Idade Média: as 16 principais características desta etapa histórica

Idade Média: as 16 principais características desta etapa histórica 1

A história da humanidade é rica e complexa, cheia de grandes realizações e grandes perdas.

O ser humano evoluiu ao longo dos tempos, enfrentando uma grande variedade de vicissitudes, aprendendo sobre o funcionamento do mundo e construindo diferentes modelos interpretativos. Existem quatro grandes épocas em que podemos dividir a história (cinco, se considerarmos também a pré-história): Antiga, Média, Moderna e Contemporânea.

Entre todos eles, talvez um dos interesses mais comuns seja a Idade Média . Neste artigo, faremos uma breve revisão das características da mais longa das épocas da história, especialmente no que diz respeito ao nível social e psicológico.

Delimitando o período de tempo: a Idade Média

Chamamos a Idade Média de período histórico entre os séculos V e XV, estando cronologicamente localizados entre a Idade Antiga e a Moderna. Esta era da história é a mais longa do que tem sido até agora (se não considerarmos a pré-história), e considera-se que comece com a queda do Império Romano do Ocidente (o de Roma) em 476.

Seu fim também coincide com a queda do Império Bizantino (antigo Império Romano do Oriente) em 1453, embora outros autores datem de seu fim na descoberta da América (embora descobrir que não seria a palavra exata, já que já existiam civilizações) por de Cristóvão Colombo em 1492.

Esse longo período de tempo abrange um grande número de eventos que marcaram a evolução da história de uma maneira ou de outra, embora os eventos levados em consideração sejam praticamente protagonistas do território europeu e parte da Ásia. A Idade Média também pode ser dividida em diferentes períodos, sendo a Alta Idade Média (que passou entre os séculos 5 e 10) e a Baixa Idade Média (correspondente aos séculos entre os séculos 11 e 15).

Durante esta etapa, houve diferentes avanços e contratempos em diferentes áreas, nascendo e morrendo instituições, crenças, culturas e até classes sociais diferentes . A religião desempenha um papel primordial, assim como os diferentes sistemas políticos. É também um tempo cheio de conflitos bélicos (patrocinados por razões políticas, religiosas e econômicas), como as Cruzadas ou a Guerra dos Cem Anos.

Embora seja provavelmente um dos tempos mais insultados, muitos autores sugerindo a existência de uma involução no desenvolvimento humano, a verdade é que, embora em muitos aspectos houvesse contratempos importantes, diferentes formas de interpretar a realidade também se originaram e avanços foram feitos. áreas diferentes, apesar de fazê-lo lentamente em comparação com os estágios posteriores.

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Características da sociedade medieval

A Idade Média é uma etapa na qual podemos observar grandes divergências em um grande número de parâmetros ao longo de seu curso. Há também muitas características típicas dessa época que, com o tempo, mudaram e evoluíram (embora algumas tenham permanecido durante a modernidade e parte da era contemporânea e, de fato, só tenham mudado nos últimos séculos).

Nesse sentido, focando aspectos sociais e de natureza mais psicológica, podemos encontrar os seguintes elementos distintivos.

1. A instituição religiosa como núcleo de poder

Uma das características que provavelmente se destaca nesse estágio é o grande poder e consideração que a religião obtém. As crenças religiosas tornam-se elementos básicos no cotidiano da população, bem como uma maneira de manter a população contida e circunscrita a um modelo concreto da realidade.

As instituições religiosas, e especificamente a Igreja Católica, adquirem um papel preponderante na sociedade, sendo uma das poucas classes com acesso à educação e com um poder político capaz de superar o da nobreza, a ponto de ser um eixo central do poder na Europa da época.

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2. Um mundo teocêntrico

Relacionado ao exposto, encontramos um estágio em que o mundo foi explicado fundamentalmente a partir de conceitos religiosos, sendo o produto da realidade da vontade e da criação divina. Isso significava que Deus estava no centro de tudo, concentrando a sociedade e grande parte dos esforços filosóficos para entender o mundo através da divindade.

