O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica que afeta crianças, adolescentes e adultos. Existem três tipos principais de TDAH: predominantemente desatento, predominantemente hiperativo-impulsivo e combinado.
O tipo predominantemente desatento é caracterizado pela dificuldade em manter a atenção em tarefas ou atividades, frequentes lapsos de memória e tendência a se distrair facilmente. Já o tipo hiperativo-impulsivo se manifesta através de sintomas como inquietação, impulsividade, dificuldade em esperar sua vez e tendência a agir sem pensar nas consequências.
O tipo combinado, por sua vez, apresenta sintomas de desatenção e hiperatividade-impulsividade. As causas do TDAH ainda não são totalmente compreendidas, mas fatores genéticos, ambientais e neurobiológicos podem desempenhar um papel importante no desenvolvimento da condição.
Os sintomas do TDAH podem variar de intensidade e manifestação em cada indivíduo, por isso é importante buscar um diagnóstico preciso e um tratamento adequado para melhorar a qualidade de vida e o bem-estar das pessoas que vivem com essa condição.
Descubra os 4 tipos de TDAH e suas características específicas para diagnóstico.
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico que afeta principalmente crianças, mas também pode persistir na idade adulta. Existem quatro tipos de TDAH, cada um com suas próprias características específicas que facilitam o diagnóstico.
O primeiro tipo é o TDAH predominantemente desatento, onde o indivíduo apresenta dificuldade em manter a atenção e foco em tarefas, frequentemente parecendo distraído e desorganizado. Este tipo é mais comum em meninas e muitas vezes passa despercebido, já que os sintomas não são tão evidentes.
O segundo tipo é o TDAH predominantemente hiperativo-impulsivo, caracterizado por impulsividade, inquietude e dificuldade em controlar impulsos. Pessoas com este tipo de TDAH tendem a agir sem pensar nas consequências e têm dificuldade em esperar a sua vez em situações sociais.
O terceiro tipo é o TDAH combinado, que engloba tanto os sintomas de desatenção quanto de hiperatividade-impulsividade. Este é o tipo mais comum de TDAH e pode causar dificuldades significativas no dia a dia do indivíduo, interferindo em seu desempenho escolar, profissional e social.
O quarto tipo é o TDAH não especificado, que é utilizado quando o indivíduo apresenta sintomas que não se encaixam perfeitamente em nenhum dos tipos anteriores. Nesses casos, o diagnóstico pode ser mais complexo e exigir uma avaliação mais detalhada por parte de profissionais especializados.
É importante ressaltar que o TDAH não tem uma causa única, mas sim uma combinação de fatores genéticos, ambientais e neurobiológicos. Os sintomas podem variar de intensidade e manifestação em cada indivíduo, por isso é fundamental buscar ajuda de um profissional qualificado para um diagnóstico preciso e um plano de tratamento adequado.
Características de indivíduos com TDAH: o que define e como identificar essas características.
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico que afeta tanto crianças quanto adultos. Os sintomas do TDAH podem ser divididos em três categorias principais: desatenção, hiperatividade e impulsividade.
Características
Indivíduos com TDAH muitas vezes têm dificuldade em prestar atenção a detalhes, cometendo erros por descuido. Eles também podem ter dificuldade em manter o foco em tarefas ou atividades, parecendo distraídos ou dispersos. Além disso, pessoas com TDAH frequentemente são impulsivas, agindo sem pensar nas consequências. A hiperatividade também é comum, levando a um excesso de energia e inquietação constante.
Identificação
Para identificar o TDAH em um indivíduo, é importante observar se ele apresenta sintomas como dificuldade em seguir instruções, esquecimento frequente de tarefas, impulsividade excessiva e inquietude constante. Além disso, a avaliação de um profissional de saúde mental é essencial para um diagnóstico preciso.
Identificar essas características é fundamental para buscar o tratamento adequado e melhorar a qualidade de vida das pessoas afetadas por esse transtorno.
Conheça os 18 sintomas do Transtorno de Déficit de Atenção.
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica que afeta crianças e adultos. Existem três tipos principais de TDAH: Predominantemente Desatento, Predominantemente Hiperativo-Impulsivo e Combinado.
Os sintomas do TDAH podem variar de acordo com o tipo, mas alguns são comuns a todos. Conheça os 18 sintomas mais comuns do Transtorno de Déficit de Atenção:
- Dificuldade de concentração: dificuldade em focar em uma tarefa por longos períodos de tempo.
- Desatenção: cometer erros por descuido e ter dificuldade em prestar atenção aos detalhes.
