os professores? 1

Em 27 de novembro, foi comemorado o Dia do Professor na Espanha. Embora para muitos, deva ser chamado de “Dia do Professor”. Acontece que, por alguns anos, a distribuição dos sexos nas salas de aula das escolas primárias e secundárias mostra uma clara hegemonia feminina. Alguns estudos realizados nos últimos anos garantem que a presença masculina nos professores tenha caído 45% , embora os homens nunca tenham sido maioria no mundo do ensino fundamental e, no secundário, em casos contados.

Atualmente, o corpo docente de professores do sexo masculino representa apenas 25% da presença nas escolas. Como se explica essa tendência tão drástica?

  • Você pode estar interessado: ” Psicologia educacional: definição, conceitos e teorias “

Os professores, a grande maioria nos jardins de infância

Se pensássemos que as diferenças em relação ao sexo eram díspares, os resultados do último curso de ensino fundamental e médio fornecido pelo Ministério da Educação são os menos surpreendentes. E nada mais e nada menos que hoje em dia os espantosos 98% dos membros dos professores que compreendem as idades de 3 a 6 anos, são mulheres .

Esse fenômeno claramente entra em conflito com a ideia de que homens e mulheres se comportam da mesma maneira. Agora, por que essa tendência clara? Tem a ver com algo cultural e com os fundamentos que as tradições deixaram no modo de pensar de várias gerações?

Ensino superior, mais professores do que professores

Outro fato a ser levado em consideração e que explica parte das matrizes que marcam a sociedade para diferenciar os sexos da educação em nível geral é que, quanto mais especializado é o estudo ou o grau de escolaridade, maior a porcentagem de homens que estão ensinando . A tendência é inversa e a testemunha é captada pelo sexo masculino: quanto mais velho o aluno, mais homens no corpo docente .

Relacionado:  12 benefícios do sorriso (psicológico e social)

Todos e continuam sendo minoria, os professores do sexo masculino aumentam a idade do instituto e o ensino médio obrigatório. Nesse sentido, 40% dos professores desta parte da seção de educação são representados pelo sexo masculino. Parece que quanto maior a exigência acadêmica profissional, mais homens ocupam o cargo. O mesmo se aplica aos cargos seniores de responsabilidade, como os diretores dos centros; Homens também são a maioria. Assim, essa diferença entre homens e mulheres também se reflete nos salários que podem ser escolhidos .

Como você explica esse fenômeno?

Alguém tem na retina aquele professor que marcou sua infância ou adolescência, onde ela era como nossa segunda mãe. Aquela pessoa adorável que ensinou na escola o que seus pais não podiam lhe dar no ambiente familiar. Sem mais delongas, o professor era a extensão direta entre a relação mãe e filho. E a verdade é que a educação tem sido há séculos algo atribuído ao gênero feminino , pois está associado ao cuidado dos filhos e, consequentemente, a uma extensão da parentalidade. Mas isso não significa que, na prática, são apenas eles que exercem essa profissão.

Existem algumas explicações derivadas diretamente do modelo familiar na sociedade em que vivemos. Você poderia dizer que a escola é o reflexo ou o espelho onde os papéis entre os dois sexos são projetados . Isso significa que, em um nível geral, a idéia de que as mulheres representam as qualidades de paciência, ternura e empatia com os pequenos foi internalizada e que essas características estão definindo o feminino. Nesse sentido, pede-se aos professores que sejam mais maternais que profissionais.

Por outro lado, é uma tendência comprovada que, quanto mais completo o estado de bem-estar, mais diferenças de gênero são acentuadas na escolha do trabalho: em países como o Irã, por exemplo, é mais provável que uma mulher escolha estudar engenharia ( no país mencionado, 70% dos estudantes de ciências e engenharia são mulheres), em comparação com países mais ricos, como a Espanha. Parece que, na maioria das profissões, com certas garantias de poder viver com recursos materiais suficientes, homens e mulheres escolhem planos de carreira mais consistentes com os estereótipos de gênero.

Relacionado:  Irmandade: definição e vantagens de ser um bom parceiro

Dados preocupantes de acordo com a União Europeia

O que preocupa pouco ou nada o Ministério da Educação da Espanha, representa um sério dano, segundo a União Européia e a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico. A diferença de gênero dos casos apresentados é um assunto (nunca melhor) pendente no Estado espanhol, pois está localizado bem no meio da tabela encabeçada pelos países que fazem parte da OCDE

Sendo a proporção de 1 homem para cada 5 mulheres no ensino fundamental, a organização européia alerta que a falta de referência masculina nessa área pode ser um ponto de viragem para as crianças, uma vez que isso modela em sua consciência o estereótipo mais rotulado em mulheres . Sendo claro, os alunos acabam determinando a preferência das profissões de acordo com o sexo.

A realidade é preocupante para um grande número de estudiosos em igualdade de gênero. Em alguns casos, as universidades se esforçaram para dar palestras ou trazer especialistas em conscientização de gênero, para despertar o interesse dos estudantes, sem muito sucesso. Talvez o modelo de educação básica deva ser influenciado pelas instituições públicas, propondo um novo modelo de seleção para futuros profissionais de ensino.

Uma conseqüência direta dessas políticas públicas é a desigualdade salarial que isso causa entre professores e professoras. A média de um professor de escola primária é de 33.000 euros por ano, enquanto um dedicado ao ensino médio ou superior é de cerca de 38.000 euros, respectivamente.

Deixe um comentário

Este site usa cookies para lhe proporcionar a melhor experiência de usuário. política de cookies, clique no link para obter mais informações.

ACEPTAR
Aviso de cookies