Talentos pessoais: mais de 20 dicas para desenvolvê-los

Talentos pessoais: mais de 20 dicas para desenvolvê-los 1

Talento: um conceito um tanto desconhecido . Ao longo deste artigo, tentaremos descrever o que é talento e mostrar várias estratégias, técnicas e hábitos para desenvolvê-lo.

Casos de talento desperdiçado

  • Juan é jovem e bastante inteligente, mas quando ele finge ser seu próprio chefe, acaba arruinado.
  • Manuel , tem duas carreiras e vários planos na vida, mas não especificou nenhum.
  • Anna , uma mulher com um talento extraordinário para a matemática, mas não sabe disso, se passar nos exames com sucesso, entenderá que eles foram muito fáceis e não obter a qualificação mais alta causa séria frustração.
  • Patricia , é uma mulher muito diligente e profissional que desenha móveis e fotografa, mas é alvo de críticas de seus parentes, isso lhe dá a sensação de que tudo é em vão e que ela perde tempo.
  • Roberto investe muito tempo em suas atividades, tem muitos reconhecimentos, mas não se destaca, pois sente medo de deixar de ver as habilidades que possui para os outros. Em sua jurisdição interna, ele não se sente merecedor de nenhum sucesso e sabotar a si mesmo sente que falhou.
  • Jessica , quando se faz conhecer constantemente, revela seus aspectos negativos: “o ruim de mim é …”. Ele não é capaz de perceber as coisas boas que reabastecem sua vida, e sempre proclamando o negativo sem parar.

São pessoas que possuem algum talento, habilidade ou destreza, e ainda assim são incapazes de se sentirem plenamente realizados.

Talentos pessoais: como mostrá-los ao mundo?

Existem inúmeras personalidades que se atreveram a mostrar seu talento inato e deixaram sua marca na história: na música Joannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart, conhecido como Wolfgang Amadeus Mozart , que em sua carreira nos deixou mais de 600 funciona.

A grande maioria gostaria de ter um talento magistral . Apesar de tudo, pouquíssimas pessoas tiveram presentes como esses ao longo de toda a história do ser humano. É muito importante ter em mente que uma pessoa que nasceu com esse talento morre com ele. A prova é que, em dezembro de 1791, até o último dia de sua existência, Mozart morreu, caneta na mão, compondo qual seria sua última obra musical, um Requiem (para a missa fúnebre), que não terminou.

Mas todo mundo tem talentos?

A linguagem é polissêmica, o que significa que a mesma palavra palavra abriga vários significados. O termo talento não é exceção, pois se refere à capacidade ou inteligência intelectual de uma pessoa, à capacidade de fazer algo útil ou bonito. Da mesma forma, o talento é definido como a capacidade inata ou a capacidade de se destacar em uma ou mais áreas ou atividades temáticas específicas . Também é descrita como a capacidade de exercer uma certa ocupação na realização de uma atividade.

Vale ressaltar que todos temos alguma capacidade ou capacidade que podemos fortalecer, o importante é descobri-los, ser constantes e trabalhar duro para obter lucro.

Alguns talentos são naturais; outros devem ser adquiridos através da aprendizagem. Há coisas que simplesmente somos incapazes de fazer. Mas todos somos capazes de melhorar muitas capacidades com base em treinamento e entusiasmo .

No entanto, talento nesse sentido polissêmico da linguagem tem significados, tais como: capacidade intelectual, algo inato, aptidão, até força. Usarei a palavra de maneira genérica para me referir a uma forma de comportamento que nos faz melhorar nossa vida ou situação.

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Existem várias maneiras de tirar proveito do talento pessoal. Esta proposta é apenas uma das muitas opções para descobrir, aprimorar e manter, contém as seguintes etapas:

Inteligências múltiplas como referência para conhecer nossos talentos

Associe-o a algumas das múltiplas inteligências, saiba como gerenciar nossa inteligência emocional e orientar nossos talentos para objetivos específicos.

A teoria das inteligências múltiplas proposta por Howard Gardner nos ensina que a inteligência não é unitária, mas que cada pessoa desenvolveu mais ou menos alguns tipos de inteligência . Assim, todos somos potencialmente talentosos em algum aspecto da vida, todos temos algo a contribuir para o mundo se conseguirmos canalizar nosso talento por meio de uma atividade em que nos destacamos especialmente.

Como nos relacionamos com o nosso ambiente?

Fazemos contato com o mundo através dos cinco sentidos, damos “significado” à informação e agimos de acordo. Então, existem processos claramente identificados, um é o uso dos órgãos responsáveis ​​pelos sentidos e o outro, à medida que os sentidos percebem e determinam o que a realidade significa.