- Impulsividade: agir sem pensar nas consequências.
- Hiperatividade: dificuldade em ficar parado, especialmente em situações calmas ou silenciosas.
- Desorganização: dificuldade em manter um ambiente de trabalho organizado.
- Procrastinação: adiar tarefas importantes repetidamente.
- Esquecimento: esquecer compromissos e prazos importantes.
- Dificuldade em seguir instruções: dificuldade em entender e seguir instruções.
- Impaciência: dificuldade em esperar sua vez em situações de grupo.
- Distração: facilmente distraído por estímulos externos.
- Problemas de organização: dificuldade em organizar atividades e tarefas diárias.
- Interrupção: interromper os outros durante conversas ou atividades.
- Dificuldade em manter relacionamentos: problemas em manter amizades e relacionamentos interpessoais.
- Inquietação: sentir-se inquieto e incapaz de relaxar.
- Impulsividade verbal: falar sem pensar nas consequências.
- Perda de objetos pessoais: perder frequentemente objetos pessoais como chaves e carteiras.
- Comportamento impulsivo: agir sem considerar as consequências.
- Problemas de gerenciamento de tempo: dificuldade em gerenciar o tempo de forma eficaz.
Se você ou alguém que você conhece apresenta vários desses sintomas, é importante procurar um profissional de saúde mental para uma avaliação adequada. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado podem melhorar significativamente a qualidade de vida de quem sofre com o TDAH.
Principais motivos do TDAH: conheça as causas mais comuns dessa condição neurológica.
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurológica que afeta pessoas de todas as idades, mas é mais comum em crianças. Os principais motivos do TDAH ainda não são completamente compreendidos, mas sabe-se que existem algumas causas mais comuns que podem contribuir para o desenvolvimento dessa condição.
Um dos principais fatores que pode levar ao TDAH é a genética. Estudos mostram que o transtorno tende a ocorrer em famílias, o que sugere uma predisposição genética para o desenvolvimento do TDAH. Além disso, alterações em certos genes relacionados à regulação da dopamina, um neurotransmissor que desempenha um papel importante na atenção e no comportamento, também foram associadas ao TDAH.
Outro fator que pode contribuir para o TDAH é a exposição a substâncias tóxicas durante a gestação, como o tabaco e o álcool. Estudos mostram que o consumo dessas substâncias durante a gravidez pode aumentar o risco de desenvolvimento do TDAH na criança. Além disso, lesões cerebrais, infecções durante a gestação e complicações no parto também podem ser fatores de risco para o TDAH.
Alguns pesquisadores também apontam para a influência de fatores ambientais, como a exposição a altos níveis de estresse, violência doméstica e instabilidade familiar, no desenvolvimento do TDAH. Esses fatores podem afetar o desenvolvimento do cérebro e a regulação de neurotransmissores, contribuindo para os sintomas do transtorno.
É importante ressaltar que o diagnóstico e o tratamento adequados do TDAH são essenciais para garantir o bem-estar e o desenvolvimento saudável das pessoas afetadas por essa condição.
Tipos de TDAH (características, causas e sintomas)
Todos nós já ouvimos falar de TDAH . O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um distúrbio psicológico que parece estar na moda ultimamente: há cada vez mais crianças que passam de “nervosas” a serem diagnosticadas com essa psicopatologia.
Muitos profissionais levantaram a voz e alertaram que talvez estejamos abusando demais desse diagnóstico, mas o objetivo deste artigo não é questionar esse problema, mas simplesmente definir o TDAH e detalhar os critérios para detectá-lo . Nós também irá colocar ênfase e Xplain os dois tipos de TDAH .
O que é transtorno de déficit de atenção e hiperatividade?
O acrônimo ADHD significa Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade . É caracterizada por hiperatividade severa, impulsividade e desatenção, e é um tipo de distúrbio psicológico que aparece durante a infância.
Geralmente está associado a outros transtornos, como dificuldades negativistas , comportamentais ou de leitura, geralmente é acompanhado e detectado, devido a dificuldades no desempenho escolar ou conflitos no ambiente familiar ou com amigos.
Estudos de famílias, adoções e gêmeos parecem corroborar a importância do fator genético nesse distúrbio.
Tipos de TDAH e suas características
Existem dois tipos de TDAH:
- Com predominância de déficit de atenção
- Com predominância de hiperatividade-impulsividade
Então você tem os sintomas associados a cada um desses subtipos, mas lembre-se de que, para diagnosticar o TDAH, esses sintomas devem persistir por pelo menos 6 meses com uma intensidade desadaptativa e inconsistente em relação ao nível de desenvolvimento, e que pelo menos eles devem seis dos seguintes sintomas descritos no manual de diagnóstico do DSM-5.