3. Medo e obediência aos dogmas

Outro aspecto de grande relevância é a existência de um alto nível de medo na população, principalmente analfabetos e com pouco conhecimento sobre o funcionamento do universo e os diferentes fenômenos naturais. Isso também facilitou a atribuição ao único modelo explicativo predominante ao qual eles tinham acesso, os religiosos , a ponto de chegarem a atitudes de fanatismo e perseguição ao que lhe restava.

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A interpretação abundava que os aspectos negativos da vida ou da doença eram conseqüências de posses demoníacas, feitiçaria ou magia. É também um momento de alto nível de desconfiança do estranho e do estrangeiro, especialmente o que não era compreensível.

Da mesma forma, a alta ignorância no nível médico e o surgimento de grandes epidemias foram vistos como punições divinas. Outro medo frequente era a chegada do fim dos tempos, vivendo a passagem disso como algo negativo e preocupante (especialmente por volta do ano 1000 dC, devido à interpretação da Bíblia).

4. A exacerbação da culpa, pecado e virtude

Alguns conceitos fundamentais que governaram a conduta de muitos durante o tempo são culpa e pecado. O ato de cometer atos considerados deliciosos pelos quais eles poderiam ser punidos nesta vida e principalmente após a morte permeava a sociedade. Contenção e controle excessivo geravam atitudes paranóicas, ocultismo e perseguições . Por outro lado, um ideal do ser humano virtuoso foi promovido como modelo, de modo que o comportamento era muito limitado.

5. A Inquisição e a perseguição à bruxaria

Talvez uma das figuras mais odiadas e temidas da Idade Média seja a da Inquisição, responsável pela perseguição do que era considerado heresia (como posições divergentes com dogmas oficiais) e bruxaria.

Nesse último aspecto, destaca-se a caça às bruxas, como algo que gerou um grande nível de perseguição e sofrimento para grande parte da população. Grande parte dos desconfortos, doenças e catástrofes foram associados ao uso de magia e feitiçaria, muitas vezes culpando setores específicos da população ou pessoas com características marginais. Da mesma forma, essa perseguição foi usada como uma ferramenta política para eliminar adversários e manter um controle rígido da população.

6. O progresso da ciência e do escolasticismo

Embora, nesse sentido, muitas pessoas considerem que a Idade Média é um ponto negro do progresso científico, a verdade é que, apesar do conhecimento científico e de sua expansão serem muito lentos, também houve numerosos avanços.

Embora seja verdade que na Europa medieval a cópia e a transcrição das figuras clássicas da antiguidade tenham prevalecido, a pesquisa sendo um tanto secundária e geralmente ligada ao estudo da zoologia ou da espiritualidade, os avanços científicos do mundo árabe não devem ser ignorados. e que mais tarde seria introduzido pouco a pouco.

Um aspecto especialmente relevante é o movimento conhecido como escolástico, que surgiu no século XIII. Essa corrente combinava teologia com filosofia clássica com o objetivo de coordenar fé e razão. Embora nessa relação a fé estivesse sempre acima, a verdade é que ela permitia promover o raciocínio e a reflexão, e daí emergiam figuras relevantes da filosofia, como São Tomás de Aquino.

7. Grandes diferenças sociais

Além da religião, outro dos grandes fatores de identificação dessa época é a divisão em três grandes classes sociais (nobreza, clero e campesinato) e a existência de uma grande diferença entre as atribuições, papéis e direitos de cada uma delas.

O campesinato reuniu a maioria da população , sendo seus direitos mínimos ou inexistentes. Seu papel se concentrava em fornecer e produzir alimentos, trabalhando nas terras de seus senhores, sendo a classe trabalhadora que realmente apoiava a sociedade. Os direitos desse setor da população eram mínimos e faziam parte dos desprivilegiados, sendo frequentemente abusados ​​pelas demais classes sociais e pagando impostos.

Os nobres eram da classe mais alta, estando dentro das classes privilegiadas e se beneficiando de direitos especiais. Eles geralmente não funcionavam e costumavam administrar terras e negócios. Eles gozavam de posições de poder e tinham acesso à educação. Eles também faziam parte do exército, geralmente como alto comando. No estágio feudal, eles eram os donos das terras em que os camponeses trabalhavam, sendo esses seus vassalos. Acima deles estava o rei (embora durante o feudalismo não fosse incomum que alguns senhores feudais tivessem maior poder do que isso).