Usamos os sentidos externamente para perceber o mundo, internamente para representar a experiência para nós mesmos .

Percepção, neurônios … talento da lupa da neurociência

Os neurônios que constituem a tempestade química do cérebro estão interconectados e trocam informações entre eles; o ambiente nos influencia a aprender e o pensamento nos influencia na maneira como os neurônios se conectam. Nesta incrível influência que conhecemos atualmente graças à neurociência, precisamos usar nosso conectoma para adquirir novas habilidades ou desenvolver ainda mais as que já possuímos.

Atualmente, está provado que pensamentos positivos ou negativos não apenas mudam a realidade que percebemos interna ou externamente, mas também fazem parte do entrelaçamento de fios no cérebro . O conectoma é como descrito pelo neurocientista Sebastian Seung, ou seja, a maneira como eles se comunicam e influenciam o cérebro, os 100 bilhões de neurônios que o constituem e podem atingir a quantidade esmagadora de um bilhão de conexões diferentes. Então, nossas experiências podem mudar o conectoma. O número incontável de conexões nos torna materialmente únicos. É por isso que Seung diz: “você é seu conectoma”.

Se abrigamos comportamentos muito arraigados, mesmo negativos, que acreditamos que não podemos mudar, é verdade, porque repetimos o mesmo conectoma com o nosso pensamento, com comportamentos positivos positivos fazemos o mesmo, mas direcionamos nosso aprendizado para alcançar mais opções, soluções e objetivos.

Somos todos inteligentes?

A história da inteligência remonta ao início do século passado, na qual, como psicólogos, fomos orientados a tomar medidas de todo comportamento, o quociente intelectual (QI) e os testes de inteligência que a mediram foram derivados desses estudos, incluindo diferentes áreas de atuação. descubra qual era a nossa inteligência seguindo estatísticas específicas. Eles dividiram as pessoas em média inteligente ou acima ou abaixo da média . Isso muitas vezes deu origem a alguém avaliado como aquele que adquiriu um rótulo que poderia levar toda a sua vida, o que é falso, pois todos nós podemos desenvolver habilidades ou habilidades fora do contexto dessa avaliação.

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Não temos apenas um único computador na cabeça, como mostra o conectoma humano, ou seja, não existe um único tipo de inteligência, mas vários, alguns bem identificados na aparência e outros a serem desenvolvidos.Howard Gardner , argumenta que a inteligência é a capacidade de trazer ordem aos pensamentos e coordenar com Actuate s . Existem diferentes tipos de inteligências que marcam as potencialidades com acentos característicos de cada indivíduo, em pontos fortes e fracos.

Cada pessoa tem diferentes inteligências ( visual-espacial , verbal ou linguística , lógico-matemática , cinestésica, musical, interpessoal, intrapessoal , interpessoal , naturalista) e habilidades cognitivas. Essas inteligências trabalham juntas, mas como entidades semi-autônomas. Cada pessoa desenvolve um pouco mais do que os outros . A cultura e os segmentos da sociedade colocam uma ênfase diferente neles.

Possivelmente temos mais de uma habilidade ou habilidade, o desafio é nos conhecermos mais, uma vez que existem pessoas que são excelentes artistas, porém precisam de alguém para ajudá-las a vender seus talentos , ou seja, elas não têm inteligência interpessoal desenvolvida. Além disso, quando pretendemos tirar proveito de nossos talentos, incorremos em contradições para que eles não saiam, isso é chamado de modularidade cerebral .

Outra parte que nos influencia é como gerenciamos nossas emoções ou Inteligência Emocional (IE) .

É suficiente conhecer nossa inteligência oculta ou também precisamos de inteligência emocional?

Ter talentos e habilidades não é suficiente para alcançar o sucesso e, se conseguirmos, emocionalmente, o custo é muito alto . Hoje em dia, assim como exercitamos nossos músculos, podemos fazer o mesmo com emoções. Ficar zangado e agir sem pensar pode levar a pessoa mais preparada ou o intelectual mais capaz a se tornar uma fera, em uma dinâmica chamada seqüestro emocional .

As emoções negativas bloqueiam o aprendizado e impedem que você desenvolva talentos . Se eles persistem por mais tempo do que o recomendado, eles até diminuem seu estado de saúde, esse princípio é comprovado pela neuroendocrinoimunologia .

A inteligência pode não ter a menor importância quando você é dominado por emoções . Nós realmente temos duas mentes, uma que pensa e outra que sente. O objetivo da inteligência emocional é equilíbrio, não supressão.

Se as emoções são muito tediosas, criam apatia e distância; quando estão descontrolados, são extremos e persistentes, tornam-se patológicos. Os mecanismos para equilibrar emoções; controlar impulsividade, entusiasmo, empatia , perseverança apesar da frustração, adiar gratificação e auto-motivação, pois nem sempre alguém está atrás de nós.

