Inteligência naturalista: o que é e para que serve?

Inteligência naturalista: o que é e para que serve? 1

A teoria das inteligências múltiplas, conhecida por Howard Gardner, tem sido, desde que foi divulgada nos anos 80, uma das propostas de pesquisa e intervenção em psicologia que geraram mais interesse nas ruas.

A princípio, os tipos de inteligência propostos por Gardner eram 7, mas doze anos após a publicação do trabalho que os tornaria conhecidos, o autor apresentou outro elemento para essa lista. Era inteligência naturalista, também conhecida como o oitavo tipo de inteligência .

O que é inteligência naturalista?

Inteligência naturalista é a capacidade de categorizar elementos do ambiente, reconhecendo suas diferenças e a maneira como eles se relacionam , e usar essas informações para interagir com eles de uma maneira benéfica.

O paradigma desse tipo de inteligência são naturalistas e exploradores como Charles Darwin ou Alexander von Humboldt , capazes de entrar em ambientes naturais, identificar as diferentes espécies animais e vegetais, aprendendo as características definidoras de cada um e usando essas informações para seu próprio benefício. .

Confusões em torno da inteligência naturalista

A inteligência naturalista é confundida precisamente pela referência ao mundo natural que é feita em sua conceituação.

Enquanto nas definições do restante das inteligências propostas por Howard Gardner é dada muita ênfase à sua capacidade de processos mentais, a idéia de inteligência naturalista parece dar muita importância ao tipo de informação com a qual trabalha, e não apenas ao que é feito com essa informação . A formalidade dessa inteligência é explicada como um processo, mas também se fala sobre o conteúdo específico com o qual lida: os elementos da natureza que precisamos identificar e aproveitar para nosso benefício, as peculiaridades anatômicas de cada uma das plantas e animais que examinamos, etc.

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Em outras palavras, embora saibamos que a inteligência lógico-matemática será ativada sempre que enfrentarmos um desafio lógico e matemático e que a inteligência espacial terá um papel enquanto concebermos algo que possa ser imaginado em um plano bidimensional ou 3D, parece que A inteligência naturalista funcionará apenas com um tipo muito específico de conteúdo: aqueles que estariam ligados aos ambientes naturais ou a todas as formas de vida que deles derivam.

Imersão no debate natural vs. artificial

Curiosamente, o entendimento de que a inteligência naturalista se aplica apenas a esse tipo de conteúdo não torna sua conceituação mais clara e mais limitada, mas ocorre exatamente o oposto.

De fato, sustentar essa noção do que é a inteligência naturalista, nos obriga a relacionar o debate sobre se a teoria das inteligências múltiplas é mais ou menos cientificamente válida com outra discussão que praticamente não tem nada a ver: a disputa filosófica sobre o que é. o natural e o não natural, e em que sentido esses dois mundos são ontologicamente diferentes um do outro. Por exemplo, diferentes tipos de vegetais são algo natural, uma vez que foram profundamente alterados ao longo de séculos e milênios de seleção artificial? Ou até … o que conhecemos hoje como espécie animal é algo natural, quando muitas dessas categorias foram estabelecidas a partir da análise genética (e, portanto, “artificial”) de seus membros e não tanto da observação direta da sua anatomia?

Essa imersão em águas metafísicas não torna muito complicado relacionar a inteligência naturalista com o desfrute pessoal de ambientes pouco alterados pelos seres humanos ou com idéias místicas, como a capacidade de simpatizar com a vida no planeta, a sensibilidade na época de sinta-se um com a natureza, etc.

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O papel do natural na oitava inteligência

No entanto, e ao contrário do que muitas vezes se acredita, a inteligência naturalista não se refere apenas à flora, fauna e ao que encontramos em ambientes virgens . Parte dessa confusão pode advir do fato de que, a princípio, Gardner explicou muito vagamente em que consistia esse novo tipo de inteligência, dedicando-lhe apenas algumas linhas, e nelas ele não falava tanto da inteligência naturalista quanto da “inteligência dos naturalistas”. .

As menções ao ambiente natural serviram para criar uma imagem poderosa que serviu para exemplificar em poucas linhas o que esse novo conceito consistia. Assim, embora Gardner tenha falado sobre a capacidade de conhecer bem o ambiente natural, ele também esclareceu que, como o entendia, também estava envolvido no reconhecimento e classificação de todos os tipos de objetos e artefatos : carros, sapatos …

É por isso que a inteligência naturalista seria definida, e não como um reflexo de nossa capacidade de aprender com ambientes naturais, por ser um reflexo de nossa capacidade de aprender sobre todos os tipos de ambientes e de interagir adequadamente com os elementos disponíveis. neles.

Validade da inteligência e crítica naturalista

Criando o conceito de fundo natural, a inteligência naturalista é deixada de fora das complicações e turbulências dos dilemas ontológicos da natureza-artificialidade, mas há outro problema que não escapa: parece se sobrepor a outros tipos de inteligência . Ou, pelo menos, com inteligência linguística (para conceituar os elementos identificados), lógica-matemática (para entender hierarquias e categorizações) e inteligência espacial (para aplicar esse conhecimento em um ambiente específico e em tempo real).

O problema da sobreposição entre os tipos de inteligências propostos por Gardner não volta novamente e certamente não diz respeito apenas à inteligência naturalista, mas à idéia nuclear da teoria das inteligências múltiplas, segundo a qual essas são capacidades mentais mais isoladas entre os indivíduos. sim que juntos formando um todo. Até agora, devido à falta de evidências empíricas em favor de múltiplas inteligências e à boa saúde que a noção de inteligência unificada possui, a adição dessa oitava não serve, no momento, para reforçar as idéias de Howard Gardner

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Referências bibliográficas:

  • Gardner, Howard (1998). “Uma resposta a Perry D. Klein ‘Multiplicando os problemas de inteligência por oito'”. Canadian Journal of Education 23 (1):
  • Triglia, Adrian; Regader, Bertrand; e García-Allen, Jonathan (2018). “O que é inteligência? Do CI às múltiplas inteligências.” Publicação EMSE.

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