1. Desrespeito ao TDAH
Esse tipo de TDAH é caracterizado por sintomas intensos ligados a problemas no gerenciamento do cuidado, que afetam tanto o desempenho acadêmico quanto as interações sociais.
- Muitas vezes, ele não presta atenção suficiente aos detalhes ou incorre em erros devido ao descuido em tarefas escolares, no trabalho ou em outras atividades
- Muitas vezes mostra dificuldades em manter a atenção em tarefas ou atividades recreativas.
- Ele muitas vezes parece não ouvir quando falado diretamente
- Frequentemente, não segue as instruções e não termina as tarefas, atribuições ou obrigações da escola no local de trabalho (não devido ao comportamento negativo ou à incapacidade de entender as instruções)
- Ele muitas vezes tem dificuldade em organizar tarefas e atividades
- Ele muitas vezes evita, não gosta ou reluta em se envolver em tarefas que requerem esforço mental contínuo (como trabalho escolar ou doméstico)
- Ele muitas vezes sente falta de itens necessários para tarefas de casa ou atividades, como brinquedos ou objetos escolares
- Freqüentemente facilmente distraído por estímulos irrelevantes
- Muitas vezes é negligenciado nas atividades diárias
2. Hiperatividade do TDAH
Esse tipo de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tem seu foco na má regulação do comportamento, que é irregular e nas quais as pausas são escassas.
- Ele costuma mexer demais as mãos e os pés, ou se retira no assento, inquieto
- Ele costuma deixar seu assento na sala de aula ou em outras situações em que se espera que ele permaneça sentado
- Frequentemente, corre ou salta excessivamente em situações em que é inapropriado (em adolescentes ou adultos, pode ser limitado a sentimentos subjetivos de inquietação)
- Ele costuma ter dificuldade em brincar ou se envolver em atividades de lazer
- Geralmente está “funcionando” ou geralmente age como se tivesse um motor
- Ele muitas vezes fala em excesso de impulsividade
- Freqüentemente precipita respostas antes que as perguntas sejam concluídas
- Ele muitas vezes tem dificuldade em salvar tumo
- Freqüentemente interrompe ou interfere nas atividades de outras pessoas (por exemplo, se intromete em conversas ou jogos)
Terapias e tratamentos para crianças e adultos com TDAH
Por fim, deve-se notar que atualmente existem muitos tratamentos eficazes para minimizar o impacto do TDAH na vida da criança, adolescente ou adulto, e que nem todos envolvem medicação. Por exemplo, terapias cognitivas e comportamentais , treinamento para pais e habilidades sociais , reeducação psicopedagógica, são boas alternativas.
Uma das (poucas) vantagens que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade “está na moda” é que estudos são realizados continuamente para melhorar os tratamentos e os profissionais podem agir com muita eficiência, tanto na detecção quanto no tratamento .
Da mesma forma, seria bom não esquecermos que crianças, como crianças, estão nervosas e esse é um comportamento normal que não deve nos preocupar . Será uma questão de atenção especial caso os critérios de diagnóstico mencionados acima sejam atendidos, quando for necessário procurar um profissional para nos orientar.
Também é importante insistir que é demonstrado que os tratamentos que não envolvem medicação são iguais ou mais eficazes no tratamento do TDAH e, portanto, devemos seguir as instruções do profissional de saúde mental. Uma abordagem abrangente para esses tipos de transtornos do comportamento infantil pode ser muito mais útil do que abordagens que priorizam a intervenção direta e a administração de drogas psicoativas.
Referências bibliográficas:
- Ashton H, Gallagher P, Moore B (setembro de 2006). O dilema do psiquiatra adulto: uso de psicoestimulantes no déficit de atenção / hiperatividade. Jornal de Psicofarmacologia. 20 (5): 602-10.
- Franke B, Faraone SV, Asherson P, Buitelaar J, Bau CH, Ramos-Quiroga JA, Mick E, Grevet EH, Johansson S, Haavik J, Lesch KP, Cormand B, Reif A (outubro de 2012). A genética do déficit de atenção / hiperatividade em adultos, uma revisão. Psiquiatria Molecular 17 (10): 960-87.
- Sroubek A, Kelly M, Li X (fevereiro de 2013). Desatenção no transtorno de déficit de atenção / hiperatividade. Boletim de Neurociências. 29 (1): 103-10.