Regressão: o que é de acordo com a psicanálise (e crítica)

A regressão é um conceito fundamental na teoria psicanalítica desenvolvida por Sigmund Freud, que se refere ao retorno do indivíduo a estágios anteriores de desenvolvimento psicossexual em resposta a situações de estresse ou ansiedade. Neste processo, o indivíduo pode manifestar comportamentos infantis, emoções reprimidas e mecanismos de defesa primitivos. A regressão é vista como um mecanismo de defesa inconsciente que busca proteger o ego e lidar com conflitos internos. No entanto, a regressão também pode ser objeto de críticas na psicanálise, uma vez que pode dificultar o processo de amadurecimento e o enfrentamento dos desafios da vida adulta. Neste sentido, é importante compreender a regressão de forma crítica, buscando equilibrar a necessidade de lidar com as questões do passado e as demandas do presente.

Significado da regressão na psicanálise: compreenda como o fenômeno afeta o indivíduo.

A regressão na psicanálise refere-se ao retorno a estágios anteriores de desenvolvimento psicológico em momentos de estresse ou conflito. Este fenômeno afeta o indivíduo de diversas maneiras, influenciando seu comportamento, emoções e pensamentos.

Quando uma pessoa experimenta a regressão, ela pode apresentar comportamentos infantis, como birras, choro ou necessidade de atenção constante. Isso ocorre porque a mente busca proteção e conforto nos estágios mais primitivos de desenvolvimento, onde as demandas eram menos complexas e a responsabilidade era mínima.

Além disso, a regressão pode afetar as emoções do indivíduo, levando-o a sentir-se vulnerável, inseguro ou impotente. Essas emoções podem surgir devido a traumas passados não resolvidos ou conflitos internos que ressurgem durante momentos de crise.

Na psicanálise, a regressão é vista como um mecanismo de defesa que o ego utiliza para lidar com situações difíceis. No entanto, é importante ressaltar que a regressão também pode ser prejudicial se o indivíduo não conseguir superar esse estado e voltar ao seu nível de funcionamento habitual.

É essencial compreender esse processo e buscar ajuda profissional caso a regressão esteja causando dificuldades no funcionamento cotidiano.

Significado da fase de regressão: compreenda como ocorre o retorno ao estágio anterior do desenvolvimento.

O termo “regressão” na psicanálise refere-se a um fenômeno em que o indivíduo retorna a um estágio anterior do desenvolvimento psicossexual. Isso pode ocorrer em momentos de estresse, ansiedade ou conflito emocional, levando a pessoa a adotar comportamentos ou padrões de pensamento característicos de fases anteriores de sua vida.

Segundo a teoria psicanalítica de Freud, a regressão é uma forma de defesa usada pelo ego para lidar com situações de conflito, recorrendo a estratégias de enfrentamento mais primitivas e menos adaptativas. Por exemplo, um adulto pode se comportar de forma infantil em momentos de estresse, buscando conforto e segurança como faria na infância.

É importante ressaltar que a regressão nem sempre é negativa. Em certos contextos, pode ser uma estratégia adaptativa para lidar com situações difíceis. No entanto, quando a regressão se torna crônica ou interfere no funcionamento saudável do indivíduo, pode ser necessária intervenção terapêutica para explorar e trabalhar esses padrões regressivos.

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Em suma, a regressão é um fenômeno complexo que pode ocorrer em diferentes momentos da vida de uma pessoa, influenciado por uma variedade de fatores. Compreender como a regressão funciona e suas possíveis implicações é essencial para promover o bem-estar psicológico e emocional.

Compreendendo a definição e os impactos dos comportamentos regressivos na psicologia comportamental.

Na psicologia comportamental, os comportamentos regressivos são caracterizados pelo retorno a padrões de comportamento anteriores, muitas vezes infantis, em situações de estresse ou ansiedade. Esses comportamentos podem incluir choro, birras, manipulação e dependência excessiva de outras pessoas.