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Finalmente, o clero também teve uma posição especial . Era também uma classe privilegiada, que não pagava impostos e tinha acesso a posições de grande poder. É a propriedade com o mais alto nível de educação da época. Não era incomum as famílias enviarem seus filhos. Embora no início eles se dediquem exclusivamente à oração e ao estudo, eles também se dedicarão ao trabalho de suas terras (com o bem conhecido Ora et labora do governo de São Bento).

Outro grupo social que é frequentemente ignorado quando se fala em classes sociais é o dos escravos . Embora eles já existissem na Idade Antiga, eles ainda eram vistos como pouco mais do que propriedades para poderem usar ao capricho de seus “mestres”.

8. Uma posição de nascimento

A posição social que cada um ocupava era determinada por sua origem e família de nascimento, com a única exceção do clero. Alguém nascido de nobres era nobre e um filho de camponeses seria camponês a vida toda, em princípio não há possibilidade de mudar a posição social.

A exceção foi o clero, sendo possível que aqueles que entrassem assumissem uma posição social mais alta e mudassem de status social. De fato, entre as classes mais baixas, costumava ser uma das únicas maneiras de acessar a educação .

9. A figura e o papel da mulher

Outro aspecto de grande relevância a considerar é o papel das mulheres na Idade Média. Essa consideração foi variável durante todo esse período, mas como regra geral a mulher estava abaixo do homem e estava sujeita a ele. Também surgiu a idealização da beleza feminina e do romantismo, nascendo a figura literária de “Roman Courtois”.

Da mesma forma, as mulheres desse período tinham um papel e um papel centrados no lar e na reprodução, embora, no caso dos camponeses, também trabalhassem nos campos. Socialmente, as mulheres solteiras eram desaprovadas e eram frequentemente consideradas como tendo três caminhos básicos: casamento, igreja ou prostituição. Quanto à mulher casada, ela devia obediência e submissão ao marido .

No entanto, com o passar do tempo, grandes figuras femininas surgiram entre os nobres e mulheres que eram dedicados à Igreja, muitos sendo nomeados santos ou tendo grande influência. Havia também grandes rainhas com um papel influente na vida política, embora muitas vezes indiretamente. Durante a Inquisição, houve também uma maior preponderância de perseguição à figura da bruxa, geralmente mulheres solitárias ou viúvas.

10. O tratamento da diversidade étnica e religiosa

Como mencionamos, durante a Idade Média se destaca a existência de um alto nível de medo e até de psicoticismo, além de uma grande desconfiança do estranho. Isso se refletiu no fato de que as pessoas que não cumpriam o modelo padrão de comportamento ou seus costumes ou facções não atribuíam o que consideravam normal foram perseguidas e até atacadas.

Por exemplo, minorias étnicas foram perseguidas e tratadas como animais (as pessoas de cor, na verdade, eram principalmente escravos). Pessoas com religiões diferentes do oficial também foram perseguidas ou forçadas a se converter , como no caso dos judeus (que eram frequentemente culpados por doenças e outros desastres e atacados e mortos no bairro judeu). O mesmo aconteceu com a minoria muçulmana dos territórios europeus (embora em períodos e territórios diferentes também houvesse uma coexistência pacífica).

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11. Sexo, um tabu

O tratamento do sexo também é um aspecto particular da Idade Média. Sexo era algo que estava oficialmente escondido socialmente e não se falava. Parecia algo reservado para a mera reprodução, e também era muito roteirizado e padronizado. Práticas como sexo anal eram um pecado de sodomia, por exemplo.

No entanto, era comum recorrer aos serviços de prostitutas e que os homens (especialmente os nobres) tinham um ou mais amantes. A sexualidade feminina era algo ignorado e não valorizado , não sendo seu gozo algo contemplado até pelo próprio setor feminino. Neles, o adultério tinha penas severas que poderiam incluir o sanduíche.

No que diz respeito à diversidade sexual, a homossexualidade e outros comportamentos que não a heterossexualidade foram considerados uma aberração e foram oficialmente perseguidos, especialmente na fase em que a Inquisição existia, considerando o pecado da sodomia como grave e capaz de trazer graves consequências para aqueles será acusado de tal ação.