O mais importante é tornar-se consciente e praticar; O treinamento diário de nossas habilidades . Não é fácil, mas nosso conectoma pode ser refeito e essa mudança de vias neurais, uma vez constituída, torna-se um hábito da vida. Há quem não tenha sucesso e só sofrerá; ficou preso no conflito (Quadro de reprovação). Essas pessoas poderiam usar o ditado: “gênio e figura para a sepultura”, como sarcasmo, é claro.

Desistir do que somos nos deixa sem identidade, não desenvolve habilidades ou talentos, deixa-nos sem a possibilidade de nos sentirmos auto-realizados, não os descobriremos se não formos ousados. Dada essa perspectiva, não chegaremos a lugar algum se não estabelecermos metas na vida.

O que precisamos para alcançar nossos objetivos?

Para ajudá-lo a promover bons hábitos e atitudes para desenvolver seus talentos, expressamos mais de 30 pequenas dicas para esse fim nos parágrafos seguintes. Espero que isso lhe sirva.

  • Compromisso : sem compromisso, não há destino ou realização. Tentar não funciona, requer planejamento e flexibilidade e oferece mais do que o necessário.
  • Divida os objetivos em objetivos pequenos : você não chega ao topo de uma só vez, precisa subir gradualmente.
  • Faça as desvantagens, vantagens : “Se você é tímido, procure um emprego em que precise conversar”.
  • Responda à decepção : o importante não é o que acontece com você, mas como você reage a ela.
  • Obtenha todo o suporte que puder , você não alcançará a meta sozinho.
  • Cerque-se de pessoas que têm idéias semelhantes.
  • Pergunte a si mesmo e imagine como você gostaria de se ver ao desenvolver seus talentos . Projetar é começar a percorrer o caminho.
  • Seus pensamentos são o que determinam sua vida.
  • Tenha objetivos : curto, médio e longo prazo.
  • Você é o arquiteto do seu futuro , construa o que deseja.
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Em conclusão…

  • O autoconhecimento é a base para descobrir e desenvolver seus talentos . A estratégia proposta é simples, mas requer esforço.
  • Determine seu sistema representativo: olfativo visual, auditivo, sensorial ou sentimental . Ou uma combinação de um e outro.
  • Sua profissão pode estar relacionada a qualquer uma das múltiplas inteligências (visual – espacial, verbal ou linguística, lógico-matemática, cinestésica, musical, interpessoal, intrapessoal.) É melhor aproveitar o sistema representativo para acelerar o aprendizado de novas habilidades. Aproveite a oportunidade para aprender mais sobre os tópicos pelos quais você é apaixonado, relacionando-os às suas múltiplas inteligências e ao seu sistema representativo.
  • Aprenda a gerenciar suas emoções , nenhum talento o ajudará se você sofrer um seqüestro emocional, apatia e preguiça o dominam.
  • Diante de qualquer dificuldade, para desenvolver seus talentos, defina o objetivo de pensar menos em três soluções sobre como alcançá-lo e colocar seu talento à prova.

Desenvolver seus talentos não é uma coisa do dia, você precisa ser consistente para atingir as metas que você definiu. Se você quiser chegar aonde apenas esteve, faça o que nunca fez. É muito importante encontrar pessoas com quem você compartilha interesses. Seja social e colete todo o suporte possível!

Mais algumas dicas para aprimorar nossos talentos

“Existe apenas uma pequena parte do universo que você saberá com certeza que pode ser melhorada, e essa parte é você.”

– Aldous Huxley

  • Não podemos escolher as circunstâncias que nos tocaram , mas podemos escolher a maneira como reagimos a elas e ajustar as emoções que sentimos para amortecer seu impacto negativo.
  • Você não pode alterar um problema no mesmo ambiente em que foi gerado . Às vezes você precisa alterar 180 graus para mudar.
  • Se os comportamentos são conscientes, eles não podem ser alterados .
  • Se não conseguirmos enfrentar nossas emoções, não conseguiremos desenvolver nossos talentos.
  • Se controlarmos nossas emoções, isso tornará nossas múltiplas inteligências mais eficientes e nos ajudará a maximizar nosso talento.
  • O astronauta José Hernández diz: “Ser perseverante não é suficiente, você precisa ser eficaz . A perseverança é eficaz quando acompanhada de autoconhecimento, foco e atitude positiva ”, afirma Marianne Blancas, consultora de recursos humanos e coach executiva.
  • Aprenda a ser otimista : “o otimista vê o lado positivo e o lado negativo, mas decide manter o lado positivo”.

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