Valores educacionais: eles estão em crise ou estão mudando?

Valores educacionais: eles estão em crise ou estão mudando? 1

Antes que a crise econômica explodisse em nossas bocas e transbordasse agendas políticas e sociais, estávamos totalmente imersos em outras duas crises. Por um lado, houve a crise ecológica (tudo continuará) e, por outro, tivemos o que foi apropriadamente chamado de “crise de valores” .

Este último costumava ser interpretado a partir da nuance de perigo da palavra crise, implicando que os valores corriam o risco de desaparecer, levando-nos a uma anarquia moral, e a tarefa era preservá-los. No entanto, lembre-se de que “crise” também significa “mudança” e, portanto, também “oportunidade”, e as próximas gerações poderão ter sistemas morais e escalas éticas mais refinados que os nossos.

Então … o que está acontecendo com os valores educacionais? Eles evoluem de maneira tão estonteante que ainda não percebemos sua transformação, ou estão no processo de se dissolver em nada?

Valores educacionais e o alívio geracional

O mais importante é que os valores predominantes não estão desaparecendo , mas estão sendo relegados a segundo plano ou estão começando a conviver com novos valores emergentes. Um agente chave nesse processo é o surgimento de redes sociais , que permitem a expressão e transmissão de certos valores normalmente reprimidos pela mídia de massa e que favorecem um processo de globalização que envolve a importação e exportação desses valores.

Portanto, encontramos inúmeros valores, todos eles legítimos, mas muitos contraditórios entre si, o que significa que as ações e sentimentos da mesma pessoa podem não ser consistentes, dando origem a casos em que há um mal-estar conhecido no psicologia como dissonância cognitiva , e tornando muito complicado ser politicamente correto em quase qualquer situação oficial ou social.

Assim, é difícil não cair em um relativismo pós-moderno que nos leva à conclusão de que todos e ninguém estão certos, e além, a uma guerra moral em que posso admitir estar errado , mas lutarei teimosamente para defender meus valores, que Por isso eu os escolhi.

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Lutar contra o relativismo

Em casos extremos, o erro de alguns valores é geralmente justificado pelo recurso aos direitos humanos. Contudo, sob essa perspectiva relativística , esses direitos não deixam de ser o resultado de um consenso dependente de uma cultura e tempo específicos , que os marcariam como arbitrários, afinal.

É por isso que, em muitos setores, é apontada uma solução e temos a sorte de ter uma estrutura educacional completa, com prédios, profissionais e políticos totalmente dedicados a esse respeito, o que nos dá uma oportunidade inigualável de instilar valores positivos nas mentes jovens que formarão a maioria da nossa população em apenas 15 ou 20 anos. Conseguimos uma educação de conteúdo e estamos no caminho de obter uma educação de competência; talvez seja hora de inserir uma educação em valores.

Os valores devem ser ensinados na escola?

Analisando-o do ponto de vista pragmático, a função da escola é garantir aos alunos todas as competências necessárias na sociedade em que serão incorporadas e que não são garantidas pelos ambientes educacionais não formais. Levando em consideração os conflitos políticos e sociais do mundo em que vivemos, diríamos que os valores são fundamentais e que não funcionam como um encanto; portanto, seguindo essa lógica, sim, parece que a responsabilidade recai as escolas.

A pergunta de um milhão de dólares é: que valores escolhemos? Se não queremos cair no relativismo, devemos definir quais são esses valores ótimos para a nossa sociedade … respeito, companheirismo, fraternidade …? Eu gostaria que fosse assim tão fácil!

Obviamente, enfrentamos vários problemas. Por um lado, os valores devem ser definidos por meio de comportamentos e idéias associados a eles, mas não podemos ter certeza de que os responsáveis ​​por definir esses valores não os sujeitem a certos interesses, sem mencionar que incutir valores predefinidos para as mentes maleáveis ​​da juventude, ainda é uma doutrinação cujos perigos são evidentes nos livros de história. Finalmente, como não controlamos o que acontece nas escolas de outros estados, ainda não estamos a salvo do relativismo .

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No entanto, existe uma ferramenta para os cidadãos responderem adaptativamente ao seu ambiente moral sem cair no intervencionismo. Seja cético em relação às informações fornecidas pelas partes interessadas, compare-as com as razões que levam outras pessoas a tomar soluções opostas … Ou seja, desenvolva um pensamento crítico.

A importância de desenvolver seus próprios critérios

Desenvolver o pensamento crítico em nossa sociedade é vital para formar valores sem entrar em doutrinação, e a educação é uma ferramenta à nossa disposição para poder incalculável. Talvez se começarmos a seguir esse caminho, deixarmos de ver a crise de valores como um perigo , e poderemos ver cada vez menos conflitos entre grupos que apenas separam elementos tão triviais como cores, localização geográfica … ou bandeiras.

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