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12. Criação cultural

Embora o conhecimento científico não fosse particularmente notável na época, a verdade é que a criação cultural tinha grandes representantes na Idade Média.

Embora em geral quase todos os aspectos culturais estejam centrados na religião, no caso da arquitetura, encontramos grandes avanços ao longo dos séculos, nascendo diferentes estilos arquitetônicos, como o românico e o gótico . A música também era importante nessa época e a criação literária (embora as exceções usualmente usassem pseudônimos).

13. As origens da burguesia

A maioria da população européia viveu no campo durante a Idade Média. No entanto, durante a passagem dos séculos, pouco a pouco, cada vez mais o número de habitantes dos bairros aumentou. Também começaram a gerar diferentes comércios para o trabalho de campo e que eram de grande relevância para a sociedade, como comerciantes e artesãos.

Esses profissionais se organizaram gradualmente em sindicatos e, com o tempo, acabariam gerando uma nova classe social: a burguesia. Essa nova classe não estava entre as classes privilegiadas, mas tendia a concentrar uma grande quantidade de dinheiro e gradualmente se tornaria um elemento básico da economia. Ao contrário dos camponeses, os burgueses eram muito mais propensos a prosperar e mudar sua posição social.

14. A educação

Outro aspecto característico do tempo é a educação. Era uma minoria, sendo permitida apenas para a nobreza e o clero na maioria dos casos. Os métodos utilizados não costumavam levar em consideração a existência de diferenças individuais de habilidades, a metodologia não era adaptada aos alunos. O conteúdo tratado estava sujeito a dogmas oficiais , sendo o clero a principal pessoa encarregada de educar os poucos que podiam fazê-lo. Principalmente foi realizada uma aprendizagem em memória.

Da mesma forma, as primeiras universidades (algumas delas em nosso território) também surgiram como tal nas escolas monacais. Gramática, Medicina ou Direito foram, juntamente com Teologia, alguns dos assuntos tratados.

15. O tratamento de doenças e transtornos mentais

A doença era na Idade Média algo extremamente temido, com pouco desenvolvimento médico. Em muitos casos, havia uma concepção quase mística do funcionamento do corpo , e um simples frio ou corte poderia ser fatal. Explorar o interior de um corpo humano era um crime e foi duramente perseguido, o que significava que muitas doenças não podiam ser tratadas ou compreendidas.

Muitos outros distúrbios foram mal tratados e até o tratamento usado poderia piorar a condição. O exemplo mais claro é o uso de sangria ou sanguessugas, frequentemente usadas para purificar o sangue. O que não se sabia era que isso também enfraqueceu bastante o paciente, podendo agravar sua condição e levá-lo mais facilmente à morte.

Embora as propriedades medicinais de algumas plantas fossem conhecidas, seu uso não era frequente. De fato, muitas pessoas com conhecimento desse tipo foram acusadas e queimadas ou enforcadas acusadas de bruxaria.

A esse respeito, também é digno de nota que as condições higiênicas eram mínimas, com um grande número de piolhos, percevejos, pulgas e criaturas com potencial para espalhar diferentes doenças. Isso gerou grandes pragas, incluindo a peste negra .

Menção especial merece o tratamento de transtornos mentais. Inicialmente houve um tratamento de caridade, mas ao longo dos séculos certos distúrbios foram considerados posses demoníacas ou o efeito da bruxaria, a presença de exorcismos, tortura ou até queimação na fogueira não era estranho para libertar a alma da alma. pessoa de maus espíritos.

16. A alma e o corpo

Nesse estágio, considerou-se que o ser humano era configurado pela alma e pelo corpo, incluindo a alma que agora consideramos mente. Sensações ou pensamentos eram atos do espírito.

As concepções dualísticas e monísticas coexistiram nesse sentido. A existência de diferenças entre as pessoas no nível das características da alma também é explorada . Emoções, motivação e outros aspectos relevantes para a psicologia seriam trabalhados por autores como Juan Luis Vives no final desta era.

Referências bibliográficas:

  • Regales, A. (2004). A mentalidade atual e a mentalidade medieval à luz da literatura. Comunicações Universidade de Valladolid

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