Forçar as crianças a beijar e abraçar: uma má ideia

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É muito comum que uma das etapas de aculturar o menor da casa (ou seja, fazê-lo internalizar a cultura em que vive e o relacionamento com as pessoas ao seu redor) passa por um ritual: o de beijar para amigos e familiares de seus pais .

Assim, em encontros casuais na rua ou durante as férias de Natal, muitas vezes pais e mães obrigam seus filhos a cumprimentar, beijar ou abraçar pessoas que acham esse último desconhecido ou intimidador. No entanto, de uma perspectiva psicológica (e até ética), isso não está correto.

Respeitando o espaço de vida dos pequenos

Mesmo que não percebamos, todos temos ao nosso redor um espaço vital que nos acompanha e atua como um ponto intermediário entre nosso corpo e tudo o mais. Ou seja, essas pequenas bolhas invisíveis que nos cercam são quase uma extensão de nós , no sentido de que elas nos oferecem um espaço seguro, algo que nos pertence e que tem um papel no nosso bem-estar. Esse fenômeno está bem documentado e é estudado por uma disciplina chamada proxêmica .

A infância pode ser um dos estágios da vida em que as funções psicológicas estão terminadas pela metade, mas a verdade é que desde muito jovem entendemos o que esse espaço vital significa e agimos de acordo. Não querer se aproximar de pessoas que não produzem confiança no momento não é uma deformação psicológica que deve ser corrigida; é uma expressão cultural tão válida quanto a que faz com que os adultos não adotem estranhos.

Então … por que forçá-los a dar beijos ou abraços?

O fato de alguns pais e mães obrigarem seus filhos e filhas a cumprimentar abraços ou beijos não faz parte de um ensinamento indispensável para criar jovens com capacidade de autonomia: faz parte de um ritual ter uma boa aparência, em que conforto e A dignidade da criança é algo secundário . Um ritual que gera desconforto e ansiedade .

Ninguém aprende a socializar sendo forçado a fazer essas coisas. De fato, é possível que esse tipo de experiência dê mais motivos para se afastar de pessoas que não fazem parte do círculo familiar imediato. Para socializar, você aprende observando como os outros agem e imitando-os quando e como você deseja, sendo você quem tem o controle da situação. Isso se chama aprendizado vicário e, nesse caso, significa que, com o tempo, você acaba vendo que todos os outros cumprimentam estranhos e que isso não representa um risco se os pais estiverem presentes. A ação vem depois.

É melhor deixá-los livres

É claro que na infância os pais e responsáveis ​​devem reservar a capacidade de ter a última palavra no que os pequenos fazem, mas isso não significa que eles devem ser forçados a realizar os atos mais insignificantes e sem importância. As regras devem ser bem justificadas , a fim de favorecer o bem-estar da criança.

Vale a pena levar em consideração as preferências das crianças pequenas e, se elas não causarem problemas, deixe-as tomar suas próprias decisões livremente. Fazê-los entrar no mundo das rígidas normas sociais dos adultos através da força não é uma boa solução, e isso significa transmitir a mensagem de que as únicas opções comportamentais válidas são aquelas ditadas pelos pais e pelas mães.

Afinal, as crianças são muito mais do que adultos inacabados: são seres humanos com direitos e cuja dignidade merece ser levada em consideração. Não fazer isso durante os estágios iniciais da vida de alguém significa estabelecer um mau precedente.

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