Em termos de impacto, os comportamentos regressivos podem dificultar a resolução de problemas, prejudicar relacionamentos e interferir no funcionamento adequado no dia a dia. Por exemplo, um adulto que recorre a comportamentos regressivos pode ter dificuldade em lidar com situações desafiadoras no trabalho ou em relacionamentos interpessoais.

É importante notar que, na psicanálise, a regressão tem um significado um pouco diferente. Para Freud, a regressão era vista como um mecanismo de defesa no qual a pessoa volta a estágios anteriores de desenvolvimento para lidar com conflitos emocionais. No entanto, essa abordagem tem sido criticada por simplificar demais a complexidade do comportamento humano e por não levar em consideração o contexto social e cultural em que o indivíduo está inserido.

Em suma, compreender os comportamentos regressivos na psicologia comportamental é essencial para identificar padrões disfuncionais e promover a mudança e o crescimento pessoal. Ao reconhecer e abordar esses comportamentos de forma adequada, é possível melhorar a qualidade de vida e o bem-estar emocional das pessoas que enfrentam esse desafio.

Entendendo o funcionamento do mecanismo de regressão nas análises estatísticas.

Regresão é um termo amplamente utilizado na estatística para descrever a relação entre variáveis. Em termos simples, é um método que nos permite prever ou estimar o valor de uma variável dependente com base em uma ou mais variáveis independentes. O mecanismo de regressão funciona traçando uma linha ou curva que melhor se ajusta aos dados disponíveis, de modo a minimizar a diferença entre os valores observados e os valores previstos.

Na psicanálise, a regressão é um conceito que se refere a um retorno a estágios anteriores de desenvolvimento psicológico. De acordo com Freud, a regressão pode ocorrer em momentos de estresse ou ansiedade, levando a um comportamento mais infantil ou primitivo. Por exemplo, um adulto pode começar a chupar o dedo em situações de grande tensão, como uma forma de lidar com o medo ou a insegurança.

Embora a regressão seja um mecanismo natural de defesa, a psicanálise também a critica, argumentando que o indivíduo deve ser capaz de lidar com os desafios da vida de maneira mais madura e adaptativa. Portanto, é importante reconhecer os sinais de regressão e buscar formas saudáveis de lidar com as emoções e as dificuldades do cotidiano.

Regressão: o que é de acordo com a psicanálise (e crítica)

Regressão: o que é de acordo com a psicanálise (e crítica) 1

O conceito freudiano de regressão é bem conhecido hoje, embora esteja em claro declínio devido aos desenvolvimentos teóricos e práticos que ocorreram na psicologia clínica e na psicanálise.

Neste artigo, analisaremos o conceito de regressão de acordo com a psicanálise e revisaremos as diferentes nuances desse termo. Finalmente, revisaremos algumas das críticas mais representativas que foram feitas sobre a regressão.

Definindo a regressão

Segundo Sigmund Freud , considerado o fundador da psicanálise, a regressão é um mecanismo de defesa que consiste na retirada do eu para um estágio anterior de desenvolvimento. Esse processo ocorreria em resposta a pensamentos ou impulsos inaceitáveis ​​com os quais a pessoa não consegue lidar de forma adaptativa e pode ser transitória ou crônica.

Freud disse que, ao longo do desenvolvimento psicossexual, os jovens correm o risco de serem psicologicamente ancorados em um dos estádios, sem conseguir avançar completamente nos últimos. Isso é conhecido como “fixação” e, quanto mais intenso, maior o risco de reagir ao estresse psicossocial com regressão.

Nas abordagens psicanalíticas originais, a regressão na idade adulta é apresentada como intimamente associada à neurose. Posteriormente, foi proposto que essa mudança nem sempre é patológica ou negativa, mas, às vezes, regressões transitórias podem ser benéficas para superar o desconforto ou promover a criatividade.

Michael Balint, um psicanalista húngaro considerado um membro relevante da escola de relações objetais, propôs a existência de dois tipos de regressão. Um deles seria benigno (como os da infância ou do tipo artístico), enquanto a variante maligna ou patológica estaria relacionada à neurose e, especificamente, ao complexo de Édipo.

Comportamentos típicos de regressão

Uma característica muito marcante desse fenômeno é o aparecimento de comportamentos e atitudes tipicamente infantis . No entanto, dependendo dos estágios psicossexuais nos quais uma fixação ocorre, comportamentos regressivos ou outros aparecerão; Por exemplo, Freud considerou que roer unhas e fumar são sinais de fixação na fase oral.

A regressão oral também se manifestaria em comportamentos relacionados à ingestão e fala. Por outro lado, a fixação no estágio anal poderia levar a uma tendência compulsiva à ordem ou desordem, ao acúmulo e à extrema mesquinhez, enquanto a histeria de conversão seria característica da regressão ao período fálico.

Embora possa ocorrer na idade adulta, a regressão é mais comum na infância. Seriam exemplos de regressão que uma garota começa a urinar na cama após o nascimento de seu irmãozinho ou que um pré-adolescente chora toda vez que seus colegas de classe zombam dele.

Deve-se ter em mente que, teoricamente, a fixação pode ocorrer simultaneamente em várias etapas do desenvolvimento psicossexual . Nesses casos, comportamentos regressivos característicos de cada uma das fases em questão apareceriam, embora nem sempre ao mesmo tempo.

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Regressão como método terapêutico

Vários seguidores das propostas de Freud exploraram o potencial de seu conceito de regressão como ferramenta terapêutica em várias alterações associadas à neurose. Às vezes, a hipnose era usada como um meio de tentar obter regressão , enquanto em outros casos o processo tinha um caráter mais tangível.

Sandor Ferenczi disse que a regressão pode ser um bom método para aumentar a eficácia da psicoterapia. Nesse sentido, Ferenczi defendeu a prática de comportamentos pseudo-parentais pelo terapeuta, como proporcionar conforto verbal e até abraçar os pacientes, a fim de ajudá-los a superar situações de trauma ou estresse.

Além de Ferenczi, outros autores como Balint, Bowlby, Bettelheim, Winnicott ou Laing também propuseram o uso da regressão como um instrumento que permitia uma nova “reeducação paterna” mais satisfatória que a original. Esses teóricos acreditavam que a regressão poderia ser suficiente para a maturação dos indivíduos, mesmo em casos de autismo.

Desse ponto de vista, a regressão está associada ao famoso método catártico, que consiste em ajudar os pacientes a processar eventos traumáticos do passado através de reexperimentação através da imaginação ou sugestão, incluindo hipnose. Atualmente, técnicas semelhantes são aplicadas a isso em casos de transtorno de estresse pós-traumático.

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Críticas a esse conceito freudiano

Segundo Inderbitzin e Levy (2000), a popularização do termo “regressão” fez seu uso se estender a um grande número de significantes, que dizimaram a clareza do conceito. Esses autores enfatizam que a regressão está enquadrada em um modelo de desenvolvimento obsoleto (teoria dos estágios de Freud) e que o próprio conceito pode ser prejudicial.

Rizzolo (2016) afirma que o conceito de regressão deve ser abandonado e substituído pelo estudo da pessoa como um todo, em vez de focar em impulsos ou necessidades abstratas, e que isso não é possível se a relação entre um conduta determinada e as circunstâncias que a determinam no presente.

Em sua análise do uso terapêutico da regressão, Spurling (2008) conclui que esse método foi superado hoje mesmo no campo da psicanálise. No entanto, o conceito de regressão como mecanismo de defesa ainda é usado hoje de um ponto de vista explicativo por muitas pessoas relacionadas a essa orientação.

Referências bibliográficas:

  • Inderbitzin, LB e Levy, ST (2000). Regressão e técnica psicanalítica: a concretização de um conceito. Psychoanalytic Quarterly, 69: 195-222.
  • Rizzolo, GS (2016). A crítica da regressão: a pessoa, o campo, a vida útil. Jornal da Associação Psicanalítica Americana, 64 (6): 1097-1131.
  • Spurling, LS (2008). Ainda existe um lugar para o conceito de regressão terapêutica na psicanálise? The International Journal of Psychoanalysis, 89 (3): 523-540.

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